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邊學(xué)邊用精品教案教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生知道范字好問(wèn)問(wèn)則則裕的筆畫(huà)與結(jié)構(gòu)形態(tài)特點(diǎn)掌握范字的臨寫(xiě)方法2使學(xué)生了解斗方形式作品的基本要求完成一幅習(xí)作3提高學(xué)生的實(shí)踐能力和審美能力培養(yǎng)學(xué)生積極向上的好學(xué)精神本課重點(diǎn)在范
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湘教版書(shū)法三年級(jí)下冊(cè)第14課邊學(xué)邊用教學(xué)設(shè)計(jì)秦安縣興國(guó)鎮(zhèn)第四小學(xué)葉寶國(guó)一音畫(huà)導(dǎo)入課件11由于各方面原因曾經(jīng)在我們的教育中將經(jīng)典傳統(tǒng)文化一度缺失好在近兩年在有識(shí)之士的極力倡導(dǎo)下國(guó)學(xué)又開(kāi)始逐漸升溫被譽(yù)為中國(guó)四大國(guó)粹之一的書(shū)法也受到
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第14課邊學(xué)邊用教學(xué)目標(biāo)1了解書(shū)法章法布局的知識(shí)賞析不同書(shū)法章法布局之美2能獨(dú)立完成不甘人後書(shū)法作品3嘗試創(chuàng)作完整的書(shū)法作品教學(xué)重點(diǎn)了解書(shū)法章法布局的知識(shí)教學(xué)難點(diǎn)能獨(dú)立完成不甘人後書(shū)法作品教學(xué)過(guò)程一導(dǎo)入理
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湖南美術(shù)出版社小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)第14課邊學(xué)邊用教學(xué)目標(biāo)能將平時(shí)所學(xué)的基本筆畫(huà)的寫(xiě)法用到字的書(shū)寫(xiě)中同時(shí)鞏固筆畫(huà)的運(yùn)筆方法教學(xué)重點(diǎn)學(xué)有所用寫(xiě)好不甘人后等漢字教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生在練習(xí)中歸納和總結(jié)書(shū)寫(xiě)的要領(lǐng)教學(xué)方法講授法練習(xí)
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結(jié)構(gòu)上窄下寬橫短豎長(zhǎng)筆畫(huà)橫細(xì)豎粗撇直豎彎撇點(diǎn)底平筆法裹鋒慢速筆力內(nèi)含善觀察結(jié)構(gòu)上寬下窄橫短豎長(zhǎng)筆畫(huà)橫細(xì)豎粗兩豎外拓左短右長(zhǎng)筆法裹鋒慢速注重提按結(jié)構(gòu)字形寬扁筆畫(huà)撇細(xì)捺粗撇短捺長(zhǎng)撇直捺彎筆法撇快捺慢結(jié)構(gòu)左窄右寬上收下放筆畫(huà)
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湖南美術(shù)出版社小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)14邊學(xué)邊用書(shū)寫(xiě)工具正確的書(shū)寫(xiě)坐姿握筆姿勢(shì)握筆姿勢(shì)執(zhí)筆方法基本筆畫(huà)的組成書(shū)法的方法點(diǎn)的書(shū)寫(xiě)書(shū)寫(xiě)右點(diǎn)應(yīng)注意橫橫的寫(xiě)法寫(xiě)橫應(yīng)注意豎寫(xiě)豎應(yīng)注意豎的筆畫(huà)撇寫(xiě)撇應(yīng)注意豎彎
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硬筆書(shū)法形式一圓形形式二扇形楷書(shū)書(shū)法技法硬筆楷書(shū)學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解硬筆書(shū)法的基礎(chǔ)概念2了解并掌握正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)3學(xué)會(huì)突出主筆等書(shū)法技巧4感悟書(shū)法之美導(dǎo)學(xué)提示一451任務(wù)1了解硬筆書(shū)法的基礎(chǔ)概念2了解并掌握
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一什么叫隸書(shū)隸書(shū)亦稱(chēng)漢隸是漢字中常見(jiàn)的一種莊重的字體書(shū)寫(xiě)效果略微寬扁橫畫(huà)長(zhǎng)而直畫(huà)短呈長(zhǎng)方形狀講究蠶頭雁尾一波三折隸書(shū)起源于秦朝由程邈形理而成在東漢時(shí)期達(dá)到頂峰書(shū)法界有漢隸唐楷之稱(chēng)3456二隸書(shū)的起
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教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)文化書(shū)法藝術(shù)2教學(xué)生如何正確拿握毛筆3教學(xué)生如何寫(xiě)筆畫(huà)橫撇豎捺折4教學(xué)生如何寫(xiě)一三十山天人左土上大等字教學(xué)重難點(diǎn)1教學(xué)生如何正確拿握毛筆2教學(xué)生如何寫(xiě)筆畫(huà)
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湘教版四年級(jí)下冊(cè)書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)第14課
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湘美課標(biāo)版小學(xué)書(shū)法四年級(jí)下冊(cè)第14課邊學(xué)邊用人有兩個(gè)寶人有兩個(gè)寶雙手和大腦雙手會(huì)做事大腦能思考動(dòng)手不動(dòng)腦事情做不好動(dòng)手又動(dòng)腦才能有創(chuàng)造楷書(shū)作品請(qǐng)欣賞作品撇捺組合訓(xùn)練撇捺在字頭撇捺在字底問(wèn)題一請(qǐng)同學(xué)們觀察下面的字
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書(shū)法課教案隸書(shū)橫畫(huà)起筆的方式一教學(xué)目標(biāo)1掌握隸書(shū)長(zhǎng)橫的起筆寫(xiě)法特征2培養(yǎng)敏銳的觀察能力熟悉三王字的結(jié)構(gòu)特征二教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1起筆有方有圓2練習(xí)字王的結(jié)構(gòu)三教學(xué)過(guò)程1探索發(fā)現(xiàn)階段隸書(shū)的產(chǎn)生發(fā)展跨越
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撇捺組合訓(xùn)練教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1掌握撇捺組合字的書(shū)寫(xiě)口訣2會(huì)運(yùn)用撇捺書(shū)寫(xiě)口訣把字寫(xiě)好過(guò)程與方法通過(guò)探究觀察分析講解等方法使學(xué)生掌握撇捺字的組合特點(diǎn)規(guī)律學(xué)會(huì)運(yùn)用撇捺組合書(shū)寫(xiě)口訣把字寫(xiě)好情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣
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湘教版四年級(jí)下冊(cè)書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)第14課邊學(xué)邊用教材分析邊學(xué)邊用是一節(jié)綜合探究課集字創(chuàng)作對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次新的嘗試和體驗(yàn)訓(xùn)練學(xué)生在不同形狀的扇面紙上進(jìn)行集字創(chuàng)作通過(guò)先學(xué)基本筆畫(huà)基本字體熟悉掌握基本字體的寫(xiě)法再學(xué)習(xí)了解扇面書(shū)法作品形式
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書(shū)法課教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)文化書(shū)法藝術(shù)2教學(xué)生如何正確拿握毛筆3教學(xué)生如何寫(xiě)筆畫(huà)橫撇豎捺折4教學(xué)生如何寫(xiě)一三十山天人左土上大等字教學(xué)重點(diǎn)1教學(xué)生如何正確拿握毛筆教學(xué)難點(diǎn)
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書(shū)法文化教案教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)學(xué)習(xí)本課讓學(xué)生知道隸書(shū)字體2書(shū)寫(xiě)時(shí)要懂得準(zhǔn)確的重復(fù)在完成作品時(shí)實(shí)現(xiàn)的重復(fù)的準(zhǔn)確3對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)認(rèn)識(shí)隸書(shū)蠶關(guān)燕尾的字形也是書(shū)寫(xiě)中的難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程一引入1祭孔子視頻并介紹
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體會(huì)漢字的參差美教學(xué)設(shè)計(jì)寫(xiě)字課一本課教學(xué)意圖寫(xiě)字課是小學(xué)階段的重要基礎(chǔ)課程漢字的參差美是漢字結(jié)構(gòu)美的重要內(nèi)容本課從楷體漢字的間架結(jié)構(gòu)的角度層層深入引導(dǎo)學(xué)生去體會(huì)漢字的間架結(jié)構(gòu)的參差美并讓學(xué)生在書(shū)寫(xiě)中強(qiáng)化參差美的意識(shí)從這個(gè)
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體會(huì)漢字的參差美了解參差的意思參差cnc1長(zhǎng)短高低不齊的樣子出處詩(shī)經(jīng)周南關(guān)雎ji參差荇菜左右流之漢書(shū)揚(yáng)雄傳下仲尼以來(lái)國(guó)君將相卿士名臣參差不齊2差不多相似從電腦的楷體字去體會(huì)漢字的參差美獨(dú)體字左右結(jié)
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第14課邊學(xué)邊用書(shū)法小品創(chuàng)作教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)通過(guò)觀察與練習(xí)讓學(xué)生進(jìn)一步明確顏體楷書(shū)用筆的輕重變化初步了解書(shū)法小品的組成部分2技能目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的能力找出難寫(xiě)的字進(jìn)行分析練習(xí)使學(xué)生用自己喜歡的形式創(chuàng)作完整的書(shū)寫(xiě)作品
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14邊學(xué)邊用湘美版五年級(jí)下冊(cè)春華秋實(shí)書(shū)法作品創(chuàng)作指導(dǎo)課一教材分析本課屬于運(yùn)用范疇的課程學(xué)生經(jīng)過(guò)前面書(shū)法技能的訓(xùn)練對(duì)于筆法結(jié)字章法都應(yīng)該有了很好的認(rèn)識(shí)也掌握了一定的書(shū)寫(xiě)技巧本課的編排近似于常說(shuō)的集字創(chuàng)作上好本課意義
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