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教學(xué)課件湘美版九年級(jí)下冊(cè)設(shè)計(jì)美麗服裝目錄新課導(dǎo)入1中國(guó)有五十六個(gè)民族，除了漢族之外還有其他五十五個(gè)少數(shù)民族，同學(xué)們知道少數(shù)民族的服裝有什么特色嗎？這些服裝有什么特色呢？上面的花紋有什么寓意呢？今天我們就來了解一下民族服裝作品欣賞2作品欣賞民族服裝作品欣賞民族服裝作品欣賞民族服裝作品欣賞了解民族服裝藝術(shù)，嘗試服裝設(shè)計(jì)新課講授3新課講授綺麗
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設(shè)計(jì)美麗服裝同步課件湘美版九年級(jí)下冊(cè)了解民族服裝藝術(shù)嘗試服裝設(shè)計(jì)我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家。絢麗多彩的民族服裝，是祖國(guó)大地上盛開的花朵和寶貴的文化遺產(chǎn)。玉人商朝殷墟婦好墓出土陶傭西漢早期漢陽(yáng)陵出土木俑西漢早期馬王堆漢墓出土綺麗濃郁的風(fēng)情民族服裝多注重袍、裙、飾帶的制作，許多樣式的產(chǎn)生可追溯到中華文明的早期，可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。不同民族服裝與該地區(qū)的生活習(xí)慣地理環(huán)境、傳統(tǒng)
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微課豐收的日子設(shè)計(jì)微課類型講授型制作方式混合式撰寫人李小毅微課題目豐收的日子微課時(shí)長(zhǎng)4分45秒撰寫時(shí)間2022810內(nèi)容簡(jiǎn)介豐收的節(jié)日是一通首活潑歡快的塔塔爾族民歌生動(dòng)地表達(dá)了塔塔爾人民喜慶豐收的歡快之情通過本課內(nèi)容認(rèn)識(shí)新疆塔塔
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課題第三單元美麗的村莊課型歌曲課時(shí)第1課時(shí)時(shí)間第5周學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識(shí)與技能目標(biāo)能用優(yōu)美有控制的聲音聲情并茂地演唱歌曲德涅泊爾2過程與方法目標(biāo)通過教唱聽賞等方法讓學(xué)生學(xué)唱會(huì)歌曲3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)能參照本課的音樂知識(shí)說出
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第一課美麗的海陵島一活動(dòng)目標(biāo)1知識(shí)與技能學(xué)生能夠了解海陵島的自然風(fēng)光歷史文化旅游資源及海洋文化特色2過程與方法通過閱讀討論實(shí)踐活動(dòng)等形式培養(yǎng)學(xué)生信息收集整合能力及表達(dá)能力3情感態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)自然風(fēng)光
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設(shè)計(jì)美麗服裝教案教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生了解民族服飾。2、增長(zhǎng)學(xué)生有關(guān)民族服飾、裝束設(shè)計(jì)和民間美術(shù)方面的知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：了解各地美麗多樣的服飾。教學(xué)難點(diǎn)：從服飾變化中體會(huì)文化的進(jìn)步和文化的交融。教學(xué)方法：講述法、討論法。教學(xué)準(zhǔn)備：繪畫工具、多媒體、課件教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課1、同學(xué)們，請(qǐng)看一段錄像，說一說自己有什么感受？（播放服裝展覽會(huì)）學(xué)生談感受（服裝多樣、漂亮
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設(shè)計(jì)美麗服裝教案教學(xué)目標(biāo)：1、激發(fā)對(duì)民族服飾的熱愛。2、增長(zhǎng)學(xué)生有關(guān)民族服飾、裝束設(shè)計(jì)和民間美術(shù)方面的知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：設(shè)計(jì)一套服飾。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)民族服飾的特點(diǎn)，并應(yīng)用。課前準(zhǔn)備：相關(guān)民族服飾的圖片、資料等。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課師：中國(guó)有56個(gè)民族，每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的民族服飾，匯集成絢彩、風(fēng)格多樣的中華服飾。他們或斑斕厚重，或豐富華麗，或簡(jiǎn)潔樸美，最為完整地展現(xiàn)了中華
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信息與信息技術(shù)第1單元第1節(jié)請(qǐng)各位同學(xué)回憶到目前為止一天之內(nèi)所親身經(jīng)歷的事1今天你獲得哪些消息2通過哪些途徑或方式獲得3對(duì)你產(chǎn)生的作用是什么實(shí)踐學(xué)習(xí)一不同的事物所包含的信息是不同的人們通過自己的感覺器官利用耳聞目睹
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9美麗的顏色愛因斯坦在悼念瑪麗居里一文中說：“我幸運(yùn)地同居里夫人有20年崇高而真摯的友誼。我對(duì)她的人格的偉大越來越感到欽佩。”“她一生中最偉大的科學(xué)功績(jī)證明放射性元素的存在并把它們分離出來不僅是靠著大膽的直覺，而且也靠著在難以想象的極端困難的情況下工作的熱忱和頑強(qiáng)，這樣的困難，在實(shí)驗(yàn)科學(xué)的歷史中是罕見的。”課文美麗的顏色寫的就是居里夫婦提取鐳元素的工作情景。閱讀此文就是閱讀居里夫人的靈魂，可
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美麗的小興安嶺在我國(guó)的東北有一座山脈叫小興安嶺。那里連綿百里全是森林，美得就像一幅幅美麗的圖畫，讓我們跟隨作者走進(jìn)美麗的小興安嶺去看看吧。引入新課字詞識(shí)讀no部首：月筆畫：10組詞：腦袋頭腦大腦造句：這個(gè)孩子頭部受過傷，大腦有些遲鈍。di部首：衣筆畫：11組詞：腦袋口袋造句：他伸手到口袋，掏出了一些錢。字詞識(shí)讀yn部首：一筆畫：7組詞：嚴(yán)厲尊嚴(yán)造句
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美麗的海陵島第一課路入陽(yáng)春境杳yo然非世間初疑金菊嶺原是鐵坑山日薄煙嵐重天寒酒力慳qin人言茲地惡我愛碧孱顏鐵坑山宋胡銓美麗陽(yáng)江家鄉(xiāng)山水你們看得出來這是哪里嗎感覺如何美麗陽(yáng)江家鄉(xiāng)山水0海陵島位于陽(yáng)江市
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教學(xué)計(jì)劃年級(jí)學(xué)科一年級(jí)課題國(guó)旗國(guó)旗真美麗課時(shí)第一課時(shí)授課教師陳靜儀教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)歌曲國(guó)旗國(guó)旗真美麗背唱歌曲2體會(huì)國(guó)旗國(guó)旗真美麗這首歌曲的情緒3用學(xué)過的打擊樂器為歌曲國(guó)旗國(guó)旗真美麗伴奏重點(diǎn)學(xué)習(xí)并背唱歌曲難點(diǎn)把握歌曲節(jié)奏特點(diǎn)并為
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第九課語(yǔ)言學(xué)家黃伯榮一活動(dòng)目標(biāo)1知識(shí)與技能讓學(xué)生了解黃伯榮教授的生平事跡及其在現(xiàn)代漢語(yǔ)和方言研究領(lǐng)域的貢獻(xiàn)2過程與方法通過故事分享方言與普通話對(duì)比朗讀等活動(dòng)體驗(yàn)方言的獨(dú)特魅力理解方言研究的重要性3情感態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)
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第四課我們來自何方一活動(dòng)目標(biāo)1知識(shí)與技能學(xué)生能夠了解陽(yáng)江人的主要來源包括原住居民南遷中原人和疍家人掌握陽(yáng)江市的歷史發(fā)展脈絡(luò)及重要?dú)v史事件2過程與方法通過資料搜集家族訪談小組討論等方法培養(yǎng)學(xué)生的信息整合能力團(tuán)隊(duì)合作能
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第十四課美味的程村蠔一活動(dòng)目標(biāo)1知識(shí)與技能學(xué)生能夠了解程村蠔的生長(zhǎng)環(huán)境主要特點(diǎn)及其多樣的食用方法認(rèn)識(shí)蠔殼的多種用途2過程與方法通過討論分享和實(shí)地考察或模擬考察等方式培養(yǎng)學(xué)生的觀察力分析能力和語(yǔ)言表達(dá)能力3情感態(tài)
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第五課神秘的獨(dú)石仔洞穴一活動(dòng)目標(biāo)1知識(shí)與技能學(xué)生能夠了解獨(dú)石仔洞穴遺址的基本信息包括其地理位置發(fā)現(xiàn)過程文化價(jià)值及出土文物等2過程與方法通過小組討論資料搜集和實(shí)地考察或模擬考察培養(yǎng)學(xué)生的觀察力分析能力和團(tuán)隊(duì)合作能力
第十四課陽(yáng)江朱漆好一活動(dòng)目標(biāo)1知識(shí)與技能學(xué)生能夠了解陽(yáng)江漆器的歷史特點(diǎn)制作工藝及其在現(xiàn)代的發(fā)展2過程與方法通過故事講述圖片展示實(shí)地參觀或視頻演示感受陽(yáng)江漆器的獨(dú)特魅力培養(yǎng)觀察能力和探究精神3情感態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)
第十二課去放風(fēng)箏吧一活動(dòng)目標(biāo)1知識(shí)與技能學(xué)生能夠了解陽(yáng)江風(fēng)箏的歷史種類及制作工藝2過程與方法通過小組合作動(dòng)手制作風(fēng)箏培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神3情感態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣與熱愛傳承和弘揚(yáng)非物質(zhì)文
第七課畫壇巨匠關(guān)山月一活動(dòng)目標(biāo)1知識(shí)與技能學(xué)生能夠了解關(guān)山月的生平代表作品及其藝術(shù)成就認(rèn)識(shí)嶺南畫派的特點(diǎn)2過程與方法通過討論閱讀創(chuàng)作等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的觀察力想象力和藝術(shù)鑒賞能力3情感態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化
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第二課母親河漠陽(yáng)江一活動(dòng)目標(biāo)1知識(shí)與技能學(xué)生能夠了解漠陽(yáng)江的基本概況流經(jīng)區(qū)域主要支流流域內(nèi)的自然景觀和歷史文化2過程與方法通過小組討論角色扮演等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生信息收集整理及口頭表達(dá)能力3情感態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生對(duì)
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