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綜合活動1設(shè)計(jì)互動闖關(guān)小游戲新知學(xué)習(xí)前面幾節(jié)課，我們編寫了4個互動游戲程序，用鼠標(biāo)、鍵盤、麥克風(fēng)、攝像頭實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互。本次活動，我們將綜合應(yīng)用這些輸入設(shè)備，制作一個互動闖關(guān)游戲，游戲界面圖如下圖所示。活動任務(wù)游戲一共2關(guān)。第1關(guān)：海星跟隨著鼠標(biāo)移動，按下空格鍵發(fā)射水彈射擊水怪。成功打中4個水怪，自動進(jìn)入第2關(guān)。第2關(guān)：先用麥克風(fēng)“吹”氣球，氣球變大再用攝像頭感知游戲參與者手的移動方向
上傳時間：2022-02-25 | 頁數(shù)：34 | 格式：PPTX | 瀏覽：143
第56課時設(shè)計(jì)互動闖關(guān)小游戲(綜合活動1)教學(xué)內(nèi)容分析本活動將綜合應(yīng)用前面幾節(jié)課學(xué)習(xí)的輸入設(shè)備鼠標(biāo)、鍵盤、麥克風(fēng)、攝像頭，制作一個互動闖關(guān)游戲，游戲的第一關(guān)是“打水怪”，第二關(guān)是“托氣球”。把模塊指令運(yùn)用到情景教學(xué)中，將抽象的知識進(jìn)行形象化的處理，寓教于樂，從玩中學(xué)，讓學(xué)生產(chǎn)生用計(jì)算機(jī)編程解決現(xiàn)實(shí)問題的強(qiáng)烈愿望，充分感受到信息技術(shù)的強(qiáng)大魅力，體驗(yàn)人機(jī)交互設(shè)備給編程帶來的樂趣。教材推薦使
上傳時間：2022-02-25 | 頁數(shù)：10 | 格式：DOCX | 瀏覽：101
小班游戲教案建構(gòu)游戲幼兒園的房子一、活動目標(biāo)1.讓幼兒知道游戲的名稱激發(fā)幼兒的興趣在教師的鼓勵下能參與建構(gòu)游戲活動。2.讓幼兒對建構(gòu)材料感興趣，感知特征，熟悉材料操作方法。3.通過老師的鼓勵、幫
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：110
小班游戲可愛的小動物（聽說游戲）活動目標(biāo)1教會幼兒正確地說出小動物的名稱，準(zhǔn)確地發(fā)出“咕、汪、喵、呷、嘰、蹦”等音，并能協(xié)調(diào)的模仿小動物動作。2提高幼兒參與集體游戲的積極性，并要求它們做到在
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：90
幼兒園中班游戲活動螞蟻搬豆游戲一活動目標(biāo)通過互相配合，協(xié)作完成任務(wù)。二、活動準(zhǔn)備大的報(bào)紙團(tuán)或皮球作豆子三、活動過程1.請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。（第一個幼兒站立，兩手作觸角
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：222
溫五幼張嬋一、活動目標(biāo)1、通過談話、游戲讓幼兒鞏固方案的內(nèi)容。知道綠色食品、朋友、好習(xí)慣、運(yùn)動組成了健康的身體。2、通過游戲讓幼兒體驗(yàn)成功感。二、活動準(zhǔn)備套套娃一個
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新課標(biāo)水平一障礙跑與游戲體育與健康教案備課人周次課次授課教師教學(xué)內(nèi)容障礙跑與游戲教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)動技能學(xué)習(xí)掌握障礙跑的規(guī)則與技巧提高身體協(xié)調(diào)靈敏等身體素質(zhì)2健康行為提高運(yùn)動安全防范意識提高學(xué)生對不同環(huán)境人場地的適應(yīng)能力3
上傳時間：2024-05-31 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：22
設(shè)計(jì)有趣的游戲教學(xué)設(shè)計(jì)授課年級四年級活動目標(biāo)知識目標(biāo)了解游戲設(shè)計(jì)包括的內(nèi)容能力目標(biāo)在設(shè)計(jì)展示游戲的過程中使學(xué)生掌握設(shè)計(jì)游戲的方法小組合作的方法及展示方法培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和創(chuàng)新能力情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)在玩游戲的過程中感受游
上傳時間：2025-06-03 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：0
小班主題背景下教師和家長的互動通過一個學(xué)期的小班教學(xué)，對小班主題活動的開展有了新的認(rèn)識。我認(rèn)為小班幼兒有意注意已經(jīng)開始萌發(fā)，他們從家庭走進(jìn)學(xué)校，對外界新鮮的刺激能產(chǎn)生興趣，容易進(jìn)入情境中。因此在小
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：107
讓寶寶聰明翻倍的小游戲（小班）逆向思維的特點(diǎn)換一個角度看問題。想讓孩子更聰明嗎對他進(jìn)行一些逆向思維的訓(xùn)練吧這里，我們專門為您準(zhǔn)備了幾個小游戲，希望你可以通過它們，讓孩子練就逆向思維的好本領(lǐng)。POI
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小班游戲小火車游戲設(shè)計(jì)意圖對于小班的幼兒，一些扣紐扣、拉拉鏈等自理能力需要培養(yǎng)，另外一些顏色和數(shù)概念也需要幼兒掌握，為了讓幼兒較愉快的進(jìn)行學(xué)習(xí)，我們將一些學(xué)習(xí)內(nèi)容融入到了游戲活動中。在“馬路上
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幼兒園小班游戲教案動物列車活動目標(biāo)1、學(xué)習(xí)用“我是，坐上火車快快跑”的句式進(jìn)行表述。2、能大膽地在集體面前講話。3、注意傾聽別人的講話，有良好的傾聽習(xí)慣。活動準(zhǔn)備
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一、活動內(nèi)容角色游戲超市、銀行、幼兒園二、活動目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒按意愿獨(dú)立地確定游戲主題的能力，主題鮮明而穩(wěn)定。2、讓幼兒學(xué)會協(xié)商分配角色，與同伴積極交往，友好合作。三、活動準(zhǔn)備1、超市
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溫五幼莊平平（一）石頭跳格子游戲形式兩人或多人操作。材料人手一塊石頭。游戲玩法先是有幼兒之間石頭、剪刀、布決定誰先玩，先玩的小朋友將石頭放在寫有A的格子里，然后單腳跳，輕輕地將石頭踢到第二格
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作者王玉曉來源萊州市金城鎮(zhèn)中心幼兒園設(shè)計(jì)意圖“迷宮”是孩子愛玩的游戲，它通過迷路的解決來鍛煉與發(fā)展孩子的觀察力和思維能力，培養(yǎng)孩子耐心的意志品質(zhì)，使孩子更加聰明。而大班的孩子隨著社會經(jīng)驗(yàn)的
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適合年齡段中班材料準(zhǔn)備報(bào)紙，紙棒（質(zhì)地較硬的報(bào)紙做成），彩色紙球（報(bào)紙捏團(tuán)后，用彩色皺紙包裹）游戲一趕小豬玩法用紙棒擊打彩色紙球，可繞過障礙物，也可將紙球分別打進(jìn)和球同色的籃筐內(nèi)，并進(jìn)行團(tuán)隊(duì)比
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搖呼啦圈對于幼兒園里大多數(shù)孩子來說是困難的，但我們可以利用它們大大的環(huán)形特點(diǎn)，為我們幼兒園開展體育活動服務(wù)。現(xiàn)介紹幾則新的游戲方法。一、曲線走目的發(fā)展幼兒曲線走的能力。準(zhǔn)備把四、五個呼啦圈
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幼兒園中班游戲教案一物多玩-紙板游戲活動目標(biāo)1、發(fā)展幼兒跑、跳、投等身體動作的協(xié)調(diào)性。2、培養(yǎng)幼兒勤于思考，樂于參與游戲的習(xí)慣和愉悅的情感。3、培養(yǎng)訓(xùn)練生活技能，學(xué)習(xí)穿線，系鞋帶的方法，提高幼兒
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：231
POINT245歲關(guān)鍵階段45歲是孩子思維活動發(fā)展的關(guān)鍵階段，也是孩子逆向思維發(fā)展的關(guān)鍵階段。這一階段，孩子的思維已經(jīng)進(jìn)入具體形象階段。孩子主要憑借事物的具體形象或他對事物表象的聯(lián)想來進(jìn)行思維。這時
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現(xiàn)在的寶寶玩得都挺斯文，玩具是帶有科技含量的，游戲是專家推薦的益智游戲。看著幾個斯文小孩在一起玩的時候，我們是否會想起從前自己玩的哪些游戲呢玩水、猜動作、打彈珠這是我們小時最愛玩的幾種游戲，不過
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：199
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