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七年級心理健康教學活動設計單元成長多棱鏡第三課時讓理想照亮現(xiàn)實生涯早規(guī)劃教學設計學情分析初二學生自我意識增強對很多問題有自己的看法與態(tài)度尤其是隨著自我認識的不斷深入以及各行業(yè)的初步了解內心萌發(fā)對于未來職業(yè)愿景的想象但對生涯
上傳時間：2025-04-18 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：24
讓理想之光照亮現(xiàn)實CareerplanningLOGOVOCATIONALTRAINING2024生涯規(guī)劃心理輔導課導入PLEASEENTERTHETITLETETYOUNEEDHERE猜猜他是誰Careerplanni
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教學設計課程基本信息學科心理健康教育年級七年級學期秋季課題理想的我教科書書名心理健康教育教材七年級出版社湖南科學技術出版社出版日期2021年8月教學目標1正確認識理想自我和現(xiàn)實自我的差距2將理想自我具體化為成長明確方向3
上傳時間：2023-10-01 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：176
理想的我年級七年級學科心理健康湘科版一封關于理想的來信心理健康七年級上冊聽了這封來信同學們有什么想法或者感受呢理想的形成需要經(jīng)過不斷地摸索反復地歷練在摸索歷練的路上會遭遇挫折與失敗正是這些挫折與失敗讓我們開始重
上傳時間：2023-10-01 | 頁數(shù)：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：42
多媒體素材獲取第2課現(xiàn)實采集少不了1、導入新課:運動場上彩旗飄飄，運動健兒們揮灑汗水，群情激揚，加油聲、歡呼聲響成一片。所有的所有都是值得珍藏的，我們怎樣才能把它保存下來呢？2、展示目標：1、學會利用手機拍攝圖像、視頻素材。2、學會常用的錄制聲音素材的方法。3、了解使用掃描儀獲取實物信息的方法。4、體會創(chuàng)建多媒體素材的艱辛，培養(yǎng)版權意識。三、自主探究（我
上傳時間：2023-06-04 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：39
信息技術七年級下冊青島版現(xiàn)實采集少不了利用手機拍攝圖像、視頻素材使用掃描儀獲取實物信息錄制聲音素材學習目標123利用手機拍攝圖像、視頻素材延時符1.使用手機拍攝幾張運動場上運動員的照片，并錄制一段啦啦隊加油的視頻。試一試2.嘗試根據(jù)不同的場景設置拍照模式，得到更好地拍攝效果。試一試3.對拍攝的照片進行編輯并添加特效效果。試一試將拍攝的照片和視頻傳輸?shù)诫?/p>
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第一章多媒體素材獲取第2課現(xiàn)實采集【教案】一、【教材分析】學習目標1.學會利用手機拍攝圖像、視頻素材。2.學會常用的錄制聲音素材的方法。3.了解使用掃描儀獲取實物信息的方法4.體會創(chuàng)建多媒體素材的艱辛，培養(yǎng)版權意識。教學重、難點1.用手機拍攝圖像、視頻素材。2.錄制聲音素材的方法。教學準備PPT課件2
上傳時間：2023-06-04 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：22
初中信息技術課時教學設計課題第2課現(xiàn)實采集少不了年級七下教材來源青島出版社初中第二冊課時1課程類型新授主備人授課人背景分析教學內容1.使用手機拍攝精彩瞬間2.錄制運動會通訊稿3.掃描運動成績單學習目標1.學會利用手機拍攝圖像、視頻素材；（重點）2.學會常用的錄制聲音素材的方法；（重點）3.了解
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游戲規(guī)則：（1）全程保持安靜，不做任何交流（2）離開座位，在教室范圍內隨意走動（3）走動中，不做其他任何事。只是“走”游戲規(guī)則：（1）全程保持安靜，不做任何交流（2）請在桌面的標簽上找到與你學號對應的座位，并坐下來。（3）時間一分鐘她是一個其貌不揚的小姑娘。性格開朗，大大咧咧，愛說愛笑。嗓門極大。成績中等，理科偏弱，文科較好小A他是一個文文靜靜的男生，很喜歡讀書，成績
上傳時間：2022-03-30 | 頁數(shù)：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：76
七年級生涯規(guī)劃輔導之人生方向的探尋之旅關鍵詞：方向；生命軌跡；探尋活動理念：生涯規(guī)劃是人生發(fā)展中的重大課題，它關系著個體人生意義和價值是否能夠得到最大化的彰顯。心理學研究顯示：個人的興趣愛好在13歲開始趨向穩(wěn)定，對于職業(yè)喜好和人生規(guī)劃也正是在中學階段變得現(xiàn)實而具體，能真正開始在自己實際情況的基礎上思考未來的人生走向。美國學者金斯伯格認為，處于1117歲年齡階段的青少年，他們有了獨立的意
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北師大版九年級心理健康教案11生涯發(fā)展早規(guī)劃教案教學目標1.通過游戲讓學生明確目標尤其是自己設定的目標和成功之間的關系2.通過故事分享讓學生懂得人生需要合理的規(guī)劃和設計3.通過活動讓學生學會合理地設計人生路線并能在日常生活中貫徹實施從而實現(xiàn)自己的人生自己做主。學情分析在現(xiàn)今的學生中有很多都沒有明確的人生目標甚至沒有近期的學習目標。埃里克森、弗洛姆、榮格等的自我發(fā)展論也
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上傳時間：2022-03-30 | 頁數(shù)：0 | 格式：PPTX | 瀏覽：48
七年級生涯規(guī)劃輔導之人生方向的探尋之旅關鍵詞：方向；生命軌跡；探尋活動理念：生涯規(guī)劃是人生發(fā)展中的重大課題，它關系著個體人生意義和價值是否能夠得到最大化的彰顯。心理學研究顯示：個人的興趣愛好在13歲開始趨向穩(wěn)定，對于職業(yè)喜好和人生規(guī)劃也正是在中學階段變得現(xiàn)實而具體，能真正開始在自己實際情況的基礎上思考未來的人生走向。美國學者金斯伯格認為，處于1117
上傳時間：2022-11-03 | 頁數(shù)：8 | 格式：DOC | 瀏覽：67
教材內容全年課時數(shù)第一學期第二學期百分比健康教育147710基本運動技能系列移動性技能52242436非移動性技能149910操控性技能42212132跨學科主題147710合計1366868100水平一新課標課時分配計劃表1
上傳時間：2024-05-31 | 頁數(shù)：28 | 格式：DOC | 瀏覽：47
第十七課我的理想職業(yè)魯科版四年級上冊問題與思考實踐與體驗拓展與創(chuàng)新課堂總結板書設計課后作業(yè)目錄內容總覽教學目標職業(yè)理想是人們對職業(yè)活動和職業(yè)成就的超前反映與人的價值觀職業(yè)期待職業(yè)目標密切相關的與世界觀人生觀密
上傳時間：2024-06-29 | 頁數(shù)：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：49
上傳時間：2025-05-22 | 頁數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：9
第3課我規(guī)劃教學設計課題我規(guī)劃單元第三單元學科綜合實踐活動年級二年級核心素養(yǎng)目標價值體認深刻認識到時間規(guī)劃對個人成長的重要性樹立正確的時間價值觀珍視并充分利用每一分每一秒責任擔當明確自己在時間規(guī)劃方面的主體責任主動承擔起
上傳時間：2025-03-16 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：25
第三課我規(guī)劃內容總覽學習目標新知導入我們來發(fā)現(xiàn)我們來實踐實踐不停步目錄拓展延伸課堂總結課后探究室學習目標價值體認深刻認識到時間規(guī)劃對個人成長的重要性樹立正確的時間價值觀珍視并充分利用每一分每一秒責任擔當明確
上傳時間：2025-03-16 | 頁數(shù)：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：14
8為理想啟航教學設計課題為理想啟航學科心理健康年級六年級教材分析本節(jié)課幫助學生樹立正確的學習動機本課通過心情話吧引入話題通過心靈港灣幫助學生了解我們學習動機的因素以及如果使自己樹立正確的學習動機端正學習態(tài)度在活動在線中幫助學生找到自
上傳時間：2025-03-22 | 頁數(shù)：9 | 格式：DOC | 瀏覽：10
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