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第3課讓文字更漂亮學案【學習目標】1、掌握WPS文字中對字體、字號、顏色和段落的設置方法。2、掌握格式菜單和右鍵功能設置字體的方法。【學習重點】掌握對設置字體、字號、顏色、段落的操作方法。【學習難點】能綜合利用格式工具欄的各種工具修飾文字。【自主學習】1、認識工具：字體工具和段落工具。把鼠標放在每一個工具上，看一看它們分別是什么工具？2、修
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第一單元WPS文字處理第3課讓文字更漂亮教案一、【教材分析】教學目標知識與技能1、掌握WPS文字中對字體、字號、顏色和段落的設置方法。2、掌握格式菜單和右鍵功能設置字體的方法。過程與方法通過完成闖關任務，認識修改文字的基本操作。老師引導，學生自主探究，來共同完成教學內容。情感、價值觀1、培養學生敢于展示自己的才華和勇氣。2、培養學
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第3課讓文字更漂亮當堂達標【當堂達標】1、在設置字體字號時，如果用阿拉伯數字，數字越大，字體（）。2、對文字進行編輯之前，一定要先（）文字。3、修飾文字的工具還有很多，你還會用哪些？4、試著把“倡導低碳，愛我家園”設置成陰影、空心的格式。5、設置文字的字體、字號、顏色還可以用什么方法？6、用多種方法試著把第一自然段第一句設置成黑體、小二號、紅
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倡導低碳愛我家園倡導低碳，愛我家園地球是我們賴以生存的家園。為了明天的美好生活，我們應該共同努力保護它。我們雖然年紀還小，但只要注意做到力所能及的小事，也能為保護地球貢獻力量。我們要積極行動起來，倡導低碳生活：時刻注意節約用水、節約用電，做到及時關閉水龍頭和電源，珍惜寶貴能源；盡量少用或不用一次性制品，提倡垃圾分類，有利于對資源的回收利用；踐行低碳出行，為節能減排出力；積極參加植
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第3課讓文字更漂亮教學目標知識目標：了解文字的大小、字體顏色及藝術字的概念了解段落的常用設置。技能目標：掌握改變文字的大小、字體、顏色的方法。掌握設置段落格式的方法。情感、態度和價值觀目標：培養探究能力和合作意識，提高解決問題的能力和審美能力。重點難點教學重點：掌握修飾文字的各種技巧。教學難點：培養修飾美化文字的能力。教學素材教學課件創設情
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課題：文字編輯有妙招(二)教學目標：1引導學生學習WPS文字中文字字體、字號、顏色的設置，并掌握段落設置的相關方法。2引導學生積極參與到WPS文字實踐操作過程中，掌握探究學習的方法，提升操作能力。3培養學生認真仔細的習慣和正確的審美觀念。教學重點：掌握在WPS文字中設置字體、字號、顏色和段落設置的操作教學難點：選中文字和對段落設置的理解。教學準備：提前輸入的一
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第3課讓文字更漂亮學科信息技術課題讓文字更漂亮年級四課時3課型新授時間項目內容批注教材分析上一課，已經學習了WPS文字編輯，學生對此很感興趣，本節課是上節課的延伸，“讓文字更漂亮”。學情分析這一節的知識學生比較感興趣，但學起來較難，在學習時，要注意講、練相結合的教學方法。教學目標1、使學生
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第3課讓文字更漂亮教學目標：1、會選中文字，學會設置字體。2、學會設置字號，學會設置字體顏色。3、會根據要求編輯段落。教學重點：會編輯文字和段落。教學難點：會根據要求進行相應的文字、段落的設置。教學過程：一、活動導入出示一份電子板報，請同學們欣賞，并說出電子板報中需要進行哪方面的設置。師點出進行文字的裝飾。師：今天，請同學們仔細觀看這幅海報
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第3課讓文字更漂亮教學目標：知識與技能目標：1、學會對文字進行字體、字號和顏色設置的方法；學會段落的設置。2、掌握格式菜單和右鍵功能設置字體、段落的方法。3、了解對字體進行個性化設置。過程與方法目標：通過學生自主學習、合作探究，自己去尋找解決問題的方法，組織交流，協助學生完成學習。情感態度目標：培養學生樂于助人的好習慣。教學重點
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課題：初識WPS文字教學目標：1引導學生了解WPS文字的啟動與退出，認識WPS文字的界面，掌握在WPS文字中輸入文本的基本操作，學會保存WPS文字文檔。2引導學生積極參與到了解信息技術的學習過程中，掌握探究學習的方法。3培養學生的軟件版權意識，了解國產軟件，提升民族自豪感。教學重點：WPS文字中文本的輸入和文檔的保存。教學難點：了解輸入英文、大寫字母以及保存文檔
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第13課絢麗的文字制作文本動畫學科信息技術課題絢麗的文字制作文本動畫年級四課時13課型新授時間項目內容批注教材分析通過第一單元的學習，學生已經學會了輸入、編輯文字，本節課是在SWiSH中制作文本動畫，易于上手。學情分析經過之前的學習，學生動手操作能力增強，對于文本動畫的操作總體感覺較簡單
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年級科目四信息技術課題文字編輯有妙招課型新授教學內容：wps編輯教學目標：1、會插入、選中、刪除、復制以及查找替換文字。2、培養學生一絲不茍的學習精神和科學嚴謹的學習態度。教學重點難點：教學重點：選中、刪除文字教學難點：正確的查找、替換文字教具學具的準備：微機室、多媒體一、談話導入1.上節課我們學習了在WPS文字，輸入文本，并保存
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森林廣告公司招聘啟示本公司廣納賢士，需招聘秘書，有能力者請來森林廣告公司報名。要求：1、會啟動WPS文字。2、說出WPS文字界面的組成部分，以及各部分的作用。3、用WPS文字打一份求職簡歷，并保存。4、會退出WPS文字。信息技術四年級下冊青島版我來應聘WPS文字啟動WPS文字要求應聘者們會啟動WPS文字。提示：雙擊桌面上的圖標即可。認識界面要求應聘者
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初識Wps文字教學設計教材分析本課是是了解和認識Wps文字的第一課，主要內容是按Wps文字的啟動、Wps文字窗口的組成，保存Wps文字文檔、退出Wps文字順序編寫的，這也是需要學生掌握的四個知識點。學情分析本課的學習對象是小學四年級學生，他們已經有了一定電腦基本操作的基礎，并且已經掌握在“記事本”中進行文字錄入的操作方法。四年級的學生有強烈的求知欲和動手操作的積極性
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2、文字編輯有妙招教學目標1、培養良好的審美能力，提高文字處理能力。2、培養發現良好問題，解決問題的能力。重點難點1、文字的修飾與復制。2、段落的修飾。教學方法與手段教師示范、學生探究的教學方法。教學準備相關資料、課件教學過程一、談話導入在輸入文章的過程中，難免會有錯誤，一方面同學們要注意，要盡量細心，另一方面，我們還要學會修改錯誤
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第一課初識WPS文字教案一、教學目標:通過本課學習，讓學生認識并了解什么是OfficeWPS辦公系統。并對WPS文字辦公系統的打開與初步使用有一個明確的認識。二、教學重點、難點：WPS文字的文本與符號的正確輸入。三、教學準備：學生機房、多媒體教學課件四、課時：1課時教學過程一、激情導入：讓學生欣賞一系列的電子板報作品，看看這
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教學目標與要求：1知識與技能（1）了解“WPS演示”。（2）學會啟動與退出“WPS演示”的方法。（3）初步認識“WPS演示”的窗口及其主要功能。（4）掌握在幻燈片中輸人文字、設置格式的方法，學會制作標題幻燈片。（5）掌握放映幻燈片的方法。2過程與方法通過觀看、欣賞“WPS演示”范例作品，激發學習興趣，結合任務認識“WPS演示”的窗口，掌握標題幻燈片的制作方法，在
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第1課初識WPS文字學科信息技術課題初識WPS文字年級四年級課時1課型新授時間第1周項目內容批注教材分析本節是學生學習WPS文字的第一節，是對WPS文字的初步認識，是扎實掌握該軟件的基礎。因此，這一節課的學習對后續學習將產生重要影響。學情分析本課的教學對象是四年級學生，之前學習的畫圖軟件操作為WP
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第三單元二維動畫制作第13課絢麗的文字制作文本動畫信息技術四年級下冊青島版復習導入在Swish中，“版面”面板中的文字工具輸入文字，在“屬性”面板中修飾文字。輸入并修飾文字屬性要求：1.字體：華文彩云2.字號：483.顏色：洋紅4.字型：加粗給已修飾的文字設置預設的動畫效果“向內縮放”完成第一項動畫效果的設置后，再連續添加兩個不同的預設動畫效果。插入預設動畫效果Sw
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一實驗部分這部分考的最多1檢查裝置氣密性答題模板裝置形成密閉體系操作方法微熱手捂熱毛巾捂注水等描述現象得出結論1手捂或熱毛巾捂法將待檢裝置導氣管的一端放入水中用手或熱毛巾捂住裝置若導氣管口有氣泡逸出停止加熱后在導
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