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川教版四年級下冊《生命.生態.安全》第10課《讓我們的皮膚更健康》課件.pptx
讓我們的皮膚更健康川教版四年級下猜謎語生來最怕涼熱了水來放一生愛清潔天天保安康打一身體器官謎底皮膚新課導入皮膚是人體的第一道屏障也是最大最重要的器官那么皮膚這樣重要我們如何保護它呢新課導入合作探究暑假里的
上傳時間:2025-04-29 | 頁數:27 | 格式:PPTX | 瀏覽:18
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幼兒園小班綜合教學:讓我們跟著腳印走教案
小班分享閱讀讓我們跟著腳印走活動說明本書的重點是引導幼兒初步認識并理解感嘆號、省略號的意義,知曉其在本書中的作用;引導幼兒仔細觀察圖畫,培養幼兒根據圖畫線索讀圖、理解并分析故事的能力,特別
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:83
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幼兒園中班社會教學: 讓我們的環境永遠美教案
活動要求1、教育幼兒講衛生,懂得環境的美要靠我們自己去創造,萌發幼兒的環保意識。2、啟發幼兒做一些環保方面力所能及的事情,培養幼兒自覺保護的良好習慣。活動準備課件制作、小小外星人、掛圖一副。活動
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:119
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重慶版四下綜合實踐主題活動五《讓我們出游去》教案(3課時).docx
主題活動五讓我們出游去主題活動四讓我們出游去課型新課幾課時完成3學習目標1學習出游前的準備擬定出游計劃2學習旅途中的小竅門3分享出游后的感受教學重難點重點掌握出游前的準備會擬定出游計劃難點分享出游后的感受教具準備教學過程活動內
上傳時間:2024-02-18 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:328
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人音版一年級下冊音樂《讓我們手拉手》教案1.docx
讓我們手拉手一導入師同學們這節課首先請大家聽一段歌曲會唱的可以跟著音樂一起唱請大家隨著音樂想一想自己的朋友教師播放音樂朋友師同學們聽過這首歌嗎它的名字是朋友唱的是朋友之間的友情無價一位名人曾說過沒有彼此的尊重友誼是
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人音版一年級下冊音樂《讓我們手拉手》教案2.docx
讓我們手拉手教案教學目標1通過聽讓我們手拉手感受生活中的樂趣和同學之間的友誼2能完整準確有感情地演唱歌曲教材分析讓我們手拉手是一首朝氣蓬勃的創作歌曲歌曲以昂揚的音調歡快的旋律富有特點的節奏構成教學準備錄音機投影
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人音版一年級下冊音樂《讓我們手拉手》教案3.docx
讓我們手拉手教學目標1通過聽讓我們手拉手感受生活中的樂趣和同學之間的友誼2能完整準確有感情地演唱本課歌曲3能準確地讀出兩聲部帶詞的節奏教學內容1聆聽讓我們手拉手2表演讓我們手拉手教學過程一欣賞歌曲讓我們手拉手1
上傳時間:2024-04-01 | 頁數:1 | 格式:DOCX | 瀏覽:48
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幼兒園中班健康教案:保護我們的皮膚
活動目標1、了解皮膚的功能,對認識自己的身體感興趣。2、通過觀察,了解皮膚,注意保護皮膚的清潔并使皮膚盡量不受到損傷。3、能大膽地在集體面前表述自己的想法。活動準備1、教學掛圖一張。2
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:149
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教科版四年級下冊心理健康9《朋友讓我們道聲再見》課件.pptx
9朋友讓我們道聲再見教科版心理健康四年級下冊內容總覽視頻導入再見心靈歡樂谷活動一演一演心靈歡樂谷活動二心有千千結目錄板書設計心靈碰碰車瑩瑩的傷心事課堂總結心靈回音壁我來讀讀心靈歡樂谷活動三成長的標志再見說一
上傳時間:2025-03-18 | 頁數:25 | 格式:PPTX | 瀏覽:11
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教科版四年級下冊心理健康教案09《朋友讓我們道聲再見》教學設計.doc
9朋友讓我們道聲再見教學設計課題朋友讓我們道聲再見學科心理健康年級四年級學習目標1引導學生感受離別知道離別是最讓人難過沮喪不舍的事情我們會感覺到傷心抗拒會哭泣2讓學生意識到每個人成長的路上都充滿離別我們要學會接受離
上傳時間:2025-03-18 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:19
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北師大版一年級上冊心理健康第3課 讓我們做朋友吧 教學設計.doc
2開啟校園生活教學設計課題開啟校園生活學科心理健康年級一年級教材分析對于新跨入學校大門的一年級小學生適應新的學校環境和人際關系需要一定的過程這就需要教師通過一系列的活動幫助他們緩解緊張情緒吸引和激勵他們喜歡學校生活體會作為小學生
上傳時間:2025-04-08 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:11
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北師大版一年級上冊心理健康第3課 讓我們做朋友吧 課件.pptx
3讓我們做朋友吧北師大版心理健康一年級上冊欣賞視頻好朋友說一說你有很多好朋友嗎和好朋友在一起的感覺是怎么樣的和朋友在一起快樂溫暖熱鬧輕松有趣問問你你想要認識更多的好朋友交到更多的好朋友得到更多的快樂嗎豆豆的
上傳時間:2025-04-08 | 頁數:24 | 格式:PPTX | 瀏覽:9
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1水平二健康教育《安全運動促健康》教案.docx
新課標水平二安全運動促健康體育與健康教案一導入1導言同學們你們看過足球比賽么有什么感受有沒有危險呢1學生各敘己見2教師歸納出示課題2引導學生自主探索體育課與體育活動應該注意那些安全事項學生討論交流各自發表二
上傳時間:2024-05-31 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:21
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2水平一健康教育《飲水有益健康》教案.docx
水平一飲水有益健康教案教學過程一課題導入同學們我先來讓你們猜一個謎語看誰能猜出來我既能在小溪里游玩又能在池塘里睡覺今天在江河里奔跑明天就在大海里歡笑雙手抓不起一刀劈不開煮飯和洗衣都要請我來學生自由回答對了是水我
上傳時間:2024-05-31 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:17
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湘教版七年級上冊心理健康2《關注心理健康》課件.pptx
關注心理健康壹每個同學先了解并且記住坐在自己左右兩旁的同學名字貳叁肆虎克船長由其中一人開始說自已的名字2次然后再叫另一人的名字被叫到的人兩邊的同學必須馬上說嘿咻嘿休和做出劃船的動作接著再由被叫到的人接著叫別人的名字已經被叫
上傳時間:2024-05-20 | 頁數:14 | 格式:PPTX | 瀏覽:47
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人教版七年級體育與健康《生活方式與健康》教案設計.docx
基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科體育與健康年級七年級學期秋季課題生活方式與健康教科書書名體育與建康出版社人民教育出版社出版日期2012年06月教學目標1通過本節課的學習讓90以上的學生掌握健康的概念及組成部
上傳時間:2024-02-03 | 頁數:7 | 格式:DOCX | 瀏覽:33
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人教版七年級體育與健康《生活方式與健康》參考教案1.docx
基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科體育與健康年級七年級學期秋季課題生活方式與健康教科書書名體育與健康教材出版社人民教育出版社出版日期2012年06月教學目標1掌握健康的概念及組成部分關心自己的健康狀況2認識生活方式對健康的
上傳時間:2024-02-03 | 頁數:9 | 格式:DOCX | 瀏覽:37
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人教版七年級體育與健康《體育與健康理論知識》參考教案.docx
基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科體育與健康年級八年級學期秋季課題關于常見運動損傷的預防和緊急處理教科書書名體育與健康出版社人民教育出版社出版日期2013年6月教學目標1了解常見的運動損傷類型包括擦傷關節扭傷和骨折2掌握
上傳時間:2024-02-03 | 頁數:7 | 格式:DOCX | 瀏覽:25
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人教版七年級體育與健康《生活方式與健康》教學課件.pptx
生活方式與健康第一課時年級七年級學科體育與健康人教版學習目標重點掌握健康的概念知道如何獲得健康難點養成健康的生活方式學習的重點難點聽歌曲思考這是什么歌歌詞中唱了什么總結做運動早睡早起不亂吃零食多喝開
上傳時間:2024-02-03 | 頁數:19 | 格式:PPTX | 瀏覽:42