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活動要求1、教育幼兒講衛生，懂得環境的美要靠我們自己去創造，萌發幼兒的環保意識。2、啟發幼兒做一些環保方面力所能及的事情，培養幼兒自覺保護的良好習慣。活動準備課件制作、小小外星人、掛圖一副。活動
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：119
小班分享閱讀讓我們跟著腳印走活動說明本書的重點是引導幼兒初步認識并理解感嘆號、省略號的意義，知曉其在本書中的作用；引導幼兒仔細觀察圖畫，培養幼兒根據圖畫線索讀圖、理解并分析故事的能力，特別
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：83
主題活動五讓我們出游去主題活動四讓我們出游去課型新課幾課時完成3學習目標1學習出游前的準備擬定出游計劃2學習旅途中的小竅門3分享出游后的感受教學重難點重點掌握出游前的準備會擬定出游計劃難點分享出游后的感受教具準備教學過程活動內
上傳時間：2024-02-18 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：328
讓我們手拉手一導入師同學們這節課首先請大家聽一段歌曲會唱的可以跟著音樂一起唱請大家隨著音樂想一想自己的朋友教師播放音樂朋友師同學們聽過這首歌嗎它的名字是朋友唱的是朋友之間的友情無價一位名人曾說過沒有彼此的尊重友誼是
上傳時間：2024-04-01 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：26
讓我們手拉手教案教學目標1通過聽讓我們手拉手感受生活中的樂趣和同學之間的友誼2能完整準確有感情地演唱歌曲教材分析讓我們手拉手是一首朝氣蓬勃的創作歌曲歌曲以昂揚的音調歡快的旋律富有特點的節奏構成教學準備錄音機投影
上傳時間：2024-04-01 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：30
讓我們手拉手教學目標1通過聽讓我們手拉手感受生活中的樂趣和同學之間的友誼2能完整準確有感情地演唱本課歌曲3能準確地讀出兩聲部帶詞的節奏教學內容1聆聽讓我們手拉手2表演讓我們手拉手教學過程一欣賞歌曲讓我們手拉手1
上傳時間：2024-04-01 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：48
永遠的朋友教案教學目標：1、知識目標：欣賞漫畫，學習觀察和表現人物形象特征和性格特征的方法。2、能力目標：提高學生對肖像畫的欣賞水平，領悟漫畫的藝術魅力，能把對觀察對象的感受表現出來。教學重點：欣賞人像的方法，正確的觀察方法。教學難點：觀察和表現人物的形象特征和性格特征。教學時間：1課時教學過程：一、引入，創設輕松的教學環境。教師創設表演情境，通
上傳時間：2023-03-31 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：48
永遠是朋友教學內容：學唱歌曲永遠是朋友。教學目標：1、通過對歌曲的學習，能夠熟練地演唱歌曲永遠是朋友。2、能夠感受歌曲所包含的感情。教學重、難點：能夠感受歌曲所包含的感情。教學準備：多媒體課件。教學過程：一、組織教學：師生問好！二、新課教學：1、初聽歌曲：師：同學們，我們今天來學習一首新歌，永遠是朋友。（播放歌曲）2
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：52
永遠是朋友好朋友做游戲好朋友跳舞好朋友相擁學完了歌曲永遠是朋友，大家一起來唱一唱，然后總結出這節課的收獲吧
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課題6讓我們的學校更美好第1課時課型教學目標1了解學校生活學校的設施環境等熱愛學校珍惜校園生活能為解決學校生活中存在的問題提出自己的看法或建議2培養學生關愛集體關心校園的情感引導學生形成用自己靈巧的雙手去創造美好校園的
上傳時間：2023-09-17 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：20
課題6讓我們的學校更美好第2課時課型教學目標1了解學校生活學校的設施環境等熱愛學校珍惜校園生活能為解決學校生活中存在的問題提出自己的看法或建議2培養學生關愛集體關心校園的情感引導學生形成用自己靈巧的雙手去創造美好校園的
上傳時間：2023-09-17 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：13
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讓我們蕩起雙槳教學目標1、通過學習本歌曲，能夠用情緒飽滿、優美親切的聲音演唱。2、培養孩子們熱愛祖國，熱愛生活的情感，使學生感覺到生長在社會主義祖國無比幸福。3、指導學生唱好二聲部歌曲，在均衡、和諧的基礎上有感情地演唱、培養集體觀念。教學重難點1、掌握弱起節奏部分的演唱。2、二聲部的合唱部分。教學過程一、組織教學師生問好！二、導入新課師放錄像，屏
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：31
05讓我們感受世界教案一、教學目標（一）情感態度培養1、感受身體感覺器官的奇妙。2、激發對身體感覺器官的喜愛之情。（二）行為技能訓練1、利用各種感覺器官去感知世界。2、初步引導學生愛護自己的感覺器官。（三）知識經驗積累1、知道我們通過各種器官來感受世界。2、知道感覺疼痛是身體要提醒和保護自己。二、教學重點引導學生了解我們通過
上傳時間：2022-12-22 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：81
基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科信息技術年級三年級學期秋季課題讓我們感受身邊的信息教科書書名信息技術三年級上冊出版社廣西科學技術出版社出版日期2008年7月教學目標1讓學生知道什么是信息讓學生知道信息普遍存在于自然界中
上傳時間：2024-01-11 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：26
第一單元第1課讓我們從觀察開始一教學目標1科學知識了解各個感官的作用認識西瓜的特征2科學探究初步運用多種感官對西瓜進行多角度的觀察能依據觀察目的選擇合適的感官觀察并能描述觀察過程和觀察結果3科學態度STSE意識到觀察
上傳時間：2024-01-12 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：30
第一單元第4課讓我們發現更多一教學目標1科學知識根據積木的特征察覺穩度形狀結構間關系2科學探究會對哪種形狀積木容易堆疊有猜想并記錄會在搭建中觀察比較找到容易搭建的積木并記錄鞏固分類方法形成動手能力在教師指導下
上傳時間：2024-01-12 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：27
地方綜合課程教學設計1讓我們動起來粵教版地方綜合課程六年級全一冊第1317頁教學內容教學重難點教學目標重點了解科學運動的好處掌握科學運動的方法難點教育學生掌握科學運動的方法初步培養他們的健康生活熱愛運動的理念知識目標1了解科學
上傳時間：2023-12-22 | 頁數：5 | 格式：PDF | 瀏覽：22
9朋友讓我們道聲再見教學設計課題朋友讓我們道聲再見學科心理健康年級四年級學習目標1引導學生感受離別知道離別是最讓人難過沮喪不舍的事情我們會感覺到傷心抗拒會哭泣2讓學生意識到每個人成長的路上都充滿離別我們要學會接受離
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