熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
第十四課認識地震（一）PowerPoint超級鏈接視頻導入：認識地震地震是自然界的一種現象強烈的地震會給人類帶來災難。了解地震有助于減少地震對人類造成的損失增強人類的自我保護能力。內容準備資料5先建立資料文件夾以便于素材的下載和使用。在整個制作過程中獲取的資料應分門別類地保存在相應的文件夾中準備資料01制作幻燈片挑選一個與“地震知識介紹”相符的模板。01選擇
上傳時間：2023-05-07 | 頁數：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：24
第十四課認識地震（一）PowerPoint超級鏈接定義：超級鏈接：原義是將文檔中的文字或圖形與其他位置的相關信息鏈接起來，單擊建立了超級鏈接的文字或圖形時，就可跳轉到相關信息。引申義：MicrosoftPowerPoint中的超級鏈接通常指帶有顏色或下劃線的文本或圖形，如果鼠標單擊或移過，就會跳轉到某個文件或文件中的某個位置，或者跳轉美觀因特網上的某個網頁。此外，超級鏈接還可以指
上傳時間：2023-05-07 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：21
第十五課認識地震（二）幻燈片放映的高級設置導入在我們的學習、工作生活中，經常要用到PPT，例如老師講課、技能培訓、產品發布你知道如何放映PPT嗎？制作好“認識地震”演示文稿后就可以進行展示或播放了為了達到較好的演示效果我們還可以對演示文稿的放映作進一步的設置。內容排練預演排練預演01幻燈片正式演播之前常常需要自己先排練一遍察看最終的效果。預演排練時可以為每張幻燈片
上傳時間：2023-05-07 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：10
第十五課認識地震（二）幻燈片放映的高級設置學習目標學會演示文稿的排練計時。學會自定義放映、設置放映方式。制作好“認識地震”演示文稿后，就可以進行展示或播放了，為了達到比較好的演示效果，我們還可以對演示文稿的放映作進一步的設置。1排練預演幻燈片正式演播之前常常需要自己預演排練一遍，查看最終的效果。預演排練時，可以為每張幻燈片加入聲音旁白，還可以把預演放映時間保存下來，以作最
上傳時間：2023-05-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：62
專項練習認識圖形、認識位置一、認一認，連一連。二、看一看，填一填。1、（1）小動物排隊，從左數小馬排第（），從右數小象排第（）。（2）小鹿的前面有（）只小動物，后面有（）只小動物，一共有（）只小動物。2、找規律，盒子里應該是什么圖形？在括號里畫一畫或寫一寫
上傳時間：2022-12-12 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：44
第6課地震教學設計科學知識：知道地殼運動是地震發生的原因；了解抗震防災的基本常識。科學探究：搜集并整理關于地震的資料，運用簡單材料模擬地殼運動，知道這種運動對地表的作用。科學態度：能保持對地表形態變化進行探究的興趣，并積極關注身邊可以觀察到的地球表面上的各種變化。科學、技術、社會與環境：了解人類對地震的研究，知道科學技術可以減少自然災害對人類生活的影響。教學重點：利用圖片、視頻資料，或通過
上傳時間：2022-04-07 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：45
地震逃生自救教學目的：1、學會預防和應對學校地震安全災害自救。2、在地震救災中學會心理調節和自救，進行正常的心理干預。教學重點：1、預防和應對地震，學會在地震中進行安全自救。教學難點：1、在地震中要學會心理干預和自我保護。教學過程：一、出示地球剖面圖同學們，你們知道我們的地球是什么形狀的嗎？生答圓形，是的，這就是地球的剖面圖，最中心的位置是地
上傳時間：2023-04-30 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：26
11.地震教學目標科學知識1.能說出地殼運動是地震形成的原因。2.能說出地震對人類造成了哪些災害和影響。3.能說出抗震防災的基本常識和科學避震的方法。科學探究1.能根據觀察到的有關地震的現象提出有關地震成因的假設。2.能通過實驗觀察、查閱資料等方式獲取有關地震成因等信息。3.能用科學語言記錄實驗現象，并表述探究結果。4.能通過分析、推理等方法得出探究結論
上傳時間：2023-03-02 | 頁數：11 | 格式：DOCX | 瀏覽：35
第11課地震1、教學目標1、了解地震的原因及地震的危害2、知道不同場所的避震知識，學會地震自救的方法。3、能通過模擬實驗，解釋地震的原因4、培養學生應急自救的適應能力和臨危不亂的心理品質。2、教學重難點重點：了解地震的原因及地震的危害，學會地震自救的方法難點：怎樣培養學生應急自救的適應能力和臨危不亂的心理品質。3、教學準備PPT課件、地震視頻
上傳時間：2023-03-02 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：71
2.6地震哪些是地震后造成的地表形態變化？哪些是地震后造成的地表形態變化？地震可能是什么原因造成的地震強大的力量導致地表形態發生了變化，這種力量到底是不是來自巖石層？巖石層？地震釋放的能量會以地震波的形式傳播的很遠，改變地表形態。為了減輕地震危害，我們應當怎么做在劇烈的晃動來臨時，你是否能做出正確的選擇？請大家說說你對
上傳時間：2023-03-08 | 頁數：33 | 格式：PPTX | 瀏覽：34
課程基本信息學科小學科學年級六年級學期春季課題地震教學目標科學知識：知道地殼運動是地震發生的原因；了解抗震防災的基本常識。科學探究：搜集并整理關于地震的資料，運用簡單材料模擬地殼運動，知道這種運動對地表的作用。科學態度：能保持對地表形態變化進行探究的興趣，并積極關注身邊可以觀察到的地球表面上的各種變化。科學、技術、社會與環境
上傳時間：2023-03-08 | 頁數：8 | 格式：DOC | 瀏覽：25
第1課地震突如其來生命與健康常識九年級全一冊教學目標1初步了解地震的相關知識2了解地質災害的對人類產生的重大危害3掌握如何應對地質災害保護自己4當災害降臨時如何減輕損害幫助他人新知導入面對突如其來的地震我們該怎
上傳時間：2023-09-12 | 頁數：42 | 格式：PPTX | 瀏覽：27
11地震一填空1地殼的運動變化對產生了非常大的擠壓力當巖層受到巨大的擠壓力時會發生達到一定程度時就會在這個過程中巨大的無法想象的能量就會快速地從巖層深處釋放出來引起大地猛烈產生巨大的破壞力量造成絕大多數是由
上傳時間：2023-12-28 | 頁數：10 | 格式：DOCX | 瀏覽：19
第11課地震一填空題12008年5月12日14時28分四川省汶川縣突發級特大地震地震伴隨著房屋巖石大樹折斷地面出現裂縫等使原本秀美的城區和農村瞬間變為2地殼的運動變化對巖層產生了非常大的擠壓力當巖層受到巨大的擠壓力時
上傳時間：2023-12-28 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：36
2地震地裂堰yn塞湖地震是一種常見的自然現象強烈地震發生時大地顫chn抖山河移位會迅速地改變地表形態搜集有關地震的資料說一說地震時會出現什么現象地震對地表的改變有什么作用感受震動兩名同學各持一張紙的兩端
上傳時間：2024-01-16 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：11
地震逃生知識地震具有突發性，使人措手不及。地震開始時，如果正在屋內，切勿試圖沖出房屋，這樣砸死的可能性極大。權宜之計是躲在堅固的床或桌下，倘若沒有堅實的家具，應站在門口，門框多少有點保護作用。應
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：104
冀教版科學五年級上冊第五單元第二節地震同步練習一、填空題1、人們通常把那些會讓人感到大地上下顛簸、猛烈搖動等地動現象叫。答案地震解析解答地震又稱地動、地振動，是地殼快速釋放能量過程中造成振動
上傳時間：2020-04-20 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：150
14.地震和火山一教學目標正確理解火山和地震災害。知道我國是地震災害較頻繁的國家。了解地震和火山噴發的危害。初步了解地震和火山的形成原因和分布。初步掌握防震避震的基本常識
上傳時間：2020-05-01 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：60
課題：地震教學時間：課時學習目標：1.通過學習活動，使學生能用簡單器材做模擬實驗；會查閱書刊及其他信息源；能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結果；能嘗試用不同的方式分析和解讀數據，對現象做合理的解釋。2.學生在學習活動中，做到愿意合作交流，喜歡大膽想象。3.通過小組合作探究學習活動，使學生了解地震現象，認識地震的危害，掌握防震知識。教學重點：學生利用簡單器材做地震模型實驗，分析認
上傳時間：2021-09-14 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：91
課程基本信息課例編號7學科科學年級五學期第一學期課題地震教科書書名：科學出版社：湖南科學技術出版社出版日期：2020年8月教學目標教學目標：1.科學知識了解地震現象，知道地震可以改變地表。了解地震災害對人類的影響，知道抗震防災的基本常識。2.科學探究搜集有關資料，了解地震對地表的改變作用。做震動實驗，根
上傳時間：2021-09-27 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：108
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
