熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
第二單元教科版三下科學動物的一生第二節(jié)教科版三下科學認識其他動物的卵01聚焦蠶下列哪些動物也是通過卵來繁殖后代的不同動物的卵一樣嗎動物的卵里都有什么呢02探索活動一觀察不同動物的卵我們可以從哪些方面來觀察不同
上傳時間：2025-02-01 | 頁數(shù)：31 | 格式：PPTX | 瀏覽：18
第二節(jié)認識其他動物的卵一教材分析在第1課學生已經(jīng)認識蠶卵的基礎上本課將學生的視野拓展到認識更多動物的卵通過觀察雞蛋的內部結構及其功能推測雞卵各部分的作用幫助學生建構卵的結構模型進一步理解卵中孕育著新生命卵內有可供新生命發(fā)育所需
上傳時間：2025-02-01 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：10
2.認識其他動物的卵【教學目標】1.觀察不同動物的卵，并與蠶卵比較異同點。2.確定標準，將觀察過的卵分類。3.知道雞蛋的各部分分別有什么作用，雞蛋的哪一部分將發(fā)育成小雞。4.培養(yǎng)樂于探究動物繁殖奧秘的
上傳時間：2020-01-23 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：490
教科版小學科學三下2.2認識其他動物的卵教案課題認識其他動物的卵單元二單元學科科學年級三年級學情分析學生在一年級已經(jīng)觀察過蝸牛、魚等常見動物，在此基礎上，借助第1課學生對蠶卵的認識，將學生
上傳時間：2020-02-10 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：363
認識其他動物的卵教學設計山西省太原市第二實驗小學校朱佳音【教材簡析】本課是三年級下冊“動物的一生”單元的第2課。本單元的教學內容屬于小學科學課程標準生命科學領域，單元內容由蠶的繁殖拓展到其他動物
上傳時間：2020-02-06 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：47
上傳時間：2020-02-10 | 頁數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：125
2.2認識其他動物的卵科學科教版三年級下冊劉老師工作室新課聚焦不同動物的卵一樣嗎蝸牛卵青蛙卵蠶卵新課聚焦許多動物都是通過產(chǎn)卵繁殖后代的，最常見的就是鳥類和昆蟲。生活中我們常見的動物的卵有雞蛋、鴨蛋、鵝
上傳時間：2020-02-10 | 頁數(shù)：23 | 格式：PPT | 瀏覽：132
2.2.認識其他動物的卵（練習題）一、填空題1.我們可以根據(jù)來給動物的卵分類。2.熟雞蛋的內部結構由、和組成。3.像蠶一樣許多動物都是通過繁殖后代的。不同動物的卵不一樣。4.生雞蛋和熟雞蛋相比
上傳時間：2020-02-10 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：284
2.認識其他動物的卵山西省太原市第二實驗小學校朱佳音教科版小學三年級下冊像蠶一樣，許多動物都是通過產(chǎn)卵繁殖后代的。你能幫蛇卵、雞卵、蛙卵、魚卵、龜卵找到媽媽嗎2.認識其他動物的卵觀察不同動物的卵，它們
上傳時間：2020-02-06 | 頁數(shù)：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：92
認識其他動物的卵教學設計【教材分析】本課基于上節(jié)課對蠶卵的認識，引導學生認識更多動物的卵。本課通過兩個觀察活動使學生發(fā)現(xiàn)動物卵是多種多樣的，卵的結構與其功能是相適應的，初步構建結構與功能、多樣性與共同性相統(tǒng)一的認識。本課教材分四部分：第一部分聚焦，以學生對蠶卵的認識為基礎，告訴學生許多動物都是產(chǎn)卵繁殖后代的這一事實，激發(fā)學生對更多動物卵的興趣，引導學生關注到卵的相同與不同。第二部分探索，主要
上傳時間：2022-05-14 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：301
上傳時間：2023-09-14 | 頁數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：29
認識動物教案教學目標知識與技能1學生能夠認識并命名一些常見的動物2學生能夠描述動物的特征和習性過程與方法1學生通過觀察比較分類等方法積極參與動物認知活動2學生通過團體合作和交流培養(yǎng)合作意識和溝通能力情感態(tài)度與價
上傳時間：2024-07-17 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：58
第八課認識動物一、教學目標科學知識：能說出動物都需要食物、能運動、會呼吸科學探究1、能利用感官觀察動物的特征。2、能簡單歸納出動物的某些特征。3、能簡要講述探究過程與結論，并與同學討論與交流。4、能對本課的學習進行反思與評價。科學態(tài)度1、能對觀察動物表現(xiàn)出濃厚的興趣。2、能如實地描述觀察到的現(xiàn)象。3、愿意傾聽、分享他人信息，樂于表達，講述自己的觀點
上傳時間：2023-02-24 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：40
8認識動物教學目標：1.能說出動物都需要食物、能運動、會呼吸。2.能利用感官觀察動物的特征，簡單歸納描述動物的某些特征。3.能對觀察動物表現(xiàn)出濃厚的興趣。教學重難點：能通過觀察歸納出動物都需要食物、能運動、會呼吸。教學過程：一、玩游戲，激興趣師：同學們平時喜歡去哪玩？用簡練的一句話說給同學。師：國慶的時候，老師去了動物園，看到了許多的動物，今天我就把它們介
上傳時間：2023-02-24 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：18
教學目標認識與了解動物的基本特征。用橡皮泥抓住動物的特征做自己喜歡的動物，進一步掌握做泥塑過程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能，培養(yǎng)學生的立體造型能力。激發(fā)學生愛護動物的情感與團結合作的精神。教學
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：71
教學內容學習歌曲動物說話感受描寫動物的音樂教學目的1、注意聆聽描寫小動物的音樂，知道動物是人類的朋友，人與動物和睦相處。2、夠用親切、柔和的聲音演唱動物說話。3、音樂中感受動物的可愛形象，嘗試用動作
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：93
你晚上一個人睡在一間小房間嗎”每每問及幼兒這個問題，很多幼兒的頭都會搖得像波浪鼓似的。是呀，在許多幼兒的心目中，黑房間多可怕呀，也許有妖怪，有大灰狼。幼兒的生活經(jīng)驗貧乏，認知水平低，平時愛聽的童
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：58
教學理念由于目前獨生子女普遍，來自家庭及生活中的包辦代替、過分關懷、溺愛問題非常嚴重，導致幼兒缺乏主動解決問題的意識和能力，表現(xiàn)在遇困難膽怯、退縮、等待、依賴，這不利于幼兒形成健康的人格，不適應當
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：108
活動目標1、學會畫折線、波浪線、螺旋線三種曲線。2、提高手的控制能力，進一步提高對繪畫活動的興趣。3、提高觀察智力、模仿智力、構思與想象智力。活動準備1、電腦制成的動畫螃蟹、金魚、蝴蝶的動態(tài)及留下的痕
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：56
活動目標1、激發(fā)幼兒數(shù)數(shù)的興趣。2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力和思維的敏捷性。3、學習9以內數(shù)的點數(shù)，按數(shù)取物，分類計數(shù)。活動準備1、大圖畫4幅，每幅畫有房子4間。塑料幾何圖形
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：119
經(jīng)營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會員上傳，除本網(wǎng)站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù)，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
