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第三課解決困難我有方教學目標1了解三年級學生常見的困難及心情感受2體會解決困難對成長的意義和價值3運用所學方法解決困難教學重點1體會解決困難的過程2掌握解決困難的方法技巧教學難點運用學到的方法技巧解決學習生活中
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第三課解決困難我有方說一說他們遇到了什么困難我說一說他們遇到了什么困難你為什么沒有做作業說一說他們遇到了什么困難小靜對不起我不小心摔壞了你的鋼筆馬上要上課了沒有鋼筆怎么辦呢說一說他們遇到了什么困難課文好長好
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人教部編版三年級上冊道德與法治課件我學習我快樂01030204學習目標新課導入課堂檢測延伸拓展01學習目標我們從出生到進入學校學習幾乎每天都在接觸新事物都在學習這個過程中往往是充滿樂趣的學習并不枯燥今天我
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第15課網絡信息鑒別有方核心素養培養目標1.了解海量數據時代背景,激發信息鑒別內需力。2.認識到對信息進行鑒別和評價的必要性和重要性。3.學會并掌握對信息進行鑒別和評價的基本方法。4.初步了解大數據技術及其在生活中的應用。5.培養良好的信息素養與意識。教學重點1.海量數據時代和大數據時代的區別。2.信息鑒別策略的實際運用。3.大數據技術的理解。教學
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第5課時解決問題(1)20以內的退位減法義務教育人教版一年級下冊2我們4個人一起做,已經做了9把。情境導入(1)從圖中你都知道了什么數學信息?要求的問題是什么?(2)誰能完整地說說這個題目的意思?5要做16把團扇。還要做多少把?探究新知已知:要做16把團扇。4個人一起做,已經做了9把。問題:還要做多少把?你能畫圖表示這個題目的意思嗎?已做9把沒做的16
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第6課時解決問題(2)20以內的退位減法義務教育人教版一年級下冊2復習導入33比一比,填一填。在比一比的過程中要注意:一一對應探究新知(1)從圖中你知道了什么數學信息?要求的問題是什么?(2)誰能完整地說說這個題目的意思?小華比小雪多套中幾個?已知:小華套中了12個,小雪套中了7個。問題:小華比小雪多套中幾個?怎么解決呢?我們可以試著擺擺看。小雪
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第7課時解決問題100以內數的認識義務教育人教版一年級下冊4好多珠子啊!我們一起用這些珠子來穿手鏈吧。58顆珠子,10顆穿一串,能穿幾串?從圖中你都知道了什么數學信息?要求的問題是什么?怎么解決呢?我來圈一圈。58顆珠子,10顆穿一串,能穿串,還剩顆。5858顆珠子,10顆穿一串,能穿幾串?你還有其他方法嗎?還可以用數的組成來解決
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第7課時解決問題(1)100以內的加法和減法(一)義務教育人教版一年級下冊6436372564942你會算嗎?請你認真算一算。比較一下兩道題有什么相同的地方,有什么不同的地方。你知道了什么?已知:有3個同學,問題:他們一共折了多少個小星星?3個同學一起折小星星,每人折了6個。他們一共折了多少個小星星?每人折了6個小星星。怎么解決呢?方法一:數一數已知:有
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第8課時解決問題(2)100以內的加法和減法(一)義務教育人教版一年級下冊6復習導入574941696051口算。-833-942探究新知你知道了什么?28個橘(j)子,9個裝一袋,可以裝滿幾袋?裝滿是什么意思?每袋要裝9個,不能多也不能少。怎么解決呢?方法一:數一數,圈一圈口答:可以裝滿3袋,還剩1個。還可以怎樣算?28個橘
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第2單元表內除法(一)第10課時解決問題【教學內容】教材第23頁例3,以及練習五第13題?!窘虒W目標】1使學生初步學會解答簡單的除法應用題,會寫單位名稱。2通過提供豐富的,現實的,具有探索性的學習活動,讓學生感知生活與數學的緊密聯系,激發學生對數學的興趣,逐步發展學生的數學思維能力與創新意識?!窘虒W重難點】能根據一
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第4單元表內除法(二)第4課時解決問題【教學內容】教材第42頁例3,以及練習九第2、3、4題?!窘虒W目標】1.是學生初步了解求一個數里包含幾個另一個數的應用題的結構特征和數量關系,并能正確進行解答。2.培養學生正確理解題意、認真分析數量關系、合理完整解答的良好習慣。3.是學生會用自己的語言表達問題的大致過程和結果?!窘虒W重難點
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第5單元混合運算第5課時解決問題【教學內容】教材第53頁例4,以及練習十二第1、2題?!窘虒W目標】1.使學生初步掌握兩步文字題的結構特點,分析方法,知道先算什么,后算什么,正確列綜合算式解答,進一步加強對四則運算概念的理解以及運算順序以及小括號的應用訓練。2.讓學生學會讀文字題,分析題目表示的數量關系,進而培養學生的分析綜合能力。3.使
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第8單元克和千克第2課時解決問題【教學內容】教材第104頁例3,以及練習二十相關內容?!窘虒W目標】1.在實踐、觀察與推算的活動中,用質量單位解決實際問題,讓學生深刻體會到質量單位與實際生活是緊密聯系的,在實際生活中是非常有用的。2.培養學生的想象能力與實際應用能力?!窘虒W重難點】重點:進一步感受物體的相對大小。難點:應用估算
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第6課時解決問題(2)義務教育人教版三年級下冊兩位數乘兩位數4復習導入54318(次)答:用這輛卡車18次能運完。探究新知三年級女生進行集體舞表演。老師將參加表演的60人平均分成2隊,每隊再平均分成3組。每組有多少人?閱讀與理解你知道了哪些數學信息?自學提示:(1)獨立思考,寫出解答過程。(2)組內交流:解答時你是怎么想的?你列出了什么算式?每一步算出來的是什么
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第6課時解決問題義務教育人教版三年級下冊面積5復習導入12平方分米()平方厘米5米()分米800平方分米()平方米1200508一間客廳的地面是長方形,長6米,寬3米。用邊長3分米的正方形地磚鋪滿這間客廳的地面,一共要用多少塊地磚?閱讀與理解你知道了哪些信息?我先算出沿客廳的長邊和短邊分別可以鋪多少塊地磚,然后用乘法計算出6米60分米
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第5課時解決問題(1)義務教育人教版三年級下冊兩位數乘兩位數4復習導入一本故事書,我每天讀12頁,20天能讀多少頁?1220240(頁)答:20天能讀240頁。仔細觀察,你能發現哪些數學信息?探究新知閱讀與理解某超市一個月賣出5箱保溫壺,每箱12個。每個保溫壺售價45元,一共賣了多少錢?自學提示:(1)獨立思考,寫出解答過程。(2)組內交流:分析解答時你
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第3課時用除法估算解決問題除數是一位數的除法義務教育人教版三年級下冊2復習導入6408500560320044200612002802070010050600口算下面各題。探究新知李叔叔騎車旅行,3天一共騎行267千米。估計一下李叔叔平均每天大約騎行多少千米。閱讀與理解你從題目中知道了哪些信息?“估計大約騎行多
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第6單元年、月、日第4課時解決問題【教學目標】1、初步學會計算一日以內經過的時間。2、能夠認識時間與時刻的區別?!窘虒W重難點】重點:區別時間與時刻。難點:計算一日以內經過的時間?!窘虒W準備】課件【教學過程】一、學前準備1、口答。(1)平年全年有多少天?1天有多少時
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第7單元小數的初步認識第4課時解決問題【教學目標】1、掌握運用小數加、減法解決生活中的問題的方法,會解答一些數學問題。2、體會解決問題的多樣化,培養分析問題、解決問題的能力?!窘虒W重難點】重難點:會正確計算一位小數的加、減法。能通過小數加法解決生活中的實際問題?!窘虒W準備】課件【教學過程】一、探究新知
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第5單元面積第7課時解決問題【教學目標】1、鞏固復習面積和面積單位,區別面積單位和長度單位,長方形、正方形的面積公式和周長公式。2、提高綜合運用面積知識解決問題的能力。【教學重難點】重點:正確運用長度單位和面積單位,面積公式和周長公式。難點:正確靈活地運用面積知識解決問題。【教學準備】課件【教學過程
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