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單元2校園小拍客活動5視頻的生成之手機視頻剪輯軟件25威力導演威力導演PowerDirector在電腦上就大名鼎鼎的一款視頻剪輯軟件訊連科技現在已將獲獎無數的威力導演從臺式機帶至安卓移動裝置身為市面上最強大的影音創作軟件威力
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單元2校園小拍客活動5視頻的生成之手機視頻剪輯軟件1活動情境使用手機視頻編輯器工具可將手機中視頻片段修剪或分割成新的視頻與電腦視頻剪輯軟件相比手機視頻編輯軟件的入門難度較低不需要專業技能就可以制作出好玩有趣的視頻由于Andr
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小班主題生成活動“走進春天”一、生成原因春天,是一個美好的季節,萬物復蘇、陽光明媚,春風、春雨、春天的花朵、春天的小動物,這所有的一切構成了一幅幅五彩的畫面,它深深地吸引著孩子們的目光。綱要中指
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在無意與有心之間生成游戲主題關于一次幼兒游戲主題的生成與開展案例的啟示“小孩子是生來好動的,是以游戲為生命的?!?陳鶴琴的確在游戲中,孩子可以不受限制模仿各類人物,模擬各種事件
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中班生成主題活動教案紐扣一、主題說明天氣漸冷,小朋友都穿上了薄棉衣,款式新穎、色彩絢爛的小棉衣,有的做成了動物樣子,有的是裙擺式的,有的是腰帶式的,還有的是唐裝,入園后,小朋友都聚在一起紛紛炫耀
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幼兒園中班生成主題活動奇妙的蛋一、主題的產生一天早上,天氣晴朗,陽光明媚,我們帶著小朋友一起參觀菜市場,菜市場里菜琳瑯滿目,孩子們興奮地左顧右盼。突然,劉聰偉小朋友興奮地指著前邊的攤位叫起來“看
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生成背景本周我們開展了做小船這一活動,幼兒在活動中表現積極,并對船的相關知識產生了濃厚興趣。為了更好的豐富幼兒對船的了解,我于是生成了此次活動。生成內容活動目標1、引導幼兒認識并了解各種形狀
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1主題生成夏天到了,天氣逐漸炎熱起來,只要在戶外稍微活動一下就會出一身的汗。這天我和小朋友們做完早操以后,進了教室。孩子們紛紛叫熱。鄭瑞東說“老師,天怎么這么熱啊,讓我們變涼快些就好了?!蔽医?/p>
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評測練習評測練習一請大家小組內討論研究這份問卷思考問卷由幾部分組成的各部分的作用是什么小學生零花錢使用情況調查問卷親愛的同學你好我們是小學六年級學生我們正在開展我校學生零花錢使用情況調查研究為了能夠真實有效地完成這次調
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課后反思課堂結束了但思考還在進行我從選題指導策略學情與預設等幾個方面繼續反思自己的課堂一眾里尋他千百度選題選題是一個活動開始的首要步驟決定著活動的效果因為是到大珠山腳下的海濱小學上課考慮到學生的知識范圍初步確定了走近
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效果分析這堂課得到了與會領導和老師們的極大肯定回顧反思我認為有以下幾點效果一學生掌握了編寫問卷的方法成功編出問卷我是用的學生不是我們學校的學生而是海濱小學的學生對于問卷的設計幾乎沒有接觸在這樣的空白領域學生能夠在教師的
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教材分析別讓手機拉開我們的距離選題貼近學生生活手機無處不在已經深深融入人們的生活更為可怕的是很多人迷戀手機因為迷戀手機有的人掉進河里淹死有的人開車出車禍還有甚者歹徒搶劫一公交車的人都沒有發現因此這個活動主題又是一個社會熱點
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學情分析本活動在高年級進行高年級學生對社會的關注度越來越高對問題的探究欲望越來越強他們期望自己能夠具有創新能力能夠提高自己處理問題的能力掌握一定實踐技能是他們踏入社會的基本保障高年級學生期望自己能具備與人愉快合作的能力在課題
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課標分析綜合實踐活動課程指導綱要指出研究性學習是綜合實踐活動課程四大領域之一研究性學習是指學生基于自身興趣在教師指導下從自然社會和學生自身生活中選擇和確定研究專題主動地獲取知識應用知識解決問題的學習活動研究性學習強調學生
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信息技術第十一課手機指南辨方向課題手機指南辨方向單元第三單元學科信息技術年級六年級教材分析信息技術是一門知識性技能性與創新性相結合的學科現階段信息技術教育的理念已發生了質的飛躍從單純的技能訓練上升為全面的信息素養的培養教材以提高全
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活動目標1、通過調查爸爸、媽媽身邊的手機,引發幼兒對手機外形的觀察。2、通過欣賞各種手機的圖片,萌發幼兒設計手機的意念。活動準備1)調查表調查項目品牌、大小、功能、顏色2)手機各類手機的
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活動目標1能用連貫、完整的語言交流自己收集到的手機信息,體驗分享的快樂。2能大膽表述對未來手機的設想,提高創造想象力。3產生對現代高科技產品的喜愛之情?;顒訙蕚?、課前請幼兒收集有關手
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課題1、手機拍照記成長課型新授課時1-1教學目標1、知識目標:能使用手機或相機拍出畫面清晰、主題明確的照片并能在使用手機拍照時掌握好光和聚焦的技巧。2、能力目標:學會使用手機軟件中自帶的濾鏡或萌拍拍出有趣的照片。3、情感(德育)目標:通過用手機拍照感受生活中的美,留下童年的美好回憶。重難點使用手機時,掌握好采光和聚焦的技巧,拍出畫面清晰的照片。學會使用手機軟件中自帶
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