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西師大版二下音樂_數(shù)鴨子教案.doc

中國最大型最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站數(shù)鴨子教案教學(xué)目標(biāo)1通過歌曲數(shù)鴨子的教學(xué)讓學(xué)生感受到鄉(xiāng)村美麗的自然風(fēng)光教育孩子好好學(xué)習(xí)天天向上并在歌唱中清晰靈巧地咬字吐字保持速度的穩(wěn)定2通過聲勢游戲增強對節(jié)奏的感知能力與身體協(xié)

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西師大版二下音樂_鴨子拌嘴教案.doc

中國最大型最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站鴨子拌嘴教案教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解民族打擊樂器的構(gòu)造演奏方法提高音樂欣賞能力教學(xué)重點镲的打法教學(xué)難點體會打擊樂合奏教學(xué)用具頭飾錄音機磁帶課件教學(xué)過程一1師生問好2聽動物叫聲

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西師大版二下音樂_數(shù)鴨子課件(1) 課件.ppt

歡迎來到音樂課堂德興市花橋小學(xué)宋麗琴猜謎語扁扁嘴巴大大腳身披一身金衣裳走起路來兩邊搖唱起歌來嘎嘎嘎第一關(guān)小鴨吹口哨440dudududududududududu0四分休止符表示靜止一拍小鴨走迷宮小鴨走迷宮第二關(guān)

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西師大版二下音樂_欣賞鴨子拌嘴課件.ppt

欣賞鴨子拌嘴認(rèn)識這些樂器嗎镲鑼鼓碰鈴三角鐵雙響筒

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西師大版二下音樂_音樂接龍課件.ppt

音樂接龍音樂有很多不同的種類每種不同的種類都有不同的調(diào)子你喜歡什么類型的音樂呢民謠民間流行的富于民族色彩的歌曲稱為民謠或民歌民謠的歷史悠遠(yuǎn)故其作者多不知名民謠的內(nèi)容豐富有宗教的愛情的戰(zhàn)爭的工作的也有飲酒舞蹈作樂

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西師大版二下音樂_音樂接龍教案.doc

中國最大型最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站音樂接龍教案教學(xué)目標(biāo)1大膽參與游戲樂意與同伴共同體會游戲的樂趣2喜歡欣賞世界名曲感受歡快的44節(jié)奏教學(xué)重點和難點1小朋友欣賞世界名曲感受快樂的44節(jié)奏是重點2與同伴合作共同表現(xiàn)節(jié)奏是難

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西師大版二下音樂_唱歌讀書郎.doc

學(xué)校學(xué)科音樂授課日期201710章節(jié)年級設(shè)計者課題讀書郎課時第一課時課型唱歌課一教學(xué)目標(biāo)1用輕松有彈性的聲音演唱讀書郎在悉心聆聽慢速模唱中唱好歌曲較密集的節(jié)奏及前倚音襯詞2能用聲勢動作參與演唱讀書郎為歌曲增添童趣3能用

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西師大版二下音樂_唱歌健康歌教學(xué)設(shè)計.doc

健康歌教學(xué)設(shè)計教材分析這是一首生動活潑的臺灣兒童歌曲歌曲以爺爺與孫女一起晨練為情景通過平易如口語似的形象化的歌詞道出了健康的真諦教學(xué)內(nèi)容二年級下冊的健康歌一教學(xué)目標(biāo)1能理解健康歌的全部歌詞內(nèi)容感受其跳蕩的律動能夠隨音樂唱

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西師大版二上音樂_第二單元唱歌讓座教學(xué)設(shè)計.doc

讓座教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)1指導(dǎo)學(xué)生用活潑輕快甜美的聲音演唱歌曲讓座并能合著音樂律動表演歌曲2通過律動學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生用動作的輕重感受二拍子強弱規(guī)律要求用動作表示出強弱在邊唱邊做此練習(xí)時動作與演唱速度要一致2學(xué)情分析學(xué)生對學(xué)

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唱歌土風(fēng)舞教學(xué)理念游戲是孩子們最喜歡的一種用音樂學(xué)習(xí)方式讓學(xué)生在玩耍中主動參與音樂學(xué)習(xí)把音高節(jié)奏情感等基本要素通過各種形象生動的教學(xué)環(huán)節(jié)展現(xiàn)出來創(chuàng)設(shè)生動的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)會在音樂中與同伴團結(jié)合作完成可參與的音樂活動創(chuàng)造協(xié)調(diào)的音

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西師大版二上音樂_第三單元欣賞玩具兵進(jìn)行曲教學(xué)設(shè)計.doc

玩具兵進(jìn)行曲教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)1知識與技能初步了解進(jìn)行曲的風(fēng)格特征能用節(jié)奏樂器為樂曲伴奏2過程與方法通過生生互動師生互動小組合作體驗表演的樂趣3情感態(tài)度價值觀通過聽賞玩具兵進(jìn)行曲初步感受樂曲威武雄壯而又活潑的

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西師大版二上音樂_第一單元欣賞小狗圓舞曲教學(xué)設(shè)計.doc

小狗圓舞曲教學(xué)設(shè)計一教學(xué)目標(biāo)1感受圓舞曲流連貫轉(zhuǎn)動的旋律的特點創(chuàng)作符合圓舞曲特點的旋律并合作表演鞏固音樂知識2說演等多種感官的體驗自主總結(jié)出圓舞曲的旋律特點并能在音樂活動中創(chuàng)作3激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣培養(yǎng)學(xué)生主

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