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龜兔賽跑一教材分析龜兔賽跑是中國福利會上海兒童藝術(shù)劇院史真榮為兒童寫的一部童話故事音樂并由作者編寫了說明詞這是一部由大管單簧管主奏的管弦樂作品作者完成于1959年在1960年第一屆上海之春音樂會上首次演出深受少年兒童的喜歡
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中國最大型最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站吉祥三寶教案教學(xué)內(nèi)容欣賞演唱歌曲吉祥三寶課時安排1課時授課對象小學(xué)三年級學(xué)生教學(xué)場地多媒體教室教具準(zhǔn)備鋼琴課件著裝要求無設(shè)計意圖二年級學(xué)生對獨特的東西有很大的好奇感模仿能力也很強
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課前兩分鐘太陽雨問題來了聽完這首歌曲你覺得歌曲的情緒是怎樣的呢太陽雨作曲鄭冷橫作詞錢建隆YourSubtopicsGoHere請同學(xué)們根據(jù)旋律的演唱特點將手鈴響板三角鐵等節(jié)奏樂器作為伴奏樂器進行創(chuàng)編太陽雨請同學(xué)們
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大家都來采金秋教材分析這是一首根據(jù)四川民歌音調(diào)創(chuàng)作而成具有濃郁的四川民歌風(fēng)格它以形象而口語化的歌詞活潑跳躍的節(jié)奏歡快流暢的旋律表現(xiàn)了農(nóng)家少年在豐收時節(jié)采金秋的動人場景和熱愛勞動的歡快心情歌曲為24拍五聲羽調(diào)式一段體由六個
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快樂天堂教學(xué)目標(biāo)1感受歌曲內(nèi)容用自然的聲音學(xué)唱歌曲能在歌曲間奏處做快樂的動作2能大膽表現(xiàn)體驗音樂活動帶來的快樂教學(xué)用具鑼鼓電子琴多媒體課件教學(xué)重難點指導(dǎo)學(xué)生用活潑的情緒真摯的情感演唱這首歌培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新表演能力
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趕海的小姑娘小學(xué)音樂三年級下冊附點四分音符切分音符小結(jié)希望同學(xué)們熱愛大海有機會能和自己的爸爸媽媽一起再去看看美麗的大海謝謝大家再見
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爸爸媽媽聽我說教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容歌曲爸爸媽媽聽我說教學(xué)目標(biāo)1通過學(xué)唱歌曲爸爸媽媽聽我說關(guān)注孩子的內(nèi)心世界2通過歌唱表演朗誦等方式來傾訴排遣成長中的煩惱教學(xué)重難點1了解歌曲爸爸媽媽聽我說節(jié)奏樂句的特點2理解歌詞含義
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糖果仙人舞曲教學(xué)目標(biāo)1能準(zhǔn)確聽出糖果仙人舞曲的主題音樂感受體驗樂曲輕快活潑的情緒2了解芭蕾舞劇的藝術(shù)形式能主動參與創(chuàng)編動作律動伴奏等音樂實踐活動3通過聆聽表演童話色彩的音樂增加學(xué)生的音樂想象能力發(fā)展音樂創(chuàng)造思維教
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快樂王子的小船教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容感受與鑒賞音樂表現(xiàn)音樂創(chuàng)造欣賞我們的童話沒有國界快樂王子的小船即興創(chuàng)編故事教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價值觀通過欣賞讓學(xué)生感受童話世界的樂趣激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣積極參與音樂實踐活動中能用歡快活潑的聲音演唱歌曲
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爸爸的雪花背景簡介這首歌曲為林依婷的專輯婷婷玉立的歌曲之一2010年6月爸爸的雪花以總分排名第四入圍中央電視臺全國兒童歌曲大獎賽決賽并被選為4首大賽精品之一進行展播和宣傳報道走進作者車行1957年8月出生1974年至
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歌唱教學(xué)我愛我家教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容歌曲我愛我家教材分析歌曲我愛我家是西師版課標(biāo)教材第六冊中的一首歌曲整首歌曲旋律流暢連貫用兒童的語言表現(xiàn)了對家的贊美和熱愛歌曲結(jié)構(gòu)為帶結(jié)束句的二段體降e五聲宮調(diào)式第一部分是由四個樂句組成每
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鷹一教學(xué)目標(biāo)1通過學(xué)唱歌曲鷹學(xué)習(xí)雄鷹勇敢無畏不屈不撓的拼搏精神2人之力度記號并初步感知力度變化在音樂中的作用3能進行二聲部合唱運用力度記號提高學(xué)生的演唱能力二教學(xué)重難點1力度記號的認知與運用感受旋律線在音樂表現(xiàn)
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欣賞各國兒童心連心活動目標(biāo)1進一步了解我們地球上的人種及其特征萌發(fā)各國民族團結(jié)友愛的情感2嘗試扮演各國不同膚色的兒童以組為單位邊唱邊創(chuàng)編舞蹈動作體驗集體成功給自己帶來的快樂活動準(zhǔn)備歌曲磁帶裝扮面具等每組一套活動過程一
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牧童短笛教學(xué)設(shè)計課型欣賞課教學(xué)內(nèi)容欣賞牧童短笛教材西南師大2011課標(biāo)版三年級下2013第一單元田野牧歌牧童的歌牧童短笛教學(xué)目標(biāo)1在欣賞樂曲牧童短笛的過程中感受樂曲兩種不同的速度與情緒體驗優(yōu)美流暢的旋律所描繪的如詩如畫
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趕海的小姑娘教案課題趕海的小姑娘課型新授課課時1課時教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)四分附點音符切分音符2學(xué)會歌曲3激發(fā)學(xué)生對海洋的熱愛之情學(xué)情分析趕海的小姑娘是一首節(jié)奏稍快且活潑的作品由作家馬金星詞劉詩召曲共同創(chuàng)作三年級的學(xué)生對音
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大家來學(xué)習(xí)手指音律操你學(xué)會了嗎A33215561B15561516打秋千仡佬族民歌gelao仡佬族服飾仡佬族服飾仡佬族鞋子仡佬族鞋子打秋千仡佬族民歌1111111111111111111111111111999999
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我們愛森林教學(xué)內(nèi)容欣賞音樂我們愛森林教學(xué)目標(biāo)通過聆聽歌曲讓學(xué)生感受森林的美激發(fā)學(xué)生對森林的熱愛從而達到教育學(xué)生愛護環(huán)境的目的教具準(zhǔn)備風(fēng)琴錄音教學(xué)過程一教學(xué)導(dǎo)入1師生問好2老師向?qū)W生介紹森林的重要作用3老師向
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清脆的牧笛高興激動四四拍以四分音符為一拍每小節(jié)四拍強弱規(guī)律是強弱次強弱V換氣符號標(biāo)記在樂譜的上方表示歌唱中在此處換氣延長音記號標(biāo)記在音符或休止符的上方根據(jù)需要自由地延長音符或休止符的時值
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老師我想你教案目的1通過對歌曲的學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生對老師的敬意唱出對老師的熱愛之情2能夠用自然的聲音有感情地演唱歌曲教學(xué)重點難點1能以崇敬的心情演唱老師我想你感受歌曲中蘊涵的愛師情懷2在唱歌教學(xué)中運用各種教學(xué)方法和手段
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我們的田野教學(xué)內(nèi)容歌曲我們的田野教學(xué)目標(biāo)1能以優(yōu)美抒情的聲音有表情地演唱歌曲我們的田野并從中體驗旋律的美感2培養(yǎng)學(xué)生感受美和表現(xiàn)美的能力3培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的美好心靈和真摯純樸的情感教學(xué)重點學(xué)會我們的田野這首歌曲引導(dǎo)學(xué)生
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