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蟋蟀的住宅引入新課蟋蟀：昆蟲，俗稱蛐蛐，又叫促織。身體黑褐色，觸角很長，后腿粗大，善跳躍，尾部有尾須一對。蟋蟀生活在陰濕的地方，吃植物的根、莖和種子。字詞識讀宅臨zhilnshn慎xun選z擇址良穴zhlinxu臥專衛較wzhunwijiotn廳字詞識讀zhiynhoshnzhlin宅隱毫慎
上傳時間：2023-06-24 | 頁數：41 | 格式：PPTX | 瀏覽：22
11蟋蟀的住宅教學目標1.了解蟋蟀住宅的特點和住宅的建筑過程，體會蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神。2.學習作者細心觀察周圍的事物、抓住事物的特點進行敘述的方法。3.理解課文內容，分段，概括段落大意。4.學習生字、新詞，理解重點詞語。教學目標（續）5.練習寫一個小動物。6.有感情地朗讀課文。教學重點1.了解蟋蟀住宅的特點和住宅的建筑過程，體會蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神
上傳時間：2021-01-17 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：66
課前導入七月八月正當忙，碰到一班讀書郎。搗我房屋毀我床，把我捉去坐監房。你能猜出旁邊的謎語嗎？蟋蟀11.蟋蟀的住宅走近作者法國著名昆蟲學家、文學家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬”，昆蟲界的“維吉爾”。他從小喜歡昆蟲，立志做一個為蟲子寫歷史的人。著有昆蟲記10卷。法布爾（1823年1915年）知識錦囊法布爾以畢生的時間和精力，詳細地觀察了昆蟲的生活和為生活所進行的斗爭，然后
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四年級語文上冊zhi音序：Z上下偏旁：宀6形近：住宅宅院宅心仁厚筆順：組詞：結構：筆畫數：拜托委托襯托ln音序：L左右偏旁：丨9形近：臨時臨別降臨筆順：組詞：筆畫數：監測監視探監結構：shn音序：S左右偏旁：忄13形近：慎重謹慎謹言慎行筆順：組詞：筆畫數：鄉鎮村鎮鎮靜結構：xun音序
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11蟋蟀的住宅教學導航教學目標1.會認12個生字，能正確美觀地書寫14個生字。能正確讀寫詞語。2.朗讀課文，理解課文內容，了解蟋蟀住宅的特點和住宅的建筑過程，體會蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神。3.學習作者認真觀察事物的方法，領悟作者運用生動形象的語言表達具體事物的寫作方法。教學重點理解課文內容，了解蟋蟀住宅的特點和住宅的建筑過程，體會蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神。教學難點
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11蟋蟀的住宅教學目標1.會認“宅、隱”等12個生字，會寫“宅、臨”等13個生字，會寫“住宅”等16個詞語。2.知道蟋蟀住宅的特點和修建的過程，能理解蟋蟀的住宅算是“偉大的工程”的原因。3.能從課文準確生動的表達中，感受作者連續細致的觀察，體會觀察的樂趣?！菊Z文要素】教學重難點1.知道蟋蟀住宅的特點和修建的過程，能理解蟋蟀的住宅算是“偉大的工程”的原因。2
上傳時間：2022-10-17 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：39
11蟋蟀的住宅導學案課題蟋蟀的住宅課型新授課教學目標1.認識“宅、隱”等12個生字，會寫“宅、臨”等14個字。會寫“住宅、臨時”等16個詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，讀懂蟋蟀的“住宅”是怎樣建成的，激起連續觀察自然界的興趣。3.積累好詞佳句，體會作者運用生動形象的語言表達具體事物的寫作方法。教學重難點1.了解蟋蟀住宅的特點，理解蟋
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蟋蟀的住宅說課稿1、說教材蟋蟀的住宅是19世紀法國著名昆蟲學家法布爾的一篇觀察筆記。他懷著對蟋蟀的喜愛之情，向我們真實地介紹了自己觀察到的蟋蟀住宅的特點，以及蟋蟀建筑住宅的才能，贊揚了蟋蟀不辭辛苦和不肯隨遇而安的精神。作者采用了擬人的手法，把蟋蟀比作人，想象非常豐富，語言十分風趣，使學生產生極大的閱讀興趣。從課文的字里行間，我們能感受到作者是通過長期深入的觀察才發現了這一
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7蟋蟀的住宅1.用“”畫去加點字的錯誤讀音。（1）居住在草地上的蟋蟀，差（chch）不多和蟬一樣有名。（2）蟋蟀把門口仔細地耙（bp）掃干凈。（3）我們在堤（dt）岸上散步。（4）哥哥做事非常慎（shnshng）重。（5）他做的小凳子很粗糙（zoco）。2.選擇正確的詞語填空。（1）軟弱柔弱蟋蟀建房子的工具很（），所以人們對它的勞動成果更感到
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11蟋蟀的住宅第一課時教學目標1認識宅搜等12個生字會寫臨臥鉗等15個字能正確讀寫隨遇而安慎重驟雨等詞語2正確流利有感情地朗讀課文3學生通過自讀自悟理解課文養成對勞動對生活的熱愛教學重難點
上傳時間：2023-06-27 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：23
11蟋蟀的住宅第一課時教學目標1正確讀寫生字詞會認12個生字會寫13個生字重點2整體把握課文內容了解蟋蟀住宅選址方面的特點重點蟋蟀又名蛐蛐是一種昆蟲身體黑褐色觸角很長后退粗大尾部有尾須一對吃植物的根莖
上傳時間：2023-11-22 | 頁數：32 | 格式：PPTX | 瀏覽：10
解讀表達特色揭秘觀察法寶蟋蟀的住宅說課部編版小學四年級上冊語文目錄CONTENTS03教法學法01教材分析02學情分析04教學過程05板書設計教材分析本組課文以連續觀察為主題語文要素是體會文章準確生動的
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一說教材蟋蟀的住宅是19世紀法國著名昆蟲學家法布爾的一篇觀察筆記他懷著對蟋蟀的喜愛之情向我們真實地介紹了自己觀察到的蟋蟀住宅的特點以及蟋蟀建筑住宅的才能贊揚了蟋蟀不辭辛苦和不肯隨遇而安的精神作者采用了擬人的手法把蟋蟀比作人想
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：16
蟋蟀的住宅一導入新課老師帶來一個謎語大家仔細聽家住暗角落身穿醬色袍頭戴黑鐵帽打仗逞英豪他是誰呢對是蟋蟀今天老師就帶領大家學習昆蟲學家法布爾的蟋蟀的住宅坐端正看老師板書課題板書7蟋蟀的住宅師齊讀課題師聲音洪
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：2 | 格式：PDF | 瀏覽：28
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：9 | 格式：PDF | 瀏覽：21
部編四年級上趣味導入認識蟋蟀趣味導入你知道它有哪些本領嗎唱歌好斗建住宅1會寫本課生字詞2正確流利有感情地朗讀課文3了解蟋蟀住宅的特點讀懂蟋蟀的住宅是怎樣建成的體會蟋蟀吃苦耐勞不肯隨遇而安的特點4學
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