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我學會了溜冰記得那是星期天的一個下午,爸爸給我買了一雙溜冰鞋。我迫不及待地讓爸爸教我滑冰。我和爸爸拿著溜冰鞋來到了廣場,爸爸先教我如何穿溜冰鞋和帶護具。待我穿好溜冰鞋后,我就立馬站起來。哎呀,還沒
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溜冰圓舞曲教案教學目標:1、知識與能力:通過欣賞溜冰圓舞曲使學生了解歌曲的特點和風格。2、過程與方法:完整而充分地聆聽溜冰圓舞曲,在音樂體驗與感受中享受音樂審美過程的愉悅,體驗與理解音樂的感性特征與精神內涵。3、情感態度與價值觀:尊重藝術,理解世界文化的多樣性。尊重藝術家的創造勞動,尊重藝術作品,養成良好的欣賞音樂藝術的習慣。學習世界其他民族的音樂,理解音樂文化的多樣性
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溜冰圓舞曲教案教學理念:在新課程改革的理念指導下,應以學生為主體,師生互動,將學生對音樂的感受和音樂活動的參與放在重要的位置。在教學中,強調音樂的情感體驗。根據自己音樂藝術的審美表現特征,引導學生對音樂表現形式和情感內涵的整體把握。教學目標:1、知識與能力:通過欣賞溜冰圓舞曲使學生了解歌曲的特點和風格。2、過程與方法:完整而充分地聆聽溜冰圓舞曲,在音樂體驗與感受中享
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溜冰圓舞曲圓舞曲圓舞曲又稱“華爾茲”,它起源于奧地利民間的一種三拍子舞蹈,19世紀風行于歐洲各國。圓舞曲的特點:節奏明確、輕快旋律流暢、熱情節拍感鮮明,第一拍重音較為突出(18371915),法國作曲家,生于斯特拉斯堡,早年入巴黎音樂學院學作曲,1865年任宮廷鋼琴家和宮廷芭蕾指導,曾在法國各地巡回演出,擔任過歌劇和舞劇的指揮。主要作品為管弦樂舞曲,旋律優美,通俗易懂,共
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欣賞溜冰圓舞曲導入演唱青年友誼圓舞曲要求氣息平穩,氣音連貫。圓舞曲的特點:圓舞曲(Waltz),有時音譯為“華爾茲”,是奧地利的一種民間舞曲,18世紀后半葉用于社交舞會,19世紀開始流行于西歐各國,它采用34拍,強調第一拍上的重音,旋律優美流暢,速度可快可慢。節奏明顯,多為:。伴奏中每小節僅用一個和弦,由于舞蹈時需由兩人成對旋轉,因而被稱為圓舞曲。欣賞溜冰圓舞曲欣賞樂曲
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同學們大家好上節課我們一起學唱了青年友誼圓舞曲了解了自然大調音階感受了圓舞曲的節拍圓舞曲這種形式雖然源自民間但它在200多年的發展歷程中逐漸風靡世界許多偉大作曲家都曾經運用這種題材創作了聞名于世的交響樂作品今天我們就欣賞其
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12023遼寧營口校聯考一模閱讀下面的文字按要求作文跬步千里滴水汪洋向上一尺根深一丈那種才長半寸就要結穗的谷子不管穗形多好看谷穗肯定不飽滿甚至是癟的根須扎得越深越久春日才能猛躥猛長以上材料引發了你怎樣的感悟和思
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01開頭技巧欲揚先抑開發胃口唉老師怎么讓我和他坐一個桌呢她可是我班最兇的女生啦就因為這大伙都叫她虎妞同桌開門見山直截了當我和阿敏的交情可不一般初中三年的同桌對她我有一肚子的話要說同桌描形繪神印象逼真她長得真丑黃瘦
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篇一請客今天晚上我們去大酒店吃飯有好多好多人一共5桌一桌10人我爸爸點了好多菜有活蹦亂跳的鯉魚有威武的龍蝦有五顏六色的小點心還有甜甜的饅頭和冰激凌還有可愛的烏龜上菜了我吃了龍蝦辣得我的眼淚都出來了上了冰激凌我吃了一個
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小短文示例50篇1彼得一世改革江南織造總局中俄近代化開端18世紀初沙皇彼得一世決心改變俄國落后面貌實現富國強兵開始全面改革經濟軍事實力因此而增強開啟了俄國的近代化19世紀60年代面臨內憂外患以李鴻章為代表的洋務派掀起了自
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01為了交流學習經驗提高學習效率中學生英語輔導報舉行了一次以Howtobeagoodlearner為題的征文比賽活動請寫一篇80詞左右的短文談談你的看法優秀滿分范文HowtobeagoodlearnerAsagoodlearn
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考場滿分作文基本模式開頭用精彩片段點題引出下文中間巧用組材模式排比式列小標題式書信式寓言式蒙太奇式訪談錄式實驗報告式結尾用精彩片段點題點中心照應開頭滿分作文模式一排比式排比式把幾個表現中心的典型材料用排比段
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開頭1細數門前落葉傾聽窗外雨聲涉水而過的聲音此次響起你被雨淋濕的心是否依舊適用堅持等話題2站在寒冬的冷風中漫天的雪花正紛紛揚揚地包裹著這座寒冷的城市想著逝去了的那份真摯的無價情義我忍不住愴然淚下適用后悔親人離
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初中語文讀后感的寫作技巧一仔細閱讀原文認真領會文章精神是寫好讀后感的前提感是從讀中產生的不認真讀就不能深刻領會原文的精神實質就不能把自己的感想激發出來如果對原文都沒讀懂那也就不可能寫出有價值的感想來二要選擇自己感受最深
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篇一盼著盼著暑假終于來到了這個暑假里去海邊是我期盼已久的事終于我如愿以償了早晨我很早就起床了弟弟好像知道我們要出去玩也早早地起床了雖然天下著小雨但一點也不影響我們去海邊玩的心情于是我們出發了一路上我們有說有笑一邊看
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暑假日記二升三年級優秀范文14篇篇一暑假的一天我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來了我終于能放下沉重的書包扔下考試的緊張去盡情的玩耍暑假期間天氣實在太熱了火辣辣的太陽曬著大地好像要把所有的東西都燒掉似的暑
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