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數(shù)數(shù)數(shù)的組成人教版一年級下冊學(xué)習目標初步理解“數(shù)學(xué)來源于生活”的思想，在學(xué)習過程中感受數(shù)學(xué)的實際意義，培養(yǎng)使用數(shù)學(xué)的意識。會一個一個地數(shù)或一十一十地數(shù)，熟練地數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)物體的個數(shù)；初步了解100以內(nèi)數(shù)的順序，掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成；新知引入數(shù)學(xué)課上我們已經(jīng)認識了很多“數(shù)”，回憶一下，我們都學(xué)過哪些數(shù)。0、1、2、3、4、5、67、8
上傳時間：2023-06-24 | 頁數(shù)：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：15
人教版二年級下冊數(shù)的大小比較學(xué)習目標培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣認真仔細的習慣。初步培養(yǎng)同學(xué)的判斷、推理能力能熟練地進行萬以內(nèi)數(shù)的大小比較。使同學(xué)加深對萬以內(nèi)數(shù)的認識掌握萬以內(nèi)數(shù)的大小的比較方法會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小。復(fù)習導(dǎo)入（2）一千七百六十九寫作（），它的百位上是（）。填一填。（1）4398是（）位數(shù)，它的最高位是（）位，“4”在（）位上，表示（）個
上傳時間：2023-06-24 | 頁數(shù)：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：16
一）數(shù)數(shù)和估計數(shù)量u教學(xué)內(nèi)容教材第14-17頁，數(shù)數(shù)和估計數(shù)量。教學(xué)目標1.經(jīng)歷由數(shù)實物的個數(shù)到口頭數(shù)數(shù)的過程，感受100的數(shù)量是多少。能夠正確數(shù)練的數(shù)100以內(nèi)的數(shù)。2.經(jīng)歷估計數(shù)量多少和用不同方法數(shù)
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生活中的數(shù)我們學(xué)過的數(shù)第1課時數(shù)數(shù)義務(wù)教育人教版一年級下冊1.數(shù)一數(shù)。1.數(shù)一數(shù)。二十九后面是多少呢？二十九添1是三十。二十后面是二十一。四十五十六十七十八十九十九十九添1是多少？一百除了一根一根地數(shù)，還能怎么數(shù)？十根十根地數(shù)：10個十是一百，有一百根。還有其他數(shù)法嗎？十二十三十四十五十六十七十八十九十一百1.數(shù)數(shù)時，一個一個地數(shù)
上傳時間：2023-04-21 | 頁數(shù)：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：17
第3課時分數(shù)的初步認識課題分數(shù)的初步認識復(fù)習課教學(xué)目標（一）知識與技能學(xué)生進一步認識幾分之一和幾分之幾，較熟練地比較幾分之一及同分母分數(shù)的大小。（二）過程與方法能較熟練地計算簡單的同分母分數(shù)的加、減法。（三）情感態(tài)度和價值觀在理解分數(shù)意義的基礎(chǔ)上，解決簡單的有關(guān)分數(shù)加減法的實際問題，培養(yǎng)解決問題的意識。教學(xué)重點使學(xué)生進一步理解和掌握分數(shù)的基本知
上傳時間：2023-03-11 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：16
第1單元準備課第1課時數(shù)一數(shù)課題數(shù)一數(shù)新授課設(shè)計說明學(xué)生剛剛從幼兒園邁進小學(xué)，對課堂學(xué)習還不適應(yīng)，容易疲勞，有意注意的時間比較短，觀察能力有限。在觀察教材插圖時，往往只對其中的色彩、人物等感興趣。因此，教師應(yīng)從學(xué)生的興趣出發(fā)，激發(fā)他們的觀察興趣。在教學(xué)“數(shù)一數(shù)”時，教師出示情景圖后，不要急于給出數(shù)數(shù)任務(wù)，應(yīng)給他們一定的時間觀察自己感興趣的內(nèi)容，讓他們互相說說都看
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學(xué)年度蘇教版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃一學(xué)生基本情況分析學(xué)生已經(jīng)在小學(xué)度過了兩年的時間基本知識技能方面基本上已經(jīng)達到學(xué)習的目標對學(xué)習數(shù)學(xué)有著一定的興趣樂于參加學(xué)習活動中去特別是一些動手操作需要合作完成的學(xué)習內(nèi)容都比較感興趣通
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第4單元100以內(nèi)數(shù)的認識第1課時數(shù)數(shù)【教學(xué)目標】學(xué)生在已有的知識的基礎(chǔ)上，能夠正確地數(shù)出100以內(nèi)物體的個數(shù)，感受100以內(nèi)數(shù)的大小。【教學(xué)重難點】重點:能夠熟練地數(shù)出100以內(nèi)的數(shù)。【教學(xué)過程】一、復(fù)習回顧。1我們上學(xué)期已經(jīng)了解過1到100之間的數(shù)，現(xiàn)在大家和我一起來數(shù)一數(shù)：一、二、三、四、五、六、.二十二
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親愛的同學(xué)們大家好很高興能和大家一起學(xué)習認識年月日的知識上課之前請同學(xué)們做好以下準備這是一張2024年的年歷你能在這張年歷上標出你的生日嗎你是怎樣找到的我的生日是7月23日先找到7月再找到23日還要再等幾個月才能過生日
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教學(xué)反思教學(xué)建議中指出教學(xué)中要注意在實踐操作過程中培養(yǎng)學(xué)生的思維，提高學(xué)生的學(xué)習能力。數(shù)的認識由100擴展到1000，數(shù)目大了，內(nèi)涵豐富了，抽象程度也更高了。如何使學(xué)生掌握數(shù)的概念，發(fā)展學(xué)生的學(xué)習能力教
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班級姓名義務(wù)教育教科書數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)三年級上冊孫麗谷王林主編一一兩三位數(shù)乘一位位位數(shù)1二二千克和位位位位位位克28三三長方形和正方位位位形36周長是多位位位位位少46四四兩三位數(shù)除以一位數(shù)位位位位位位位位位位位48五五解決問題的策位位位略71
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8分數(shù)的初步認識本單元教學(xué)大綱教學(xué)導(dǎo)航教學(xué)目標1結(jié)合具體情境通過操作活動使學(xué)生初步認識幾分之一和幾分之幾會讀寫簡單的分數(shù)能比較簡單分數(shù)的大小會計算簡單的同分母分數(shù)的加減法2通過操作活動進一步認識分數(shù)知道把一些物體看
上傳時間：2023-06-27 | 頁數(shù)：10 | 格式：DOC | 瀏覽：38
第一課時數(shù)數(shù)、估數(shù)教學(xué)內(nèi)容教科書24、25頁教學(xué)提示本課內(nèi)容是學(xué)生認數(shù)的一次擴展，由數(shù)100以內(nèi)的數(shù)到數(shù)超過1000的數(shù)。教學(xué)中要注意在實踐操作過程中培養(yǎng)學(xué)生的思維，提高學(xué)生的學(xué)習能力。教學(xué)目標1、經(jīng)歷
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第1課時數(shù)1000以內(nèi)的數(shù)1.直接寫得數(shù)。（1）（）個十是一百，（）個一百是一千。（2）“千”和“百”一樣都是（）。（3）一千里面有（）個十。（4）一百一百地數(shù)，寫出600后面的四個數(shù)。600、（
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教學(xué)設(shè)計課程基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級三年級學(xué)期春季課題認識年月日教科書書名義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)三年級下冊
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數(shù)1000以內(nèi)的數(shù)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)萬以內(nèi)數(shù)的認識課堂練習7猜猜體育館大約能坐多少人。情境導(dǎo)入返回一個一個地數(shù)，10個一是（）。數(shù)數(shù)。十個十個地數(shù)，10個十是（）。一百一百地數(shù)，10個一百是
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數(shù)的順序人教版一年級下冊學(xué)習目標進一步用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事務(wù)，能進行簡單的交流，培養(yǎng)探究的樂趣，發(fā)展思維。掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會運用100以內(nèi)數(shù)的順序解決問題；進一步感受100以內(nèi)數(shù)的意義；新知引入同學(xué)們，今天我給你們帶來一張藏寶圖，這里藏著許多有趣的秘密呢！我們快來看看吧！百數(shù)表新課講解仔細觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？按照這個規(guī)律可以填哪些數(shù)？新課講解涂一涂
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上傳時間：2023-03-20 | 頁數(shù)：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：51
數(shù)的順序情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)認識100以內(nèi)的數(shù)課堂練習3情境導(dǎo)入1101219232526283437435348586764737576788982100912345678911131416151718202229212427
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作業(yè)練習課程基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級三年級學(xué)期春季課題認識年月日教科書書名義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)三年級下冊出版社江蘇鳳凰教育出版社出版日期2018年6月作業(yè)練習基礎(chǔ)鞏固1中華人民共和國成立于年月日截止到今年為止中華人民共和
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