湘藝版三年級上冊音樂《老師我想你》課件.ppt

老師我想你教學目標：一、用自然圓潤的聲音演唱老師我想你這首歌。二、通過本首歌的教學，讓學生體會教師工作的艱辛，進一步培養(yǎng)學生尊敬老師的思想感情，熱愛教師，尊重老師的勞動。老師我想你初聽歌曲，感受歌曲的旋律A優(yōu)美抒情B歡快活潑想一想：敬愛的老師謝謝欣賞

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花城版五年級上冊音樂歌曲音頻mp3（全冊打包）.rar

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花城版一年級上冊音樂歌曲音頻mp3（全冊打包）.rar

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花城版八年級上冊音樂歌曲音頻mp3（全冊打包）.rar

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花城版二年級下冊音樂音樂游戲《雨的節(jié)奏》教案.doc

雨的節(jié)奏音樂游戲雨的節(jié)奏故事情節(jié)編寫得生動有趣，并巧妙地將、節(jié)奏編入故事，它是調(diào)動學生“小音庫”中所儲存的音樂進行編音樂短句的創(chuàng)編游戲活動。這一游戲是利用固定節(jié)奏與為歌詞配曲的創(chuàng)作活動中進行的。1、創(chuàng)設情景。教師播放課件（各種雨的情景如：小雨、中雨、大雨、暴雨）結(jié)合自己的生活體驗做出反應。如尋找生活中的音源來表示各種雨：小雨-小聲擦報紙、大雨-綠豆

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花城版七年級下冊音樂歌曲音頻mp3（全冊打包）.rar

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花城版八年級下冊音樂歌曲音頻mp3（全冊打包）.rar

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花城版七年級上冊音樂-《流動的音符》教案.doc

流動的音符教學課例授課班級初一1班教材分析流動的音符是湘版七年級上冊第四單元的學習內(nèi)容屬音樂創(chuàng)造的教學領域通過學生參與創(chuàng)作體驗培養(yǎng)他們一定的音樂創(chuàng)作能力結(jié)合本單元的教材資源來看包含了3個相互關聯(lián)逐層深化的部分1展

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花城版九年級下冊音樂歌曲音頻mp3（全冊打包）.rar

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花城版（簡譜）四年級上冊音樂電子課本（全冊電子書）.pdf

批準文號：粵發(fā)改價格2017434號舉報電話：12315綠色印刷產(chǎn)品音音樂樂義務教育教科書四年級上冊(簡譜)定價：8.92元lJOEE廣州l:JOEE圖書在版編目（CIP）數(shù)據(jù)音樂.四年級上冊：簡譜雷雨聲主編廣州：廣東教育出版社：花城出版社，2021.6義務教育教科書ISBN978-7-5548-4119-8.音

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花城版三年級上冊音樂歌曲音頻mp3（全冊打包）.rar

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花城版二年級上冊音樂歌曲音頻mp3（全冊打包）.rar

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湘藝版三年級上冊音樂《老師我想你》教案.doc

老師我想你教案教案目的1、通過對歌曲的學習，激發(fā)學生對老師的敬意。唱出對老師的熱愛之情。2、能夠用自然的聲音，有感情地演唱歌曲。教學重點、難點1、能以崇敬的心情演唱老師我想你，感受歌曲中蘊涵的愛師情懷。2、在唱歌教學中，運用各種教學方法和手段，激發(fā)學生有感情地歌唱，做到以情帶聲，聲情并茂，避免喊唱。3、選擇學生喜愛且合適的表現(xiàn)形式，加深對歌曲內(nèi)涵的理解和把握

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花城版六年級上冊音樂歌曲音頻mp3（全冊打包）.rar

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花城版七年級上冊音樂-流動的音符教案.doc

流動的音符教學課例授課班級初一1班教學目標1能積極參與創(chuàng)編活動明白音符是流動的2學唱民歌能在較短的時間內(nèi)唱會12首民歌曲調(diào)3從民歌中探尋音樂的創(chuàng)作規(guī)律掌握同頭換尾的創(chuàng)作手法教學重點從民歌中探尋音樂的基本創(chuàng)作規(guī)律

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花城版七年級上冊音樂歌曲音頻mp3（全冊打包）.rar

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花城版（簡譜）二年級上冊音樂電子課本（全冊電子書）.pdf

批準文號：粵發(fā)改價格2017434號舉報電話：12315綠色印刷產(chǎn)品音音樂樂義務教育教科書二年級上冊(簡譜)定價：8.48元lJOEE廣州l:JOEE圖書在版編目（CIP）數(shù)據(jù)音樂.二年級上冊：簡譜雷雨聲主編廣州：廣東教育出版社：花城出版社，2021.6義務教育教科書ISBN978-7-5548-4117-4.音

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花城版四年級上冊音樂歌曲音頻mp3（全冊打包）.rar

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花城版九年級上冊音樂歌曲音頻mp3（全冊打包）.rar

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花城版七年級上冊音樂-龍老師《流動的音符》教學設計.doc

流動的音符教學設計教材分析流動的音符是湘版七年級上冊第四單元的學習內(nèi)容屬音樂創(chuàng)造的教學領域通過學生參與創(chuàng)作體驗培養(yǎng)他們一定的音樂創(chuàng)作能力結(jié)合本單元的教材資源來看包含了3個相互關聯(lián)逐層深化的部分1展現(xiàn)音樂創(chuàng)造的基本材料和

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