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教學(xué)設(shè)計(jì)自然美景看不夠一教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能樹立人與自然和諧相處的概念培養(yǎng)學(xué)生欣賞自然感恩自然的意識(shí)和情懷學(xué)生能夠了解濟(jì)南的泉水及其特點(diǎn)學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)山東的主要自然景點(diǎn)學(xué)生能夠理解環(huán)保行動(dòng)的重要性及其對(duì)家鄉(xiāng)的影響過(guò)程與方法通
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科學(xué)應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1了解常見的自然災(zāi)害類型如地震洪水臺(tái)風(fēng)等并能夠描述其特點(diǎn)和危害2掌握科學(xué)應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的基本方法和技巧如避難自救互救等3學(xué)習(xí)使用應(yīng)急工具和設(shè)備如滅火器急救包等過(guò)程與方法
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探訪自然的奇觀教案教材分析一教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)1通過(guò)圖片文字影像等方式來(lái)了解外國(guó)的一些寶貴的自然遺產(chǎn)2能夠以語(yǔ)言交流的方式來(lái)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)自然奇觀的感想3為大自然的神奇而感到驕傲激發(fā)學(xué)生珍視保護(hù)世界自然遺產(chǎn)的感情二教學(xué)的重點(diǎn)
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2.4自然災(zāi)害教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力】1.結(jié)合實(shí)例說(shuō)出自然災(zāi)害的內(nèi)涵。2.了解我國(guó)幾種常見的氣象災(zāi)害和地質(zhì)災(zāi)害的分布和成因。3.了解我國(guó)自然災(zāi)害的主要特點(diǎn)。4.舉例說(shuō)出我國(guó)在防災(zāi)減災(zāi)工作中取得的成就。5.了解一些避災(zāi)常識(shí)。【過(guò)程與方法】1.通過(guò)展示圖片和資料，觀看視頻，了解我國(guó)主要的自然災(zāi)害及我國(guó)自然災(zāi)害的主要特點(diǎn)。2.通過(guò)收集、加工整理各種地理信息資料，提
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人教版地理八下第九章第一節(jié)自然特征與農(nóng)業(yè)第1課時(shí)教案教材分析本節(jié)教材是青藏地區(qū)的概述，主要講述青藏地區(qū)的自然環(huán)境特征，以及自然環(huán)境對(duì)生產(chǎn)勝過(guò)的影響。本節(jié)教材主要有兩個(gè)標(biāo)題：“世界屋脊”從青藏地區(qū)的地形入手，介紹青藏地區(qū)自然環(huán)境的突出特征高寒。“高寒牧區(qū)和河谷農(nóng)業(yè)區(qū)”，主要介紹了在高寒的自然環(huán)境下青藏地區(qū)農(nóng)牧業(yè)和人們生活、生產(chǎn)的特色。教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力：（1）在地圖上
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人教版地理八下第七章第一節(jié)自然特征與農(nóng)業(yè)教案教材分析南方地區(qū)是在秦嶺淮河線和北方地區(qū)教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)南方地區(qū)的區(qū)域特征。教材中簡(jiǎn)練地介紹了南方地區(qū)自然景觀的基本特征，以及在不同地形條件下發(fā)展的農(nóng)業(yè)類型。同時(shí)，增加了一些閱讀材料，加大了各種圖的分量，減少了識(shí)記內(nèi)容，降低了難度要求，給教學(xué)留有較多空間。旨在使學(xué)生通過(guò)認(rèn)識(shí)所學(xué)區(qū)域的自然地理和人文地理的主要特征，進(jìn)一步掌握
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人教版地理八下第六單元第1課自然特征與農(nóng)業(yè)教案教材分析北方地區(qū)是教材設(shè)置的第一個(gè)詳細(xì)解讀的區(qū)域，通過(guò)分析自然環(huán)境特征與農(nóng)業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析小范圍區(qū)域的自然特征，掌握和鞏固區(qū)域特征分析的方法，并通過(guò)分析北方地區(qū)的農(nóng)業(yè)，建立自然環(huán)境對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響的意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1.能夠運(yùn)用地圖準(zhǔn)確說(shuō)出北方地區(qū)的位置、范圍、主要地形區(qū)和氣候特征。2.能夠運(yùn)用圖表資料說(shuō)出北方
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人教版地理八下第九章第一節(jié)自然特征與農(nóng)業(yè)第2課時(shí)教案教材分析本節(jié)教材是青藏地區(qū)的概述，主要講述青藏地區(qū)的自然環(huán)境特征，以及自然環(huán)境對(duì)生產(chǎn)勝過(guò)的影響。本節(jié)教材主要有兩個(gè)標(biāo)題：“世界屋脊”從青藏地區(qū)的地形入手，介紹青藏地區(qū)自然環(huán)境的突出特征高寒。“高寒牧區(qū)和河谷農(nóng)業(yè)區(qū)”，主要介紹了在高寒的自然環(huán)境下青藏地區(qū)農(nóng)牧業(yè)和人們生活、生產(chǎn)的特色。教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力：（1）在地圖上
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人教版地理八下第八章第一節(jié)自然特征與農(nóng)業(yè)第2課時(shí)教案教材分析“西北地區(qū)”知識(shí)結(jié)構(gòu)與前文“北方地區(qū)”和“南方地區(qū)”基本類似，學(xué)習(xí)方法也大同小異。本節(jié)分為“草原和荒漠”、“牧區(qū)和灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)”兩大框題。第一框題首先穿插西北地區(qū)的“沙漠景觀圖”和“草原景觀圖”，通過(guò)視覺感知來(lái)吸引眼球，然后再利用“西北地區(qū)的地形圖”來(lái)引導(dǎo)認(rèn)識(shí)西北地區(qū)的位置和地形等自然特征。接著引入“西北地區(qū)年降水量的分
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人教版地理八下第八章西北地區(qū)第一節(jié)自然特征與農(nóng)業(yè)第1課時(shí)教案教材分析“西北地區(qū)”知識(shí)結(jié)構(gòu)與前文“北方地區(qū)”和“南方地區(qū)”基本類似，學(xué)習(xí)方法也大同小異。本節(jié)分為“草原和荒漠”、“牧區(qū)和灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)”兩大框題。第一框題首先穿插西北地區(qū)的“沙漠景觀圖”和“草原景觀圖”，通過(guò)視覺感知來(lái)吸引眼球，然后再利用“西北地區(qū)的地形圖”來(lái)引導(dǎo)認(rèn)識(shí)西北地區(qū)的位置和地形等自然特征。接著引入“西北地區(qū)年降
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自然環(huán)境教材分析本節(jié)教材，主要講述主要講述了珠江三角洲自然環(huán)境的相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)本節(jié)知識(shí)，要求能夠能夠找出珠江的源頭、所注入的海洋、沿途流經(jīng)的省區(qū)、主要支流以及主要入海口；掌握珠江三角洲農(nóng)業(yè)發(fā)
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第二節(jié)自然環(huán)境1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力掌握亞洲地形、河流以及氣候的特點(diǎn)；讀圖簡(jiǎn)要分析影響氣候的主要因素過(guò)程與方法運(yùn)用地圖及有關(guān)資料歸納一個(gè)大洲的地形、氣候、水系的特點(diǎn)，簡(jiǎn)要分析其相
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第四節(jié)自然災(zāi)害1觀察圖片，自主思考，辨析什么是自然災(zāi)害。2利用教材自主學(xué)習(xí)，通過(guò)觀察文字、圖片和視頻資料，了解各種自然災(zāi)害。3閱讀我國(guó)各種災(zāi)害地圖，知道重點(diǎn)災(zāi)區(qū)，得出中國(guó)重點(diǎn)災(zāi)害疊加圖，了
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第二節(jié)自然環(huán)境課標(biāo)要求運(yùn)用地圖和有關(guān)資料歸納出某一大洲的地形、氣候、河流的特點(diǎn)，簡(jiǎn)要分析其相互關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】1掌握亞洲地形、河流以及氣候的特點(diǎn)。2讀圖簡(jiǎn)要分析影響氣候的主要因素。【過(guò)程與方法】1運(yùn)用地圖及有關(guān)資料歸納一個(gè)大洲的地形、氣候、水系的特點(diǎn)，簡(jiǎn)要分析其相互關(guān)系。2通過(guò)對(duì)亞洲自然環(huán)境的學(xué)習(xí)，掌握認(rèn)識(shí)大洲自然環(huán)境的方法。【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】通過(guò)對(duì)亞洲自然
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第四節(jié)自然災(zāi)害一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能：1、結(jié)合實(shí)例說(shuō)出自然災(zāi)害的內(nèi)涵。2、了解我國(guó)幾種常見的氣象災(zāi)害和地質(zhì)災(zāi)害的分布和成因。3、了解我國(guó)自然災(zāi)害的主要特點(diǎn)。4、舉例說(shuō)出我國(guó)在防災(zāi)減災(zāi)工作中取得的成就。5、了解一些避災(zāi)常識(shí)。（二）過(guò)程與方法：1、通過(guò)展示圖片和資料，觀看視頻，了解我國(guó)主要的自然災(zāi)害及我國(guó)自然災(zāi)害的主要特點(diǎn)。2、通過(guò)收集、加工整理各種地理信息資料，提高學(xué)生發(fā)
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教學(xué)課題第三章中國(guó)的自然資源第一節(jié)自然資源概況教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能理解自然資源的概念，了解自然資源的種類，掌握我國(guó)主要自然資源的分布狀況。過(guò)程與方法知道自然資源如何分類，能列舉說(shuō)明可再生資源與非可再生資源。情感態(tài)度與價(jià)值觀了解我國(guó)自然資源的現(xiàn)狀，培養(yǎng)學(xué)生樹立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1.知道什么是自然資源，舉例說(shuō)明什么是可再生資源和非可再生資源
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第二節(jié)自然環(huán)境第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題自然環(huán)境單元六學(xué)科地理課型新授教學(xué)目標(biāo)1.能通過(guò)亞洲的氣候類型圖等相關(guān)資料，分析亞洲的氣候特點(diǎn)。2.簡(jiǎn)要了解影響亞洲氣候的因素及氣候?qū)r(nóng)業(yè)的影響。3.通過(guò)對(duì)亞洲氣候的學(xué)習(xí)，初步了解北美洲氣候的情況。教學(xué)重點(diǎn)亞洲的氣候特點(diǎn)及影響因素。教學(xué)步驟過(guò)程與方法設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課教師：出示北極、阿拉伯半島沙漠、熱帶雨林、草原圖片
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無(wú)邊界美術(shù)課讓生活美無(wú)邊探訪自然的奇觀教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)：能夠從多角度全面觀察、欣賞自然景觀。感受自然景觀的美，能對(duì)自己喜愛的自然景觀進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹，描述其特點(diǎn)，并表達(dá)自己的聯(lián)想與感受。過(guò)程與方法目標(biāo):利用網(wǎng)絡(luò)等方法對(duì)自己喜歡的自然景觀進(jìn)行觀察、聯(lián)想、分析，再通過(guò)集中展示、相互欣賞和學(xué)習(xí)，找到適合自己欣賞展示自然景觀的方法。情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)
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神奇壯美的自然景觀大自然在地球上創(chuàng)造了許多神奇壯美的自然景觀，其中各種類型的地形、地貌景觀，多姿多彩，令人驚嘆，如喀斯特地貌、雅丹地貌、丹霞地貌等。讓我們走進(jìn)他們，感受他們帶給我們的震撼之美。波紋巖赤水丹霞地貌烏爾禾雅丹群張家界黃龍卡帕多西亞石柱雪玉洞芙蓉洞蘆笛巖織金洞大理石巖洞看一看，說(shuō)一說(shuō)1、選擇本課中一兩個(gè)你感興趣的自然景觀，上網(wǎng)查找更多關(guān)于它們的資料，結(jié)合美術(shù)知
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第二節(jié)自然環(huán)境2課時(shí)第六章我們生活的大洲亞洲學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能通過(guò)亞洲的氣候類型圖等相關(guān)資料，分析亞洲的氣候特點(diǎn)。2.簡(jiǎn)要了解影響亞洲氣候的因素及氣候?qū)r(nóng)業(yè)的影響。3.通過(guò)對(duì)亞洲氣候的學(xué)習(xí)，初步了解北美洲氣候的情況。為什么亞洲各地的自然景觀會(huì)有這么大的差異呢？導(dǎo)入新課活動(dòng)規(guī)則：1.請(qǐng)選擇你喜歡的線路進(jìn)行觀察總結(jié)：線路一：上海拉薩利雅得；線路二：雅加達(dá)孟買北京
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