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騰云駕霧觀泰山運動補間動畫運動補間動畫是用元件來實現(xiàn)的認識元件在flash中運動補間動畫是用元件來實現(xiàn)的元件就像一個盒子只要把演員放到里面保存到庫中以后就可以直接拿出來用并且可以在舞臺上重復(fù)使用提高效率任務(wù)一制作騰
上傳時間：2024-01-09 | 頁數(shù)：7 | 格式：PPT | 瀏覽：40
騰云駕霧觀泰山泰山出版社小學(xué)信息技術(shù)第五冊第三單元第9課騰云駕霧觀泰山任務(wù)一制作元件1站在云里的孫悟空步驟1新建一個Flash文檔執(zhí)行文件導(dǎo)入導(dǎo)入到庫命令2點擊桌面按住鍵盤中ctrl鍵同時依次左鍵點擊孫悟空
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這是云海玉盤的場景云海繚繞令人心醉神迷仿佛置身于天空之中猶如神話傳說中的仙境一般這是旭日東升的場景第一縷陽光透過晨霧一掃陰霾此景簡直太迷人了這是晚霞夕照的場景晚霞從邊際暈染開來朵朵殘云如峰似巒一道道金光穿云破霧真是太
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第9課騰云駕霧觀泰山123456新建元件步驟1234動畫補間步驟12345添加背景圖片123調(diào)整元件大小同學(xué)們猴哥是我們的老朋友他身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)呢
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第9課騰云駕霧觀泰山【教學(xué)目標(biāo)】了解元件的作用，會制作簡單的元件能利用元件創(chuàng)作簡單的動畫補間運動能說出電腦制作動畫的優(yōu)勢，感受動畫補間的魅力和帶來的樂趣【教學(xué)重點】元件的作用，會制作簡單的元件【教學(xué)難點】能利用元件創(chuàng)作簡單的動畫補間運動【教具準(zhǔn)備】計算機。【教學(xué)方法】講練結(jié)合【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課如果都像創(chuàng)作逐幀動畫一樣，每一幀都需要人工繪制，也就失去了電腦動畫創(chuàng)作的
上傳時間：2020-11-24 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：443
泰山版社小學(xué)信息技術(shù)第五冊騰云駕霧觀泰山教學(xué)設(shè)計一教學(xué)目標(biāo)1知識與技能了解元件的作用會制作簡單的元件能利用元件創(chuàng)作簡單的動畫補間運動2過程與方法小組合作探究體驗補間動畫制作過程體會電腦動畫的制作優(yōu)勢3情感態(tài)度價值觀感受
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第9課騰云駕霧觀泰山煙臺市芝罘區(qū)教育科學(xué)研究中心石振東教材分析本節(jié)課是泰山版小學(xué)信息技術(shù)第5冊第三單元創(chuàng)作動畫故事中第9課的內(nèi)容主要講解元件的作用通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生學(xué)會制作元件能夠利用元件創(chuàng)作簡單的動畫補間通過制作動畫感受動畫補間
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泰山出版社小學(xué)信息技術(shù)第五冊騰云駕霧觀泰山教學(xué)設(shè)計一教學(xué)目標(biāo)1知識與技能了解元件的作用會制作簡單的元件能利用元件創(chuàng)作簡單的動畫補間運動2過程與方法通過制作騰云駕霧觀泰山動畫體驗補間動畫制作過程和動畫形成原理體會電腦動畫的制
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泰山出版社小學(xué)信息技術(shù)第五冊騰云駕霧觀泰山教學(xué)設(shè)計一教學(xué)目標(biāo)1知識與技能了解元件的作用會制作簡單的元件能利用元件創(chuàng)作簡單的動畫補間運動2過程與方法小組合作探究體驗補間動畫制作過程體會電腦動畫的制作優(yōu)勢3情感態(tài)度價值觀感
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主題二體驗繪畫新感受任務(wù)二熱鬧的湖面任務(wù)二熱鬧的湖面不一樣數(shù)量大小顏色方向透明處理選定圖像翻轉(zhuǎn)確定選定執(zhí)行復(fù)制和粘貼命令拖動復(fù)制去掉背景色翻轉(zhuǎn)拼圖小游戲大顯身手要求1充分發(fā)揮自己的想象力利用本
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操作步驟1打開word把頁面設(shè)置為橫向2插入藝術(shù)字作為標(biāo)題調(diào)整位置和大小3輸入獎狀中的其他文字4美化你的頁面5保存自己的作品時間8分鐘闖關(guān)一闖關(guān)二1插入圖片桌面老師文件圖片2設(shè)置圖片格式選擇里面的襯
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初下網(wǎng)海廣西科學(xué)技術(shù)出版社信息技術(shù)四年級下冊主題一網(wǎng)海拾貝新世界任務(wù)一hello大家好我是吉吉國王這么有趣的視頻在因特網(wǎng)上還有許多那什么是因特網(wǎng)呢你們認為因特網(wǎng)是什么呢它都有那些作用呢今天這節(jié)課我們就和吉吉一起學(xué)習(xí)上
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制作獎狀桂科版信息技術(shù)四年級下冊表現(xiàn)突出被評為三好學(xué)生心里多自豪呀學(xué)校在組織活動后評選的優(yōu)秀學(xué)生后要頒發(fā)獎狀那么我們能不能用所學(xué)的計算機知識來制作這些獎狀呢制作獎狀1我們首先要確定獎狀的頁面方向還有大小找到頁面設(shè)置U
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夏日的湖面年級四年級學(xué)科信息技術(shù)桂科版夏日的湖面單弧曲線雙弧曲線1單擊選擇曲線工具在工具模式里選擇粗一點的線條2按住鼠標(biāo)左鍵在畫紙上拖動畫出一根線條3把鼠標(biāo)移動到線條的左上方按住左鍵向上拖動鼠標(biāo)使線條向
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欣賞獎狀思考問題仔細觀察你知道獎狀由哪幾部分構(gòu)成嗎各式各樣的獎狀你喜歡哪一張標(biāo)題正文文字背景圖片任務(wù)一頁面設(shè)置單擊菜單文件頁面設(shè)置頁邊距方向橫向確定任務(wù)二第一關(guān)插入標(biāo)題藝術(shù)字獎狀方法單擊插入圖片藝術(shù)字
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知識小課堂你知道它叫什么名字嗎直線曲線夏日的湖面任務(wù)一畫湖面山任務(wù)二畫柳條任務(wù)三畫柳葉小結(jié)曲線的畫法畫曲線口訣一個彎拖拖點兩個彎拖拖拖封閉曲線點點拖拖拖拖拖拖點點點拖小組合作要求1線條流暢
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欣賞一下小組討論說說你們都看到了什么分析組成小木屋的結(jié)構(gòu)屋頂屋身門窗各個結(jié)構(gòu)是由哪些形狀組成屋頂屋身門窗圓角矩形矩形直線同學(xué)們你們想畫一間自己的小木屋嗎演示操作1打開畫圖軟件現(xiàn)在我們單擊底部的開
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認識文件和文件夾版本廣西科學(xué)出版社學(xué)科信息科技年級三年級下同學(xué)們看到這樣的圖片有什么感想呢太亂了要整理和管理在圖書館里圖書按照類別放在一起方便我們查找在超市售貨員也會把同一種類的貨物擺放在一起方便購物者的選購
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