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老鼠和大象教學設計教學內容老鼠和大象教學目標1學生能用有節奏的聲音表現音樂形象初步感受0吱吱吱吱的節奏型2通過有表情地歌唱說唱利用打擊樂器為歌曲創編伴奏等一系列音樂活動激發學生的音樂興趣增強音樂感受力鑒賞力及表現力
上傳時間：2023-12-06 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：14
老鼠和大象教學設計教學分析這是一首兒童敘事體歌曲歌曲運用進行的節奏朗讀的穿插以及舒展開闊的音高進行敘述大象與老鼠在廣場上的遭遇表現大象的碩大老鼠的渺小以及不自量力的老鼠的下場音樂開始弱起的十六分節奏第一小節第三個八分音符和
上傳時間：2023-12-06 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：16
老鼠和大象教學設計教材分析這是一首兒童敘事體歌曲歌曲運用進行的節奏朗讀的穿插以及舒展開闊的高音進行敘述大象與老鼠在廣場上的遭遇表現大象的碩大老鼠的渺小以及不自量力的老鼠的下場音樂開始弱起的十六分節奏共同組成的一個富于動感的
上傳時間：2023-12-06 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：14
老鼠和大象教案教學目標1學生能用有節奏的聲音表現音樂形象初步感受0嗒嗒的節奏型2通過有表情地歌唱說唱創編表演等一系列音樂活動激發學生的音樂興趣增強分析音樂表現音樂的能力3通過歌曲的表演唱激發學生對真善美的熱愛和
上傳時間：2023-12-06 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：16
老鼠和大象教學設計教學年級四年級教學課時一課時教學課型唱歌課教學內容學唱歌曲老鼠和大象教學目標1通過有表情地歌唱說唱創編表演等一系列音樂活動激發學生的音樂興趣增強理解音樂表現音樂的能力2通過歌曲的表演唱
上傳時間：2023-12-06 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：14
老鼠和大象年月日學科音樂單元二單元課題老鼠和大象年級四年課型綜合課課時1課時教學目標1初步學唱歌曲積極參與音樂表現并體驗歌曲中說唱音樂的美2通過體驗模仿自學編創等方式學習音樂培
上傳時間：2023-12-06 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：21
準備單元這是誰的腳教學分析本單元是二年級上冊的起始單元和準備單元內容只有一課沒有具體的科學知識目標要著重培養的是處理信息和得出結論的科學探究要素在本課中學生將經歷一個較完整的科學探究過程但有側重點之分重點放在觀察和描述動物的
上傳時間：2023-12-25 | 頁數：34 | 格式：DOCX | 瀏覽：14
大象版六年級34星系教學設計課題星系單元3學科科學年級6教材分析教材第一部分引入將帶領學生繼續向宇宙深處探索認識銀河系及河外星第二部分提出問題教師可以先收集學生對宇宙感興趣的問題并將這些問題列出來進行整理教材中列出了三個問題
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：11
準備單元分工合作找證據教學案例教材分析本單元是一年級下冊的起始單元本單元只有一課內容沒有具體的科學知識目標制訂計劃搜集證據是一年級下學期所要落實和強化培養的科學探究要素本單元通過游戲活動讓學生感受分工合作的重要性為后面單元有
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：30 | 格式：DOCX | 瀏覽：99
新大象版四年級科學下冊全冊教案準備單元降落傘教學分析教材以降落傘比賽活動為任務驅動讓學生經歷設計動手制作比賽測試交流反思改進優化的全過程感受表達交流在探究過程中的重要性體驗優化改進后成功的喜悅教材一開始就明確了活動任務和
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：118 | 格式：DOC | 瀏覽：175
大象版六年級科學下冊教案第一單元生物的家園準備單元投實心球的訣竅教案教學設計教學分析本單元以探究投實心球的訣竅為任務驅動讓學生經歷提出問題一猜想假設一計劃組織一實驗一表達交流一反思評價的全過程感受表達交流反思評價在探究
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：93 | 格式：DOCX | 瀏覽：34
老鼠娶親教案教材分析老鼠娶親是八年級上冊第五單元“國樂飄香”中的內容。本單元教學意圖是引導學生感受、體驗我國最具代表性幾種民間樂器，認識、了解其音樂體裁、演奏形式及社會功能等。進而在鑒賞更多的民間音樂方面能取得舉一反三的良好效果。通過絳州鼓樂老鼠娶親的學習理解樂曲音樂內容和表現方法，掌握鼓樂相關知識。旨在讓學生模仿敲擊，感受和體驗節奏、力度、速度的變化在音樂表現中的作用。www
上傳時間：2022-12-15 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：136
在這首音樂中留給你印象最深的樂器是什么鼓打擊樂器組是一種以打、搖動、摩擦、刮等方式產生效果的樂器族群。一般發出的聲音在音樂中屬于噪音也有些打擊樂器發出的是樂音(如定音鼓、云鑼等)。有些打擊樂器不僅僅能產生節奏還能作出旋律和和聲的效果。打擊樂器這些打擊樂器的名稱你知道嗎通常打擊樂器是樂隊中的一個部分在音樂中起到了渲染、烘托氣氛的作用但打擊樂器也可獨立作為音樂中的主角
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第三節激素調節一、教學目標1、知識目標說出外分泌腺與內分泌腺的區別說出激素的概念指出生長激素、甲狀腺激素、胰島素和性激素產生的部位和主要功能2、能力目標培養學生理解、表達、形象描述能力3、情感教育感悟人體結構的精妙，珍愛生命二、教學重、難點1、教學重點：生長激素、甲狀腺激素、性激素、胰島素產生的部位和主要功能2、教學難點：各種激素對人體
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北師大七年級下冊生物第13章健康地生活第三節人體免疫教學設計一、教學目標1、描述人體的免疫功能，區別人體的非特異性免疫和特異性免疫；2、說明計劃免疫的意義。二、情感態度與價值觀1、結合自身親身經歷，深刻認識到黨和國家關心下一代健康成長，為提高人口素質所進行的計劃免疫的重要性；2、培養關愛生命的情感。三、教學重點與難點分析1、教學重點：非特異性免疫與特異性免疫的區別2
上傳時間：2022-01-17 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：47
課題：人體免疫一、課題名稱第十三章健康地生活第3節人體免疫版本出處北師大版二、課標要求1、描述人體的免疫功能；2、區別人體的非特異性免疫和特異性免疫；3、說明計劃免疫的意義。三、教學內容分析在學習本節內容之前，學生已經學習了關于人體消化系統、呼吸系統、血液循環系統、及皮膚等的相關結構及其功能，知道粘膜、溶菌酶、吞噬細胞等這些名詞及其作用。所以，本節課可以在聯系前面所學知識的基
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第二十五章疾病與免疫復習學案一、本章主要考點1、舉例常見的傳染病及病因，舉例說出傳染病的傳播途徑及預防措施。2、解釋常見的心血管疾病、癌癥及其預防措施。3、舉例說明非特異性免疫和特異性免疫。二、復習知識要點1.概念：一）傳染病2.特點：3.傳播的三個基本環節4.預防措施病因：1.冠心
上傳時間：2022-01-19 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：24
第三節免疫教學目標知識目標1、描述人體的免疫功能.2、舉例說出人體的特異性免疫和非特異性免疫的區別.3、說明計劃免疫的意義.能力目標1、培養運用所學的生物學知識分析和解決實際生活中遇到問題的能力.2、提高資料的收集、分析及處理能力.情感目標1、懂得如何健康的生活，珍愛生命.2、關心他人的情感，樹立遠大志向.教學重點依據新課程標準免疫系統可抵抗能引起
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找規律教學設計教學目標：1、理解規律的含義，能描述和表示規律。能根據發現的規律進行推理，確定后續事物的排列方式。2、發現簡單事物的排列規律。3、感受數學規律在實際生活中的應用，發現和欣賞數學的美。重點：理解規律的含義，能發現簡單事物的排列規律。難點：確定后續事物的變化規律。教法：探究法教具：ppt一、導入新課同學們，今天來這么多老師聽課，讓我們一起向老師們說聲“老師好
上傳時間：2022-01-26 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：27
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