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教學內容欣賞翻身的日子歌曲分析常見曲式分析整體結構帶引子和尾聲的多段式較為復合的結構也可理解為三部曲式和變奏原則的綜合運用等一引子音樂特點由樂隊合奏營造出熱烈歡騰的氣氛節奏較為明快熱烈力度較強具有調動情緒引出主題的作
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翻身的日子民樂合奏行業PPT模板http中國民族樂器的分類中國民族樂器按照演奏方式劃分可以分為哪幾組行業PPT模板http民族管弦樂隊的編制學習目標行業PPT模板http聆聽引子思考這段音樂的情緒是怎樣的熱烈歡騰
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第14日子頭教學目標1認識日子頭的形態特點2掌握日子頭的書寫方法教學重點明白日子頭在不同字中常常有的基本變化教具準備范字多媒體毛筆書寫工具等教學步驟一組織教學二認識五體的日字褚遂良的日字于現在的寫法以及歐體的寫
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教學設計課題歡欣的日子學科音樂課型新授課教材分析民族管弦樂曲歡欣的日子是朱踐耳先生1952年的作品原是為大型紀錄片偉大的土地改革創作的插曲最開始是中西混合樂隊演奏的后被改編為民族管弦樂曲和鋼琴曲作品表現的是土地改革時期農民翻身做主人
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想一想七千年前的生活會是怎樣的呢?連綿逶迤的四明山和浩蕩東流的姚江水會告訴你:那時候:氣候遠比現在的溫熱濕潤、雨量充足,山林茂盛,湖沼連片。原始森林里百獸奔馳,灌木林中結滿了各色野果,湖面上漂浮著菱角野藕勤勞的河姆渡人在沼澤地濕地有骨耜開墾農田,種植水稻;成群的豬、狗等家畜在歡叫;干欄式木屋讓人們在其中安居樂業第八課回到七千年前的日子偶然的發現河姆渡遺址位于浙江省余姚市河姆渡鎮的浪墅
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