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同學們大家好我是劉老師這節(jié)課我們將一起學習道德與法制五年級上冊第8課美麗文字民族瑰寶今天我們學習第一課時同學們你準備好了嗎下面就讓我們一起開始吧同學們在假期里經(jīng)常跟著父母游歷祖國的大好河山你都在哪里見到過我們國家的少數(shù)民
上傳時間：2024-07-30 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：36
美麗文字民族瑰寶第一課時學習目標1.了解中華民族語言文字的多樣性。2.了解漢字的悠久歷史和發(fā)展特點，學習欣賞獨特的書法藝術(shù)。漢字蒙文藏文維吾爾文哈薩克文朝鮮文彝文壯文甲骨文是商朝(約公元前17世紀-公元前11世紀)的文化產(chǎn)物，距今約3600多年的歷史。商代統(tǒng)治者迷信鬼神，其行事以前往往用龜甲獸骨占卜吉兇，以后又在甲骨上刻記所占事項及事后應驗的卜辭或有
上傳時間：2021-10-10 | 頁數(shù)：15 | 格式：PPT | 瀏覽：35
上傳時間：2021-10-10 | 頁數(shù)：27 | 格式：PPT | 瀏覽：43
新人教版部編本五年級上冊第四單元驕人祖先燦爛文化8美麗文字民族瑰寶第二課時贊漢字汪竹柏中華漢字生動形象傳播文明蓋世無雙連綴成句頓挫抑揚書法字體各具特長篆書隸書古色古香行書流暢正楷端莊狂草奔放鳳舞龍翔對聯(lián)形
上傳時間：2023-09-17 | 頁數(shù)：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：20
課題8美麗文字民族瑰寶上課日期年月日教學目標知道漢字熔鑄著祖先的智慧和靈感承載著中華民族的傳統(tǒng)文化了解漢字對世界文化產(chǎn)生的影響懂得珍視祖國的傳統(tǒng)文化教學重點知道漢字凝聚著祖先的智慧體現(xiàn)了中華文化的特點教學難點增強文化自覺和文化
上傳時間：2023-09-17 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：16
課題8美麗文字民族瑰寶上課日期年月日教學目標了解中華民族語言文字的多樣性了解漢字的悠久歷史和發(fā)展特點學習欣賞獨特的書法藝術(shù)教學重點學習欣賞獨特的書法藝術(shù)教學難點培養(yǎng)熱愛祖國文字的情感教學準備學生課前完成課前預習案準備課件課堂
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新人教版部編本五年級上冊第四單元驕人祖先燦爛文化8美麗文字民族瑰寶第一課時我國是一個多民族多語言多文種的大家庭各民族兄弟姐妹共同努力發(fā)展著祖國的經(jīng)濟和文化促進了各民族之間的相互交流大多數(shù)民族都有自己的語言有的民族還有自
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美麗文字民族瑰寶第二課時學習目標1.知道漢字熔鑄著祖先的智慧和靈感，承載著中華民族的傳統(tǒng)文化。2.了解漢字對世界文化產(chǎn)生的影響，懂得珍視祖國的傳統(tǒng)文化。【仁】字解析【仁】字體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德。【友】字解析【友】字反映出中華民族怎樣的道德觀念？中國歷史上的唯一的女皇武則天取名字話說中國歷史上的唯一女皇武則天登基后，她想給自己取一個非常適合自己的名字，中國要名字要表
上傳時間：2021-10-10 | 頁數(shù)：12 | 格式：PPT | 瀏覽：39
大家好歡迎走進道德與法治課堂我是宋老師很高興和大家一起學習道德與法制五年級上冊美麗文字民族瑰寶的第二課時同學們從開始認字起我們就離不開方塊字可以說這些古老的文字究竟和我們有多么緊密的關(guān)系呢今天我們就一起學習意韻雋永的漢字
上傳時間：2024-07-30 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：38
同學們大家好歡迎走進道德與法治課堂我是宋老師很高興和大家一起學習道德與法制五年級第4單元美麗文字民族瑰寶的第三課時接下來我們就一起走進影響深遠的漢字再次感受漢字的魅力吧首先我們來觀看一段視頻通過視頻請你結(jié)合學習生活來
上傳時間：2024-07-30 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：44
第一課美麗的海陵島一活動目標1知識與技能學生能夠了解海陵島的自然風光歷史文化旅游資源及海洋文化特色2過程與方法通過閱讀討論實踐活動等形式培養(yǎng)學生信息收集整合能力及表達能力3情感態(tài)度與價值觀激發(fā)學生對家鄉(xiāng)自然風光
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美麗的海陵島第一課路入陽春境杳yo然非世間初疑金菊嶺原是鐵坑山日薄煙嵐重天寒酒力慳qin人言茲地惡我愛碧孱顏鐵坑山宋胡銓美麗陽江家鄉(xiāng)山水你們看得出來這是哪里嗎感覺如何美麗陽江家鄉(xiāng)山水0海陵島位于陽江市
上傳時間：2025-01-02 | 頁數(shù)：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：15
人民版小學中華民族大家庭第7課中華民族的語言文字人民出版社通過中華民族創(chuàng)造的多種語言文字領悟中華民族的智慧和中華文化的博大精深產(chǎn)生文化認同感認識到少數(shù)民族語言文字是國家歷史文化的重要組成部分需要保護0102通過討論
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人民版小學中華民族大家庭第5課美麗河山我們的家人民出版社感受祖國山河的美麗資源的豐富增強學生的國家認同感產(chǎn)生熱愛家鄉(xiāng)和祖國的情感樹立守護美麗家園的意識同時也認識到我們的祖國人均資源占有量相對較少我們要珍惜并合理利用資源
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中華民族的形成發(fā)展教學設計課題中華民族的形成發(fā)展單元一學科中華民族大團結(jié)年級初中核心素養(yǎng)歷史認知能力通過梳理中華民族多元一體的形成過程如炎黃傳說夏商周融合理解民族交融的歷史必然性多元一體認同結(jié)合歷史案例如絲綢之路民族交流
上傳時間：2025-04-07 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：20
新知導入新知導入1旺仔民族包裝傳達出什么理念2你知道我們中華民族是如何形成和發(fā)展的嗎新知導入第二課中華民族的形成發(fā)展第一單元偉大的中華民族新知講解一中華民族的起源和早期發(fā)展1看完視頻你知道中華民族起源于哪里嗎2
上傳時間：2025-04-07 | 頁數(shù)：19 | 格式：PPT | 瀏覽：30
新知導入看完視頻你有什么感想第六課共同筑牢民族團結(jié)基石共同鑄就美好國家一貫徹民族平等團結(jié)原則一貫徹民族平等團結(jié)原則憲法第一章第四條規(guī)定中華人民共和國各民族一律平等自主閱讀教材P4748小組討論各民族一律平等體現(xiàn)在
上傳時間：2025-04-07 | 頁數(shù)：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：61
中華民族精神教學設計課題中華民族精神單元一學科中華民族大團結(jié)年級初中核心素養(yǎng)國家認同與家國情懷理解以愛國主義為核心的民族精神內(nèi)涵如團結(jié)統(tǒng)一勤勞勇敢增強民族自豪感文化自信與傳承通過經(jīng)典故事如愚公移山長征精神傳統(tǒng)美德如孝悌忠
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