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習作縮寫故事說說你讀了哪些故事讀民間故事你有什么苦惱篇幅長不容易進行交流什么是縮寫縮寫是對原文的壓縮是在中心思想和主要內容不變的前提下把長文章縮成短文章的一種寫作形式為什么要縮寫縮寫是對全文內容的高度概括通過縮寫可以
上傳時間：2023-11-22 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：28
游戲導入情境導入縮寫故事習作什么是縮寫？縮寫就是把內容復雜、篇幅較長的文章壓縮，而能保留其主要內容、使人一目了然。為什么要縮寫故事？當你讀到一個比較長的好故事想把這個故事簡要地介紹給別人就需要縮寫故事內容讓它變得短一些、簡單一些。摘錄、刪減判斷哪些內容必須保留，哪些內容可以刪去，不要改變故事的原意。縮寫方法：概括、改寫。把長句子縮成短句子，把幾句話合并成一句話，或者用
上傳時間：2021-08-14 | 頁數：38 | 格式：PPTX | 瀏覽：63
習作：縮寫故事教學導航教學目標1.學習縮寫的方法，能夠使用“留、刪、縮”的步驟縮寫文章。2.通過所寫練習，提高學生的分析、綜合、概括能力。3.培養學生的語言組織能力和概括能力。教學重點理解“摘錄、刪減、概括、改寫”的內涵。教學難點學會縮寫故事，明確哪些地方需要刪減，哪些地方需要改寫，哪些地方需要概括。教學準備學生復習課文內容，預習縮寫的要求教師準備多媒體課件教學課時
上傳時間：2021-10-05 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：891
縮寫故事教學目標1.學習縮寫故事的一般方法。【語文要素】2.能縮寫民間故事，做到內容完整、情節連貫、語句通順。【語文要素】教學重難點1.學習縮寫故事的一般方法。2.能縮寫民間故事，做到內容完整、情節連貫、語句通順。教學課時12課時一、激趣導入1.同學們，將相和的故事，你一定還記得。誰能概括地說一說將相和主要講了一個怎樣的故事？（學生
上傳時間：2022-10-17 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：96
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