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第五章綠色植物在生物圈中的作用1概述綠色植物為所有生物提供食物和能量重點2描述綠色植物與生物圈水循環的關系重點3說明綠色植物在維持大氣中碳氧平衡的作用重點4關注綠色植物在生物圈中的作用培養愛護綠色植物熱愛大自然保
上傳時間：2024-08-08 | 頁數：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：48
綠色植物的光合作用光合作用綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物并釋放出氧氣的過程公式光能二氧化碳水有機物淀粉氧氣葉綠體
上傳時間：2023-10-18 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：481
第四章微生物在生物圈中的作用1概述微生物在自然界的物質循環中的重要作用舉例說出微生物與生物圈中其他生物之間的關系形成初步自然觀2運用分析概括歸納等方法總結植物動物微生物以及無機環境之間的物質循環過程培養科學態度提高
上傳時間：2024-08-08 | 頁數：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：56
第二十章生物圈是最大的生態系統第一節生物圈中的各種生態系統資料當你來到海底世界時可以看到好多五彩繽紛的珊瑚以及各種魚類當你來到沙漠戈壁時看到的只是孤零零的幾株植物當你來到大草原時一片片綠草映入眼簾牛羊在悠閑地吃草為什么不同環
上傳時間：2023-08-03 | 頁數：22 | 格式：PPT | 瀏覽：43
課題陽光與綠色植物教學目標1知識與技能概述綠葉在光下制造有機物實驗的原理和方法理解光合作用的概念進一步深化對照實驗的理解2過程與方法嘗試通過實驗檢驗綠葉在光下制造淀粉培養觀察分析能力動手操作能力以及探究能力3情感目標培養
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綜合實踐活動第6課陽光與綠色植物20231陽光的重要性2綠色植物的作用3種植綠色植物的方法4養護綠色植物的技巧陽光的重要性1陽光的重要性增強免疫力保持身心健康促進植物生長陽光的重要性保持身心健康陽光是自然
上傳時間：2024-08-07 | 頁數：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：33
第七章綠色植物在生物圈中的作用第一節綠色植物是食物之源地球是一個充滿生機和活力的世界如果有一天這個星球的綠色逐漸退卻甚至消失她還會美麗嗎想一想概述綠色植物為許多生物直接或間接地提供食物和能量說明綠色植物在生物圈碳氧平衡中的作用
上傳時間：2023-08-03 | 頁數：10 | 格式：PPT | 瀏覽：31
上傳時間：2020-03-24 | 頁數：18 | 格式：PPT | 瀏覽：53
第二節綠色植物與生物圈的物質循環綠色植物與生物圈的物質循環探究綠色植物與生物圈中的碳氧循環生物呼吸可燃物燃燒植物光合作用物質緩慢氧化O2CO21根據碳氧平衡的原理可用什么方法來使屋內空氣保持清新開窗通風白天放置綠
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第五章第二節綠色植物的呼吸作用教學設計教學目標1通過實驗使學生掌握呼吸作用的概念理解呼吸作用的過程2培養學生的觀察能力實驗操作能力以及進行科學方法的訓練3知道呼吸作用與人類生產生活的關系能利用呼吸作用的知識解釋有關現
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第二節生物圈是生物的共同家園資料茫茫宇宙中地球是目前人類已知的唯一適合居住和生活的星球我們既要熱愛自己的美好家園更要保護好這個家園地球不僅是人類的繁榮家園也是地球上所有生物的共同家園因此我們提出可持續發展的戰略1通過小
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旗直中學第一學期期末考試九年級物理聯考試卷說明：本試卷要求將所有答案按要求答入對應答題卡中，否則不得分。試卷只交答題卡。注意：1.答案全部寫在答題紙上，否則不得分。2.只交答題紙1、選擇題（1一11題每小題中只有一個答案符合題意，每題3分；12一13題為多選，每題4分，錯選不給分，漏選給2分，共41分）1關于內能、溫度和熱量，下列說法正確的是（）A物體吸收熱量，溫度一定升高B
上傳時間：2020-11-29 | 頁數：9 | 格式：DOC | 瀏覽：66
3.葉的蒸騰作用青島版小學科學三年級上冊配套課件（五四學制）活動準備學生準備：學生用跳繩、罩無色透明塑料袋的盆栽植物、新鮮菠菜葉、燒杯、玉蘭新鮮葉片、70熱水。教師準備：注射器（去針尖）、課件、放大境據統計一株玉米從出苗到收獲需消耗206公斤水。但最終收獲玉米的時候，植物體的質量只有3公斤，對此你有什么疑問？活動過程活動過程尋找氣孔仔細觀察收集的葉片，運用感覺器官，借
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葉的蒸騰作用教學設計【教材分析】葉的蒸騰作用是青島版五四制三年級上冊植物的身體單元的第三課時。本節課立足于水分在植物體葉片上散失并在塑料袋上形成水珠這一有趣現象，將生活現象和科學知識巧妙的結合起來，從生活實際出發引導學生積極探索蒸騰作用的過程和意義。教材內容主要有三部分組成：第一部分通過樹林中的濕潤空氣，引發學生積極思考植物體內的水分是如何散失的；第二部分實驗探索，通過觀察塑料袋上的水珠引導
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人教版鄂教版小學科學一下3.9磁極間的作用教案課題磁鐵的磁極單元三單元學科科學年級一年級教材分析本課的科學實踐活動由三個環節組成。第一個環節是將兩塊條形磁鐵以不同方式相互靠近，觀察發生的現
上傳時間：2020-03-22 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：170
活動目標通過觀察沒有觸角的螞蟻，了解昆蟲觸角的作用，培養幼兒的觀察力及模仿能力?；顒訙蕚湫∥浵伻舾?、放大鏡、紙盒、白紙、彩色筆。活動過程一、看一看。童話劇情景表演沒
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：168
溫故知新光合作用的公式光二氧化碳水有機物淀粉氧氣葉綠體儲存著能量葉綠體二氧化碳水光照有機物氧氣制造有機物儲存能量學習目標1知道呼吸作用的原料和產物2描述呼吸作用的過程3知道呼吸作用是生物的共同特征
上傳時間：2023-07-01 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：48
12、磁極的相互作用教學目標知識與技能：1、磁鐵能指南北方向。指南的磁極叫南極，用“S”表示；指北的磁極叫北極，用“N”表示。2、磁鐵的同極相互排斥，異極相互吸引。過程與方法：學會有計劃地做實驗，分類整理實驗證據找出規律。能通過實驗找到磁鐵的南極與北極，探究磁極之間相互作用的規律及生活中的應用。情感態度價值觀：1.培養有計劃、有步驟進行實驗的嚴謹態度。2.感受科學
上傳時間：2023-02-24 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：36
12、磁極的相互作用冀教版小學科學二年級上冊磁極相互作用材料:條形磁鐵2塊、小車2輛。做法:1、把條形磁鐵放入小車，有字母的一面朝上。2、將小車分別接近。觀察:哪兩個磁極之間相互排斥？（a）哪兩個磁極之間相互吸引？（b）思考兩個磁極相互靠近，共有幾種情況？1234實驗記錄“磁極相互作用”實驗記錄（第小組）要求：1、把磁極補充完整；2、根據要求實驗
上傳時間：2023-02-24 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：51
舊衣物作用多教學設計【課時安排】一課時教學目標：1.了解一件衣服要消耗很多資源，舊衣物的丟棄是資源的巨大浪費。2.知道舊衣物改造的方法與技巧，并對舊衣物進行合理改造，學會用藏針法、鎖針法縫制布制物品。3.在設計、制作過程中，充分體驗勞動、創造的快樂。課前準備：每個小組準備一件舊衣物，剪刀、針、線、劃粉等。教學過程：一、提出問題1.談話。2.多媒體
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