熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
第二課快樂繪圖繪圖工具的使用教學設計課題快樂繪圖繪圖工具的使用單元第二課學科信息技術年級四年級學習目標1.使用“線條”工具2.使用多種工具繪制規則圖形3.用“箭頭”工具繪制不規則圖形4
上傳時間：2020-06-22 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：106
快樂繪圖繪圖工具的使用粵教版信息技術（第四冊上B版）新知導入讓我們先看一下這些同Flash繪制的圖吧新知導入新知導入新知導入動畫制作離不開畫圖，利用Flash工具箱中的工具，我們可以進行圖像的繪制、涂色、選擇
上傳時間：2020-06-22 | 頁數：47 | 格式：PPT | 瀏覽：120
快樂繪圖繪圖工具的使用練習一、填空1.我們可以使用“線條”工具在工作舞臺中用（）畫出綠草地。2.繪制好花朵之后，我們可以利用（）工具給花朵上色。3.利用（）工具的拖曳功能，對線條或圖形進行調整
上傳時間：2020-06-22 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：188
第四課編寫繪圖程序我要設計一個電腦繪圖板！很多小朋友都喜歡畫畫，不過用的都是傳統的畫板。叮叮特別喜歡創新，他打算為小朋友們設計一個電腦涂鴉畫板！一制作繪圖板將繪圖板設計成什么樣子呢？叮叮從功能出發，將繪圖板設計成如圖4-1所示。圖4-1“叮叮牌”涂鴉畫板【例題4-1】制作圖4-1所示繪圖板。【操作步驟】第一步打開源碼編輯器，新建一個文件。刪除文件中多余的角色和背景
上傳時間：2021-04-29 | 頁數：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：520
第四課編寫繪圖程序一、教學目標：1、知識與技能（1）制作繪圖板（2）定義繪圖板中各工具的功能2、過程與方法創設繪圖情境，鼓勵學生主動探索，學習新知識與技能；學生觀察演示、聆聽講解，質疑探究，編寫程序。3、情感態度價值觀樂于編寫繪圖程序，培養細心觀察、善于思考的品質。二、教學重點：（1）制作繪圖板（2）定義繪圖板中各工具的功能三、教學難點：（1）定義繪圖板中各工具的功
上傳時間：2021-04-29 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：698
第2課快樂繪圖繪圖工具的使用一、教學內容分析第2課“快樂繪圖繪圖工具的使用”是緊接著第1課的學習內容，通過Flash繪畫工具箱中的多種繪圖工具繪制圖形，讓學生充分感受到繪畫工具的豐富性和多樣性，提高學生的學習興趣，學生通過學習使用“線條”、“橢圓”、“矩形”等工具繪制出規則圖，利用“顏料桶”、“填充變形”、“箭頭”等工具設計出自己喜歡的圖形，達到學會使用繪圖工具來繪制美麗圖形
上傳時間：2023-02-21 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：34
第2節在Python中用turtle模塊繪圖教學設計【教材分析】1.本教材地位及作用本節課是四川教育出版社信息技術七年級上冊第三單元第二節的內容，本次課是本節的第一課時，本次課是第一節的提高課，意在激發學生學習程序的興趣，感受人工智能的魅力，為將來學習人工智能編程打下基礎，本課起到了承上啟下的作用。2.學情分析學生已經了解了Python的一些基礎知識，會打開程序，會輸入代碼
上傳時間：2022-06-29 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：68
第2節在Python中用turtle繪圖（第一課時）四川教育出版社信息技術七年級上冊1.同學們，你們喜歡畫畫嘛？導入2.同學們，可以幫助老師把這些形狀組合成更漂亮的畫嘛美術作品構成的基本要素是：點、線、形狀
上傳時間：2022-06-29 | 頁數：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：286
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
<tfoot id="hvpk4"></tfoot>
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
