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活動(dòng)目標(biāo)知識(shí)能力方面1通過實(shí)施本次活動(dòng)學(xué)生親自開展調(diào)查和考察體驗(yàn)探究的過程與方法形成科學(xué)的精神與態(tài)度及其技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)2通過交流互動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑解疑合作學(xué)習(xí)的能力3在參與本次活動(dòng)中了解線與我們生活的關(guān)系以及線的不同
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6教學(xué)設(shè)計(jì)絨球玩具教學(xué)設(shè)計(jì)課題絨球玩具課型新授課課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)絨球的制作方法動(dòng)手制作絨球玩具2在活動(dòng)過程中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問題的能力3培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感以及做事認(rèn)真仔細(xì)有耐心的良好習(xí)慣教學(xué)
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多變的線絨球玩具教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)知識(shí)能力方面1通過實(shí)施本次活動(dòng)學(xué)生親自開展調(diào)查和考察體驗(yàn)探究的過程與方法形成科學(xué)的精神與態(tài)度及其技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)2通過交流互動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑解疑合作學(xué)習(xí)的能力3在參與本次活動(dòng)中了解線
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蛋殼玩具的教案教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生能在觀察中總結(jié)出制作玩具的步驟并在制作中鍛煉自己的動(dòng)手操作能力2讓學(xué)生在小組的討論和合作過程中培養(yǎng)合作精神和創(chuàng)新意識(shí)3在活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的快樂和受到環(huán)保的教育教學(xué)過程一激趣導(dǎo)入同學(xué)
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第十二課秀秀我的玩具一教材分析課程銜接一上第三課色彩大家庭和第四課生活基本形這兩課就是重點(diǎn)講色彩和形狀秀秀我的玩具可以以這兩課為基礎(chǔ)本課為欣賞評(píng)述學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程對(duì)小學(xué)一年級(jí)的孩子來說本課主要是讓學(xué)生欣賞自己喜愛的玩具并能
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會(huì)滾的玩具利用廢舊的材料制作一個(gè)會(huì)滾的玩具學(xué)習(xí)要求
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會(huì)滾的玩具現(xiàn)實(shí)生活中什么東西是可以滾動(dòng)的？現(xiàn)實(shí)生活中什么東西是可以滾動(dòng)的？怎樣讓它們滾動(dòng)的更快、更遠(yuǎn)？瞧！小畫家讓它們滾動(dòng)起來了！瞧！小畫家讓它們滾動(dòng)起來了！瞧！小畫家讓它們滾動(dòng)起來了！你的圓形物體能滾動(dòng)起來嗎？趕快畫一畫吧
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再見
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小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)設(shè)計(jì)基本信息活動(dòng)主題做個(gè)會(huì)游的玩具作業(yè)年級(jí)四年級(jí)作業(yè)內(nèi)容以下內(nèi)容可不采用表格形式呈現(xiàn)做個(gè)會(huì)游的玩具一活動(dòng)主題分析一背景分析在義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版的指導(dǎo)下小學(xué)綜合實(shí)踐課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)
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主題4布藝巧縫沙包活動(dòng)方案山東科學(xué)技術(shù)出版社小學(xué)六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)上冊(cè)活動(dòng)與探究主題4布藝第1課時(shí)巧縫沙包教學(xué)設(shè)計(jì)一創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課2分鐘師同學(xué)們你們?cè)谡n間活動(dòng)時(shí)最喜歡的哪些游戲或者活動(dòng)是呢生打羽毛球跳繩轉(zhuǎn)呼啦圈打
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簡(jiǎn)易連桿玩具教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)1通過播放皮影戲片段交流分享感知連桿的基本結(jié)構(gòu)和作用對(duì)連桿玩具產(chǎn)生研究的興趣2在紙鴿飛起來的活動(dòng)中勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和設(shè)想通過猜想動(dòng)作驗(yàn)證效果感受連桿的材質(zhì)連接位置與物體運(yùn)動(dòng)效果之間
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家鄉(xiāng)的布玩具教案教學(xué)目標(biāo)1初步了解和接觸一些民間美術(shù)的知識(shí)2培養(yǎng)對(duì)民間藝術(shù)的興趣3提高藝術(shù)鑒賞力和民族自豪感教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)讓學(xué)生初步了解民間布玩具部分及其圖案色彩所包含的寓意難點(diǎn)深入淺出恰如其分地對(duì)學(xué)生進(jìn)行講
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家鄉(xiāng)的布玩具教案教材分析布偶玩具是中國(guó)民間傳統(tǒng)藝術(shù)之一很早以前廣大鄉(xiāng)村婦女就常?？p制一些活潑的禽獸花卉和生活用品來美化生活和表達(dá)自己的美好愿望后來這種民間工藝逐漸商品化不但深受孩子們的喜愛更是暢銷國(guó)內(nèi)外本課通過向?qū)W生們介紹家
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家鄉(xiāng)的布玩具你知道不同的布玩具都來自哪里嗎想一想布玩具上面的花紋有什么含義討論一下這些布玩具有什么特色結(jié)束
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家鄉(xiāng)的布玩具你的家鄉(xiāng)是哪里你的家鄉(xiāng)有這些可愛的布玩具嗎這個(gè)布玩具你見過嗎布老虎的顏色和形狀有什么特點(diǎn)想一想還有哪些玩具也是布制的請(qǐng)你看一看下面的布玩具想一想這些玩具還有哪些用途介紹一下你喜歡的布玩具吧
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家鄉(xiāng)的布玩具布老虎布老虎是孩子一生中的第一件玩具和珍貴的生日禮物媽媽做一個(gè)布老虎給她的小孩是希望自己的孩子能像小老虎一樣活潑結(jié)實(shí)還希望小老虎能夠保護(hù)她的小孩平安媽媽把孩子的愛都做到布老虎里邊去所以每一個(gè)布老虎都做的不一樣但
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伸縮玩具教案教學(xué)目標(biāo)1知道冰棒棍用大頭針組合有多種變化成為一份游戲玩具的材料2能根據(jù)規(guī)律有創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)活動(dòng)人物動(dòng)物形象3培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)以及變廢為寶的可持續(xù)發(fā)展理念教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)根據(jù)規(guī)律制作活動(dòng)人物動(dòng)物形象
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爬升玩具第14課說一說你能解釋爬升這兩個(gè)字嗎可以用語言也可以用動(dòng)作爬升爬升昆蟲爬行動(dòng)物等行動(dòng)或人用手腳一起著地向前移動(dòng)由低向高移動(dòng)飛機(jī)火箭等向高處飛行見過這種玩具嗎它是怎樣玩兒的先固定玩具再向外拉繩
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伸縮玩具看看這些冰棒棍的造型自己動(dòng)手看能否擺出更多組合造型你可以從哪里看出這是一位足球守門員足球守門員他手中的紙彈簧代表的是什么手風(fēng)琴作者把冰棒棍變成了什么形象你還有哪些想法你能說說他們?cè)诟墒裁磫崮氵€能設(shè)計(jì)出哪種舞蹈人
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爬升玩具教案教學(xué)目標(biāo)1了解爬升玩具的制作方法2進(jìn)行爬升玩具的創(chuàng)作和設(shè)計(jì)教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)學(xué)習(xí)爬升玩具的創(chuàng)作設(shè)計(jì)難點(diǎn)作品的新穎制作的精美實(shí)用課前準(zhǔn)備本課教學(xué)所用的教材基本上以圓筒形為主可選擇直徑災(zāi)5厘米左右的紙
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