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紅樓春趣引入新課紅樓夢,中國古代四大名著之一,又稱石頭記風月寶鑒金陵十二釵等。作者是清代曹雪芹。今天我們要學的這篇課文選自紅樓夢第七十回。引入新課曹雪芹:(17151764),名霑(zhn),字夢阮,號雪芹,是我國偉大的現實主義作家。他早年在南京江寧織造府親歷了一段錦衣紈绔、富貴風流的生活。后家道衰落,靠賣字畫和朋友救濟為生,飽嘗世態炎涼。紅樓夢的序幕由前五回構成,分別從各個不同角度,為
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曹雪芹壹作品簡介作者簡介激趣導入欣賞歌曲枉凝眉一個是閬苑仙葩一個是美玉無瑕若說沒奇緣今生偏又遇著他若說有奇緣如何心事終虛化一個枉自嗟呀一個空勞牽掛一個是水中月一個是鏡中花想眼中能有多少淚珠兒怎禁得秋流到冬盡
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課題8紅樓春趣統編版五年級下冊第二單元第1課時學校授課班級授課教師學習目標1自主學習認識屜嫣等11個生字讀準多音字喇2默讀課文能大致了解故事的內容并能說出對寶玉的印象學習重難點默讀課文能大致了解故事內容并能說出對寶
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8紅樓春趣統編教材五年級下冊一課時課時目標1認識12個生字理解課文中的生詞大致讀懂課文2正確流利有感情地朗讀課文初步運用閱讀古典名著的方法了解人物形象3通過研讀課文培養閱讀古典名著的興趣村居清高鼎草長鶯飛二
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作者簡介曹雪芹約1715約1763字夢阮號雪芹清代小說家創作了中國古典長篇小說中成就最高的寫實主義作品紅樓夢窗屜子嫣忌諱黛玉晦氣墩寶釵晴雯襲墊著豁喇喇窗屜子嫣忌諱黛玉晦氣墩寶釵晴雯襲墊著豁喇喇字詞識記tynhuhu
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紅樓春趣說課稿部編版小學語文五年級下冊大家好今天我說課的內容是新教材部編版小學語文五年級下冊第二單元的課文紅樓春趣下面我將從說教材說學情說教學目標說教學重難點說教法說教學過程和板書設計及教學反思這八個方面展開接下來開始
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8紅樓春趣說課稿一說教材紅樓夢中賈寶玉林黛玉的故事在我國廣為流傳黛玉很小的時候母親去世父親把它送到榮國府與外祖母賈母一起生活寶玉是黛玉二舅父的兒子也是賈母的寶貝孫子紅樓春趣是部編人教版五年級下冊第二單元的一篇略讀課
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8紅樓春趣【說課稿】一、說教材紅樓夢中賈寶玉、林黛玉的故事,在我國廣為流傳。黛玉很小的時候,母親去世,父親把它送到榮國府,與外祖母賈母一起生活。寶玉是黛玉二舅父的兒子,也是賈母的寶貝孫子。紅樓
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8紅樓春趣課時練第一課時一、給下列字選擇正確的讀音。我的抽屜(tsh)里有一張明信片。上面畫的是一個丫鬟(huihun)打扮的人在院外敞(cngchng)地放風箏。她的手帕(ppi)掉在了地上,她自
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8紅樓春趣教學反思紅樓春趣講的是寶玉、黛玉等在大觀園放風箏的故事,生動地再現了人們放風箏、去晦氣的健身活動。人們放風箏時沐浴著陽光,呼吸著清新的空氣,仰望藍天,凝神拉線奔走,有張有弛,給人們帶來快
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8.紅樓春趣課題紅樓春趣課型略讀課文授課時間1課時教學目標1.學會課文中的“恰、屜”等9個生字,讀準課文中難讀的字詞,正確、流利地朗讀課文。2.有感情地朗讀課文,品讀重點語句,通過閱讀、想象等
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8紅樓春趣課后反思3紅樓春趣是部編人教版五年級下冊第二單元的一篇略讀課文。課文節選自曹雪芹的紅樓夢第七十回。曹雪芹用變化多端的手法,塑造了生動的故事情節和栩栩如生的人物形象。教學本篇課文,要求學生
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8紅樓春趣(教學反思)紅樓春趣是部編語文五年級下冊第二單元的一篇略讀課文,節選自清代小說家曹雪芹寫的紅樓夢第七十回林黛玉重建桃花社史湘云偶填柳絮詞,這一回黛玉重建桃花社,眾人先是填柳絮詞,后來因
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語文五年級下冊8.紅樓春趣導入新課這節課,讓我們走進紅樓夢中一個片段,去了解寶玉、黛玉等在大觀園里放風箏的故事。本文選自清代曹雪芹的紅樓夢第七十回,題目為后人所加。助學資料紅樓夢又名石頭記、金玉緣
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類文閱讀-8紅樓春趣劉姥姥進大觀園(節選)正說著,只見賈母等來了,各自隨便坐下。先著丫鬟端過兩盤茶來,大家吃畢。鳳姐手里拿著西洋布手巾,裹著一把烏木三鑲銀箸,掂掇人位,按席擺下。賈母因說“把那一張
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自有紅樓夢出來以后,傳統的思想和寫法都打破了。魯迅評價紅樓夢開談不說紅樓夢讀盡詩書是枉然。清竹枝詞紅樓夢,中國古代四大名著之一,章回體長篇小說,成書于1784年,又稱石頭記風月寶鑒金陵十二釵等。作者是
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8紅樓春趣課時測評方案字詞模塊一、給加點的字選擇正確的讀音,打“”。窗屜子(dt)名諱(huwi)發釵(chchi)敞開(cngchn)二、完成詞語練習。1“一語未了”中“了”的讀音是________,意思是______________。2“好一個齊整風箏”,加點詞語的意思是()。A整齊B物品精致美好句子模塊三、按要求完成句子練習。1難道天下沒有一樣的風箏,單他
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