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課題5精彩效果不一般課時安排1授課類型新授上課教師授課日期2020年月日至月日教學目標1學會為圖像添加邊框效果2掌握裁剪圖像的方法3學會組合多圖的方法4通過本課的學習體驗設置圖像效果裁剪圖像的樂趣教學重難點重點學會為
上傳時間：2024-04-25 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：34
學習效果評測結果及分析課后我對全班學生的學習情況進行了測評分析如下第一題第二題對題人數3638對題率9471001第一題考察了學生對于本節課所學的廣告歷史的學習情況除兩名同學答錯外其余同學都答對因此學生課堂掌握學習新知識
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：32
效果分析1引領孩子們對收集到的有關火災的信息進行篩選分類讓孩子們在具體活動中提高了收集整理信息的能力整理資料對三年級的孩子來說是很具有挑戰性的工作在活動的第一階段我和孩子們一起認真篩選手頭上的資料去偽存真分門別類的整理在主題
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：34
十字繡教學效果分析縱觀全課學生地自主參與地積極性很高小組活動也組織有序這節課也有遺憾之處一是學生的活動沒有得到充分地開展如果學生們的積極性都調動起來那么學生們的求知欲會更濃課堂時間的分配還可以更優化二是一些教學環節還存在頭腦
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：38
巧用美景圖片配音樂導入新課能有效的激發了學生的興趣喚起學生的注意力在每節課開始的時候學生的注意力是比較分散的有的同學上課準備工作還沒有做好這時候就需要教師巧妙地導入以喚起學生的注意力導入新課的方法很多恰當運用不失為一種有
電腦美術版畫效果的圖畫教案教學目標1指導學生打開電腦并進入操作系統畫圖程序的界面2指導學生采用界面上的繪畫工具進行繪畫3引導學生通過簡單的創意和操作感受電腦美術課的樂趣和成功的喜悅教學重難點重點引導學生了解電腦里各種畫圖
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：18
整理書包效果分析綜合實踐活動課程目標以培養學生綜合素質為導向強調學生綜合運用各學科知識認識分析和解決現實問題提升綜合素質著力發展核心素養特別是社會責任感創新精神和實踐能力這節課的教學總的來說氣氛輕松學生學得比較輕松愉快
上傳時間：2024-09-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：50
效果分析從本次上課總體效果來看大部分學生的學習積極性都比較高每個同學都積極思考大膽展示交流可見這與學生課下充分的預習是分不開的特別是當學生欣賞完那一件件人類任意殺害動物的圖片之后心靈受到了震撼紛紛表示一定要用自己的實際行動來保
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：12
巧縫沙包效果分析巧縫沙包主要是讓學生學會一些基本的針法明確沙包的縫制步驟了解縫制沙包的制作技巧下面根據上課情況進行課堂教學效果分析一教的效果分析談話導入新課學生快速進入學習的角色接著從觀看視頻入手自然過渡到縫制沙包所用到的基
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：18
效果分析在新課開始之前的暖課環節我通過多媒體課件的播放激發學生的探究欲望使同學們對風箏的相關知識有了一個快速吸收的過程開闊了學生的眼界在新課伊始我通過多媒體播放微視頻向學生介紹了風箏的歷史學生們看的非常認真這一環節增強
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：11
有趣的游戲神龍擺尾學習效果分析本堂課對學生的練習測評共3次具體效果分析如下一第1次嘗試還原玩具神龍擺尾完成情況學生32人通過課堂巡視發現僅僅有一位學生還原成功并且經過交流這位學生自己也不知道怎么還原成功的有98以上的同學
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：10
立桿日影效果分析綜合實踐活動課程的評價要反映學生在活動過程中各方面的個性表現不但要關心學生學會了哪些知識掌握了哪些技能更要關心學生情感態度價值觀的發展和變化關心學生合作與交往能力的提高關心學生社會化的發展評價的內容應該包括
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：9
走進農貿市場效果分析本課是五年級綜合實踐活動中活動與探究之主題六屬于社區服務與社會實踐領域其目的是通過實踐與體驗活動利用社區豐富的社會資源初步認識和適應不同社會角色促進學生多角度多方位的了解社會關心社會農貿市場與我們的生活息息相
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：13
效果分析首先本節課激發了學生的動手興趣學生在掌握包粽子技能技巧的同時也通感受到了端午文化的魅力其次在實踐中培養了學生的合作溝通能力和勇于克服困難的精神活動的過程是學生親身實踐的過程在研究問題的過程中他們遇到了許多困難參訪中
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：14
效果分析本課的教學目標如下1了解減緩物體撞擊地面的方法是緩沖減速2能夠自主選擇材料制定實驗方案給雞蛋做保護裝置3培養學生從問題出發設計實驗以及對活動過程和現象進行綜合分析的能力4培養學生勇于挑戰自我勇于創新的意識和團隊合
效果分析首先本節課激發了學生的動手興趣學生在掌握制作玫瑰花卷技能技巧的同時也通感受到了面塑文化的魅力其次在實踐中培養了學生的合作溝通能力和勇于克服困難的精神活動的過程是學生親身實踐的過程在研究問題的過程中他們遇到了許多困難
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：17
多彩泥藝聰明的小烏龜效果分析效果分析本次泥塑課的實踐活動注意到了手工操作在教學中技能技法指導的重要性一開始就引導學生復習以前的捏泥方法迅速讓學生融入到課堂中的實踐活動中充分調動了學生的積極性并且注重培養學生的良好的觀察和分析
效果分析本次實踐活動孩子們能夠在老師的引領下自主的進行觀察調查測量計算對比分析等活動因為此次活動和孩子們的生活密切相關孩子們參與的積極性比較高取得了不錯的活動效果通過活動提高了學生搜集信息整理信息及分析處理信息的實踐
我的面具我做主效果分析我的設計思路是要突出學生主體地位鼓勵學生自主選擇活動主題充分發揮主動性積極性強調對過程的參與理解體驗與創新推進學生對自我社會和自然之間內在聯系的整體認識與實際體驗謀求自我社會與自然的和諧發展發展
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：10 | 格式：DOC | 瀏覽：13
設計思維養成刀叉棍效果分析課前練習通過課前動手實踐記錄下用勺子撈菜用筷子夾菜只用叉子吃牛排結合刀叉一起使用吃牛排來感受不同餐具滿足不同的需求食物的形態不同所需的餐具也不同為課堂餐具的由來結構的特點不同的功能做好思考鋪墊
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