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第4課裝扮我們的校園在場景中運用圖形元件一、教學目標1知識與技能（1）掌握新建元件的方法。（2）會使用庫中的元件。（3）會導入外部圖形文件并轉化為元件。（4）掌握編輯元件的方法。2過程與方法通過自主學習，掌握新建元件、使用元件、轉換元件、編輯元件的方法；通過小組合作，理解元件使用的優點以及庫的使用方法；掌握Flash中利用圖形元件制作場景的方法，提高
上傳時間：2023-02-21 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：27
第11課機器人偵察兵粵教版三年級上新知導入同學們，你有沒有參加過野外生存訓練呢明天，玲玲和貝貝要參加班里的小組急行軍比賽。從地圖上看，他們既可以向左走，也可以向右走，但向左走，要經過一條小河，向右走
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機器人偵察兵練習一、選擇1.偵察兵你能夠按照地圖上的路線行走，我們需要使用（）。A紅外避障傳感器B.溫度傳感器C.軌跡識別傳感器2.為了識別亮光，機器人偵查兵需要使用（）。A音樂播放器B.微電腦
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機器人偵察兵課時教學設計課題機器人偵察兵單元11學科信息技術年級三年級學習目標1.分析任務，能夠將任務細化，確定科學合理的方案。2.分步實施，能夠將每一步都做好，編寫程序，為下一步任務做好準
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1.1走進機器人世界練習一、填空1.機器人是一種（）的裝置。2.（）發明了第一盞電燈。3.一個簡單的機器人由（）部分、（）部分、（）部分三部分組成。4.船舶制造需要使用（）機器人。二、判斷1.機器
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版本科目年級課時教學設計課題1.1走進機器人世界單元1學科信息技術年級三年級學習目標1了解什么是機器人，簡單了解機器人的工作原理。2能夠了解機器人的組成，清楚機器人每一部分的工作原理。3
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內置磁敏探頭探測指示燈檢測是否存在磁場“磁敏變量0”有磁場沒有磁場“磁敏變量1”磁敏傳感器（數字傳感器）01沒有有光感探頭可調電阻探測指示燈“光感變量0”有光線沒有光線“光感變量1”光感傳感器（數字傳感
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第一課進入動畫新天地教案課題1.進入動畫新天地單元1學科信息技術年級五年級學習目標1.打開Flash的軟件界面，學習新建文件。2.了解什么是Flash軟件，熟悉軟件環境。3.使用Flash軟件播放影片。4
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1.進入動畫新天地練習一、填空1.我們使用（）軟件可以制作出漂亮的小動畫。2.Flash影片的后綴名是（）。3.Flash軟件中新建Flash文件的菜單命令是什么（）。二、判斷1.Flash軟件的圖標是一個字母f
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進入動畫新天地認識Flash軟件信息技術粵教版第四冊B第一課新知導入同學們，陪伴你童年的動畫片有什么呢機智的喜羊羊，有趣的湯姆和杰瑞大家都喜歡嗎那么這些動畫是怎么制作出來的呢這就要有請我們今天的主角Flash
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修飾文字第11課字體字號字體顏色居中認識文字格式工具第一次煮飯（）第一次煮飯（）第一次煮飯（）識別文字字體第一次煮飯（宋體）第一次煮飯（黑體）第一次煮飯（楷體）識別文字字體重點突出修飾文字要注意清晰美觀色彩協調
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2.6圣誕賀卡（課件+教案）預覽粵教版B版八年級下冊信息技術2.6圣誕賀卡課件.pptxltspanstyle=color:rgb(102102102)f
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2.2投票器（課件+教案）預覽：課件預覽：粵教版B版八年級下冊信息技術2.2投票器課件.pptxltspanstyle=color:rgb(102102102)font-family:MicrosoftYaheibackground-co
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第一章第一節深入認識計算機粵教B版七年級下新知導入新知導入1計算機經歷了哪些發展變化2計算機工作需要有哪些組成要素它們有什么作用3信息在計算機中是如何表示的新知講解30噸重占地167平方米造價48萬每秒5000次加法
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32讓素材富有感染力粵教版B版七年級下新知導入2選擇怎樣的素材才是富有感染力的新知講解欣賞哪一種配色更好圖片動畫音樂新知講解DV帶DVD光盤硬盤SD卡1色調搭配2重心平衡3元素配合構圖4意境
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34發布演示文稿粵教版B版七年級下新知導入2演示文稿中的內容可以怎樣的形式進行發布新知講解我們可以將演示文稿保存為PPT格式文件使我們保存的文件能在更多的計算機上使用圖片動畫音樂新知講解鏈接視頻和音頻文件而不是
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粵教版第二冊信息技術教學設計課題第1課我是小編輯認識wps文字單元一單元學科信息技術年級學習目標1信息意識萌發學習應用信息技術的興趣和意識2計算思維在教師指導下學會WPS軟件操作技能逐步掌握文字處理軟件的使用方法和
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