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  • 牛津上海版六年級上冊科學1.3.1簡單的實驗技巧測量教案.doc 牛津上海版六年級上冊科學1.3.1 簡單實驗技巧——測量 教案.doc

    1.3.1測量課題(第4課時)1.3.1測量課型新授教學目標知識與技能1.知道測量的重要性。2.初步學會實驗的觀察、記錄及實驗結果的表述。過程與方法通過幾個實驗的體會與感受,讓學生懂得實驗的觀察并能在遇到問題要認真思考分析。情感態度與價值觀通過本節課的內容,讓學生感受到科學實驗是進行科學探究的重要的一步,讓學生要有科學探究的嚴謹的態度。教學重點1了解實際測量

    上傳時間:2022-07-20   |   頁數:3   |   格式:DOC   |   瀏覽:138

  • 初中語文寫作技巧梳理20個開頭技巧+7個結尾技巧.docx 初中語文寫作技巧梳理??20個開頭技巧+7個結尾技巧.docx

    開頭技巧欲揚先抑開發胃口唉老師怎么讓我和他坐一個桌呢她可是我班最兇的女生啦就因為這大伙都叫她虎妞同桌開門見山直截了當我和阿敏的交情可不一般初中三年的同桌對她我有一肚子的話要說同桌描形繪神印象逼真她長得真丑黃瘦的臉

    上傳時間:2023-09-11   |   頁數:11   |   格式:DOCX   |   瀏覽:14

  • 中考化學常見實驗儀器及實驗基本操作.docx 中考化學常見實驗儀器及實驗基本操作.docx

    01容器可直接加熱的儀器蒸發皿燃燒匙試管導致試管破損的原因有用焰心加熱加熱時試管外壁有水加熱固體時試管口沒有向下制取氧氣用排水法收集結束時沒有先將導管移出水槽再熄滅酒精燈沒有預熱試管本身的質量問題連接儀器時放在桌子

    上傳時間:2023-08-13   |   頁數:4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:23

  • 初中化學專題之常見實驗儀器及實驗基本操作.docx 初中化學專題之常見實驗儀器及實驗基本操作.docx

    常用儀器及使用方法用于化學反應的主要儀器01容器可直接加熱的儀器蒸發皿燃燒匙試管導致試管破損的原因有用焰心加熱加熱時試管外壁有水加熱固體時試管口沒有向下制取氧氣用排水法收集結束時沒有先將導管移出水槽再熄滅酒精燈沒有預熱

    上傳時間:2023-08-13   |   頁數:6   |   格式:DOCX   |   瀏覽:18

  • 作文技巧小學生開頭和結尾技巧集錦.docx 作文技巧——小學生開頭和結尾技巧集錦.docx

    俗話說良好的開端是成功的一半文章的開頭就是整篇文章的門面而結尾為豹尾要求有力簡練生動恰到好處的結尾能讓作文立意升華如何啟發孩子寫出亮眼的作文開頭結尾一林老師整理了一份最全集錦推薦家長們為孩子收藏哦小學作文開頭方法

    上傳時間:2023-12-05   |   頁數:19   |   格式:DOCX   |   瀏覽:26

  • 教科版四年級上冊科學3、測量肺活量實驗記錄單.docx 教科版四年級上冊科學3、《測量肺活量》實驗記錄單.docx

    第3課測量肺活量實驗記錄單探究目的學會測量肺活量的方法探究過程一練習盡力深吸一口氣憋住1秒鐘后再用權力呼出重復練習二準備1展開并觀察測量袋找到吹氣口2觀察測量袋上的刻度找到初始刻度三測量插入管將通氣管插入測量袋的

    上傳時間:2023-09-11   |   頁數:2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:325

  • 牛津上海版六年級上冊科學1.3.4簡單的實驗技巧量筒和體積教案.doc 牛津上海版六年級上冊科學1.3.4 簡單實驗技巧——量筒和體積 教案.doc

    1.3.3量筒和體積課題(第六課時)1.3.3量筒和體積課型新授一.教學目標知識與技能1.知道物體體積的常用單位及物體體積的計算方法。2.學會用量筒測量不規則物體的方法。過程與方法通過學生的操作實驗,學會正確使用量筒并測量液體的體積;初步學會測量不規則形狀固體的體積。情感態度與價值觀通過學生的實驗操作,讓學生能誠實地記錄實驗結果,培養實事求是的科學精神。教

    上傳時間:2022-07-20   |   頁數:3   |   格式:DOC   |   瀏覽:34

  • 初中語文寫作技巧梳理之20個開頭技巧+7個結尾技巧附范例.docx 初中語文寫作技巧梳理之??20個開頭技巧+7個結尾技巧附范例.docx

    開頭技巧欲揚先抑開發胃口唉老師怎么讓我和他坐一個桌呢她可是我班最兇的女生啦就因為這大伙都叫她虎妞同桌開門見山直截了當我和阿敏的交情可不一般初中三年的同桌對她我有一肚子的話要說同桌描形繪神印象逼真她長得真丑黃瘦的臉

    上傳時間:2023-09-07   |   頁數:11   |   格式:DOCX   |   瀏覽:17

  • 教科版六上科學3.3不簡單的杠桿教學設計.docx 教科版六上科學3.3 不簡單的杠桿 教學設計.docx

    教科版小學科學六上33不簡單的杠桿教案課題不簡單的杠桿單元三單元學科科學年級六年級教材分析本課是六年級上冊工具與技術單元的第3課本單元的教學內容隸屬于小學科學課程標準技術與工程領域指向杠桿也是一種簡單機械這一科學概念本單元共7課

    上傳時間:2023-09-06   |   頁數:5   |   格式:DOCX   |   瀏覽:28

  • 教科版二上科學2.5椅子不簡單教學設計.doc 教科版二上科學2.5 椅子不簡單 教學設計.doc

    椅子不簡單教學設計教材簡析本課是二年級上冊材料單元的第5課是學生認識了生活中的材料以及材料的一些基本特點之后再學習材料在生活中的應用本課主要從椅子的構造材料組成等方面展開觀察教材分四部分第一部分聚焦通過一張公園里的椅子的圖片

    上傳時間:2023-09-06   |   頁數:4   |   格式:DOC   |   瀏覽:14

  • 浙教版九上科學第3章第4節簡單機械3教學案.doc 浙教版九上科學第3章第4節 簡單機械3 教學案.doc

    第四節簡單機械教學目標1知道杠桿是一種簡單機械2學會識別杠桿的支點動力和阻力學會繪制杠桿的動力臂和阻力臂3知道生活中常見的杠桿知道人體中也存在杠桿4從杠桿實物到杠桿模型的抽象形成過程中培養學生的抽象思維和概括能力5通

    上傳時間:2023-09-05   |   頁數:2   |   格式:DOC   |   瀏覽:16

  • 浙教版九上科學第3章第4節簡單機械1教學案.doc 浙教版九上科學第3章第4節 簡單機械1 教學案.doc

    第4節簡單機械教案教學目標知識與技能1了解什么是杠桿能從常見的機械中識別杠桿2知道杠桿的五要素支點動力阻力動力臂阻力臂過程與方法1通過體驗演示使學生學會比較概括了解杠桿的本質2通過實驗探究理解影響杠

    上傳時間:2023-09-05   |   頁數:4   |   格式:DOC   |   瀏覽:17

  • 浙教版九上科學第3章第4節簡單機械2教學案.doc 浙教版九上科學第3章第4節 簡單機械2 教學案.doc

    34簡單機械第一課時教學目標1進一步掌握杠桿模型的相關分析畫圖熟練運用杠桿平衡公式2進一步掌握定滑輪動滑輪滑輪組的力和距離之間的關系會根據要求組裝滑輪組3認識人類使用機械的進程以辨證的觀點了解各種機械的優缺點

    上傳時間:2023-09-05   |   頁數:4   |   格式:DOC   |   瀏覽:24

  • 教科版二年級上冊科學椅子不簡單教學設計.docx 教科版二年級上冊科學《椅子不簡單》教學設計.docx

    椅子不簡單教學設計教材簡析本課是二年級上冊材料單元的第5課本課借助椅子這種物品為學生提供了一次基于真實情境探究材料的機會本課主要從椅子的組成部分材料組成及作用等方面展開觀察本課涉及的科學主要概念為物體具有一定的特征材料具有

    上傳時間:2023-09-08   |   頁數:6   |   格式:DOCX   |   瀏覽:36

  • 教科版六上科學3.3不簡單的杠桿課件含視頻素材.rar 教科版六上科學3.3 不簡單的杠桿 課件含視頻素材.rar

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  • 人教版一年級下冊數學3.2簡單統計表_課件.pptx 人教版一年級下冊數學3.2 簡單統計表_課件.pptx

    簡單統計表人教版一年級下冊學習目標組織學生參加合作交流的學習活動,培養數學學習的積極情感和良好的合作學習的習慣,獲得成功的體驗。學生能夠根據自己選定的標準進行分類,體驗分類結果在不同標準下的多樣性;經歷完整的解決問題的過程與分類統計過程,會用簡單的統計表呈現分類的結果,并感受利用統計表記錄分類結果的優勢;選出平面圖形舊知復習新知引入按大人、孩子分按性別分

    上傳時間:2023-06-24   |   頁數:18   |   格式:PPTX   |   瀏覽:15

  • 人教版一年級下冊數學5.3簡單的計算_課件.pptx 人教版一年級下冊數學5.3 簡單的計算_課件.pptx

    簡單的計算人教版一年級下冊學習目標培養生活技能以及學生之間的合作精神,體會數概念與實際生活的密切聯系。初步學會人民幣單位間的換算和簡單的加、減法計算;在購買不同價格物品的情景中,嘗試解決一些簡單的關于元、角的加減法計算的問題;舊知復習寫出下面的錢數舊知復習填一填10101元2角=()角新課講解人民幣單位間的換算可以想:1元可以換成多少個1角?12怎樣想呢

    上傳時間:2023-06-24   |   頁數:19   |   格式:PPTX   |   瀏覽:33

  • 人教版三年級下冊數學8.2簡單的搭配問題_課件.pptx 人教版三年級下冊數學8.2 簡單的搭配問題_課件.pptx

    簡單的搭配問題人教版三年級下冊學習目標經理數學規律的形成過程,激發探究數學問題的興趣,養成與人合作的良好習慣。結合具體情境,認識和了解了簡單的排列問題,在“3人排隊”的問題中掌握解決排列問題的方法,體會解決問題冊策略的多樣性;通過擺一擺、寫一寫、說一說、想一想等活動,培養初步的觀察、分析及推理能力;新課引入排一排,有哪些不同的排法?再讀一讀。不怕辣我可以讀3種,不怕辣、辣不

    上傳時間:2023-06-24   |   頁數:20   |   格式:PPTX   |   瀏覽:18

  • 人教版三年級下冊數學8.1簡單的排列問題_課件.pptx 人教版三年級下冊數學8.1 簡單的排列問題_課件.pptx

    簡單的排列問題人教版三年級下冊學習目標經理數學規律的形成過程,激發探究數學問題的興趣,養成與人合作的良好習慣。結合具體情境,認識和了解了簡單的排列問題,在“3人排隊”的問題中掌握解決排列問題的方法,體會解決問題冊策略的多樣性;通過擺一擺、寫一寫、說一說、想一想等活動,培養初步的觀察、分析及推理能力;新課引入兩個數碼孔可以分別為09中的一個數字,你知道這個密碼箱可以設置多少種不同的密

    上傳時間:2023-06-24   |   頁數:21   |   格式:PPTX   |   瀏覽:22

  • 人教版三年級下冊數學8.3簡單的組合問題_課件.pptx 人教版三年級下冊數學8.3 簡單的組合問題_課件.pptx

    簡單的組合問題人教版三年級下冊學習目標體會數學與生活的緊密聯系,增強應用意識,激發學習數學的興趣。有序地找出簡單事物的組合方法,會用不同的策略解決實際問題;經歷探索組合的過程,學會有序、全面地思考問題的方法,滲透抽象和建模思想;新課引入2011年亞洲杯足球賽A組球隊如下。每2個球隊踢一場,一共要踢多少場?自主探究想一想兩隊之間要連幾條線?為什么?把4個球隊擺成正方形,可以

    上傳時間:2023-06-24   |   頁數:24   |   格式:PPTX   |   瀏覽:29

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