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課題7湯姆索亞歷險記統編版六年級下冊第二單元1課時學校授課班級授課教師學習目標1能交流印象深刻的情節并根據課文內容和生活經驗對湯姆作出簡單評價2能產生閱讀原著的興趣學習重難點能交流印象深刻的情節并根據課文內容和生活經驗對湯姆作出
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：17
7湯姆索亞歷險記節選六年級語文下冊統編版談話導入激發閱讀興趣學習任務一回顧課文積極樂觀智慧幽默具有辯證思維魯濱遜調皮貪玩任性懶惰充滿幻想勇敢堅強善良懂事尼爾斯喜歡冒險激趣導入這節課我們繼續跟隨外國名
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：39 | 格式：PPTX | 瀏覽：19
7湯姆索亞歷險記（節選）教學反思湯姆索亞歷險記這篇課文講述的是湯姆和他的小伙伴們五次歷險的經歷，向我們展現了一個無所不能、淘氣、向往自由、勇敢機智、有正義感和愛心的一個孩子頭兒的形象。一、教學效
上傳時間：2019-11-23 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：131
7湯姆索亞歷險記教學反思湯姆索亞歷險記是部編版六年級下冊語文第二單元的一篇課文，節選自美國小說家馬克吐溫1876年發表的長篇小說。其語言的最大特點就是風趣幽默略帶夸張諷刺。這篇課文的教學重點是通過閱
上傳時間：2019-11-23 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：125
湯姆索亞歷險記（節選）教學反思湯姆索亞歷險記是部編版小學六年級語文下冊的一篇略讀課文，這篇課文講述的是湯姆和他的小伙伴們從迷路的山洞返回家后的故事，向我們展現了一個無所不能、淘氣、向往自由、勇敢機
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小男孩尼爾斯的騎鵝旅行喚起了我們無限的想象。今天，我們再來認識一個叫湯姆索亞的小男孩，他驚心動魄的歷險連大人都稱羨不已。7湯姆索亞歷險記（節選）語文六年級下冊馬克吐溫美國作家。其作品以方言和民間口
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：39 | 格式：PPTX | 瀏覽：154
湯姆索亞歷險記引入新課小男孩尼爾斯的騎鵝旅行喚起了我們無限的想象。今天，我們再來認識一個叫湯姆索亞的小男孩，他驚心動魄的歷險連大人都稱羨不已。引入新課馬克吐溫：美國作家。其作品以方言和民間口語寫活生生的現實，開辟了新的現實主義道路。代表作品：小說百萬英鎊哈克貝利費恩歷險記湯姆索亞歷險記等。湯姆索亞歷險記內容簡介：湯姆幼年雙親去世，由波莉姨媽收養。聰明頑皮的湯姆常常逃學。一天深夜，他與好朋
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2口腔歷險記教學分析教材分析本課內容承接上節課先通過嚼饅頭談感受的活動引發學生對口腔結構的關注并思考口腔是如何粉碎食物的再通過閱讀學習資料認識人的口腔結構然后開展口腔消化模擬活動引導學生認識口腔中各器官的功能與它們之間的
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：13
7湯姆索亞歷險記（節選）教學目標1.培養學生快速閱讀課文，抓住課文主要信息，概括內容要點的能力。2.聚焦湯姆的語言和行動，感受人物形象。3.品讀夸張的語言，賞析離奇的情節，激發閱讀原著的興趣。教學重難點在快速閱讀中培養把握主要內容的能力，并初步感知人
上傳時間：2023-04-20 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：21
廣東省中小學音樂學科教學方案設計基本要素學校江門市蓬江區紫茶中學時間2024年6月教材版本人民音樂出版社授課周數第18周年級班級執教老師戴妍單元名稱京腔昆韻授課內容唱臉譜課時安排第1課時授課類型演唱課課前理論依據結合國家2022新課標以
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：3
微課豐收的日子設計微課類型講授型制作方式混合式撰寫人李小毅微課題目豐收的日子微課時長4分45秒撰寫時間2022810內容簡介豐收的節日是一通首活潑歡快的塔塔爾族民歌生動地表達了塔塔爾人民喜慶豐收的歡快之情通過本課內容認識新疆塔塔
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：5
獅王進行曲教學設計一作品分析獅王進行曲是一首管弦樂合奏作品是法國作曲家圣桑所作管弦樂組曲動物狂歡節中的第一曲樂曲借用進行曲的體裁來刻畫獅王及其行進時的威嚴樂曲獅王進行曲一開始便以鋼琴的顫音形成威嚴的森林氣氛接著弦樂與兩架鋼琴
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：3
小雞的一家教學目標一完整地聆聽歌曲初步感受小雞一家的相親相愛體會到歌曲快樂和溫馨的情緒二學唱歌曲用拍手感受節拍等不同形式的音樂活動體會音樂的美感增強音樂的興趣三初步學會與他人合作用打擊樂為歌曲做伴奏教學重難點教學重點
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：3
順德鄉土教材月光光微課教案教材分析月光光是廣東本土兒歌在珠三角廣泛傳唱順德本土的孩子基本都會哼唱這首童謠學情分析三年級的學生雖然具備了一定歌唱能力但是對于粵語的歌曲掌握起來還是有一定的難度現在班級里的學生絕大部分都是外地的學生
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：6
順德咸水歌對花歌微課教學設計一教學目標1聆聽對花歌體驗音樂的情緒感受咸水歌流暢悠揚抒情的風格特征2嘗試用順德方言演唱對花歌深入體驗并分析順德民歌的音樂特征結合當地的生活環境風俗習慣語言特點等因素對形成民歌的民族風格及地
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：5
基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科音樂年級三年級學期春季課題祖國祖國我們愛你教科書書名音樂教材出版社人民音樂出版社出版日期2016年4月教學目標1感受歌曲活潑歡快的情緒能用響亮自然的歌聲歡快的完整地演唱歌曲2理解歌詞內容
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：8
哦十分鐘音樂教學設計教學目的一情感態度與價值觀目標通過學習歌曲引導學生感受體會歌曲的情緒讓學生體會到課間十分鐘的快樂二過程與方法目標通過課間活動有針對性地對歌曲中出現的節奏進行學習解決歌曲中的旋律以及節奏難點三
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：6
氹氹轉教學設計教材分析氹氹轉是一首廣東方言童謠歌曲輕快活潑富有南國生活情調既是一首經典的童謠也是一個經典的游戲歌曲生動有趣曲調具有鮮明的廣東音樂調性特點語言與音樂交融一體通俗易懂朗朗上口多年流傳是一首深受小朋友喜愛的
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：6
小紅帽教學設計教學目標情感態度與價值觀a讓學生學會關心孝敬長輩b引導學生不要輕易相信陌生人c通過學習使學生增強安全保護意識在日常生活中學會保護自己知識與技能a讓學生了解小紅帽的故事內容b學生學唱歌曲小紅帽并有
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三只小豬教學設計一導入1聆聽豬的聲音師大家聽什么動物的叫聲生豬2揭示課題師對的而且這里有三只小豬你們知道三只小豬的故事嗎生知道師這個故事講述了三只小豬蓋房子的事情在蓋房子的過程中發生了什么呢我們今天來聆聽管
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