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課題6騎鵝旅行記節選統編版六年級下冊第二單元1課時學校授課班級授課教師學習目標1默讀課文能說出尼爾斯變成小狐仙后他的世界發生的變化2借助目錄里的標題猜想故事情節產生閱讀原著的興趣學習重難點能說出尼爾斯變成小狐仙后他的世界發
上傳時間:2025-02-01 | 頁數:6 | 格式:DOCX | 瀏覽:15
6騎鵝旅行記節選六年級語文下冊統編版讀一本好書就像對生活打開了一扇窗戶今天我們將跟隨外國文學名著的腳步去發現更廣闊的世界學習任務一揭示書名了解作者魯濱遜星期五船長盡職盡責守信用講誠信一絲不茍愛護自己的手下樸
上傳時間:2025-02-01 | 頁數:33 | 格式:PPTX | 瀏覽:34
湘教版生命與安全五年級第四課時快樂旅行了解旅游的基本概念和意義培養對旅游的興趣提高審美能力和文化素養增強團隊合作精神和社交能力提高安全意識和自我保護能力學會如何解決旅行中遇到的困難教學目標新知導入暈車了過敏了中暑了
上傳時間:2025-05-15 | 頁數:44 | 格式:PPTX | 瀏覽:5
第五單元大象版科學四年級上冊4.蜿蜒的旅行人體的消化器官復習舊知胃在食物消化過程的作用?胃是人體的主要消化器官之一,是食物進行消化的重要場所。胃蠕動能夠將食物變成食糜送入小腸。新知導入新知講解小腸是消化、吸收食物的主要場所。小腸內表面有豐富的絨毛,使小腸與食物的接觸面積約有200平方米。絨毛上有很多毛細血管,可以吸收食物中的營養。小腸盤曲在腹腔內上端連著胃下端通過盲腸和大
上傳時間:2022-11-10 | 頁數:11 | 格式:PPTX | 瀏覽:59
第五單元大象版科學四年級上冊1.一次神奇的旅行人體的消化器官問題導入我們吃的食物到哪里去了?猜想假設新知講解食物的消化過程在口腔里食物被牙齒嚼爛并和唾液混合其中的一些淀粉被消化掉。被牙齒磨碎的食物通過食管進入胃里。肝臟能分泌膽汁,幫助小腸消化和吸收。胃能分泌胃液初步消化食物中的蛋白質它還不斷地收縮、蠕動,把食物揉爛再慢慢地送入小腸。新知講解食物的消化
上傳時間:2022-11-10 | 頁數:10 | 格式:PPTX | 瀏覽:123
食物在身體里的旅行教材分析本課是教科版科學四年級上冊第二單元呼吸與消化的第8課前一節課孩子們已經知道了食物在口腔里的變化本課時的內容較多一節課要認識五大消化器官并知道消化順序而消化道的認識是一個暗箱問題其教學的
上傳時間:2023-09-06 | 頁數:8 | 格式:DOCX | 瀏覽:19
第五單元人體的消化器官1一次神奇的旅行教學分析教材分析本課以學生們討論的話題吃下去的食物去哪里了為起點聚焦到人是如何消化食物的這一問題進而創設膠囊小導游游歷人體消化道講述消化過程的情境通過閱讀分析資料了解人體的消
上傳時間:2023-12-26 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:40
4蜿蜒的旅行教學分析教材分析依托膠囊小導游情境通過閱讀小腸與大腸的資料制作小腸模型并利用模型進行模擬實驗依據觀察的現象和體驗的經歷分析食物在小腸中的吸收過程得出小腸是人體主要的消化器官之一是吸收食物營養的主要場所學生
上傳時間:2023-12-26 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:42
參觀和旅行教學重點啟發學生回憶并交流根據自己的參觀和旅游的深刻而獨特印象用自己最喜歡最擅長的方式方法自由大膽地創作一幅作品教學難點提醒學生注意自己作品構圖方式的趣味性獨特性和合理性用色彩和線條等手段充分表達自己想表現的內容
上傳時間:2024-04-19 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:36
18食物的旅行練習題1、填空題1.模擬食物在消化道里的運動時,我們可以用模擬胃。2.將食物傳送到胃。3.儲存難以消化的食物殘渣生成糞便。4.腸道是人體的消化器官,成人腸道長6.58.5米,約為身長的
上傳時間:2019-11-14 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:136
小班語言活動小老鼠的旅行活動設計一、活動目標1、引導幼兒仔細觀察、根據畫面進行初步的判斷、想象,并樂意大膽講述。2、理解兒歌的主要內容,體驗其詼諧性,初步學說兒歌。3、體會文學活動帶來快樂
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:251
語言領域小烏龜旅行記活動名稱語言領域活動內容小烏龜旅行記活動目標1、培養幼兒學會傾聽的習慣,激發幼兒的想說、敢說、喜歡說的興趣。2、鼓勵幼兒大膽想象,并通過語言、繪畫的形式表現出來。3、引
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:95
親子游戲瓢蟲旅行記圖目標1、鍛煉鉆、爬、跑的動作,發展動作的協調性和靈敏性。2、感受參與大型親子體育游戲活動的樂趣。準備拱門3個、淘米竹筐15個、瓢蟲頭飾15個、毛毛蟲30條、大白菜一棵、滑滑梯3組
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小班綜合活動鼠寶寶旅行記小班綜合活動鼠寶寶旅行記活動背景我班幼兒身體的基本活動能力較差,動作不夠平穩、靈敏和協調,思維活動帶有具體形象性,喜歡扮演小動物,對游戲中的情節、角色、動作過程容易發生興
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O”娃娃的旅行“O”娃娃的旅行活動目標1、知道“o”的不同名稱和用處。2、能運用“o”進行大膽地想象及表達。材料創設1、o娃娃的圖片(大一張;小幼兒人手一張)2、城堡圖片四幅。3、幼
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小班主題游戲魚媽媽和魚寶寶去旅行活動目的1、通過故事欣賞、指點畫和游戲活動,培養幼兒感受美、欣賞美的能力。2、學習用多種顏色進行手指點畫。活動準備1、教具準備(1)桌面木偶未上色的魚媽媽一
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:62
小動物去旅行活動小動物去旅行活動名稱小動物去旅行活動目標1、在游戲活動中認識物體的顏色,能初步感知辨認紅、黃、綠、藍、黑、白顏色。2、培養幼兒觀察事物特征、辨認顏色的能力。活動準備1、準備紅
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:107
江蘇省張家港市乘航幼兒園馬珍設計意圖豐富的想象力是孩子特有的魅力,他們可以在想象空間里馳騁,甚至天馬行空。陶行知提出“創造教育”理論,旨在培養孩子的想象力和創造力。我在活動中把孩子們帶
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:120
活動目標1、觀察小腳丫,了解腳的結構和作用。2、練習腳步的各種基本動作,鍛煉腳部肌肉。3、激發探索身體奧秘的興趣,體驗同伴間相互合作的樂趣。活動準備人手一張報紙,大灰狼標靶,布置大森林情景
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