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走出愛美的誤區武漢版生命安全教育第26課九年級六單元第二十六課時教學目標1理解健康與外觀美的關系2認識不同體型的自然美3掌握制定安全有效健身計劃的方法4學習均衡飲食對美麗的重要性新知導入愛美之心人皆有之欣賞美追求
上傳時間：2024-10-24 | 頁數：27 | 格式：PPTX | 瀏覽：22
七年級上冊信息科技教學設計課題第二十六課創意展示我家鄉單元五單元學科信息科技七年級第一冊學習目標1了解短視頻制作的基本流程掌握制作發布分享短視頻的操作方法2了解互聯網創新應用對短視頻制作的幫助進一步加深對互聯網創新應用的認識
上傳時間：2025-02-25 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：325
京杭大運河中國古代的南北交通大動脈清朝時杭州的大運河1900年前后杭州大運河在改革開放前的情景。今天的大運河京杭大運河在西方被稱為“帝國運河”。對于這項不借助任何機械而完全由人力完成的工程，歐洲人也是早有耳聞。盡管它沒有展現出穿鑿隧洞、跨越峽谷等高難度施工技術，但其長度與寬度已足以讓歐洲人對這項人類工程結晶發出由衷的感嘆和尊敬。大業元年(605)，隋煬帝下令征召民工開鑿大運河
上傳時間：2021-03-09 | 頁數：26 | 格式：PPT | 瀏覽：86
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第二十六章反比例函數26.11反比例函數一、教學目標1理解并掌握反比例函數的概念。2能判定一個給定的函數是否為反比例函數，并會用待定系數法求函數的解析式。3能根據實際問題中的條件確定反比例函數的解析式。二、教學重難點重點：理解反比例函數的概念.難點：確定反比例函數的解析式，理解反比例與反比例函數的區別。三、教學過程【新課導入
上傳時間：2022-03-10 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：78
猜一猜身上的“尺”柞zha（）腳步用身上的“尺”量一量柞zha怎樣才能使測量結果一樣？觀察尺說一說：5厘米比一比不同尺上的1厘米量一量身體上哪一部分大約是1厘米指寬用尺再來量一量測量游戲1736如果量教室的長度，選哪個工具怎么量？觀察米尺1米里有多少厘米？量一量身體上哪一部分大約是1米庹（tu）用身體上的尺估測長度電視機
上傳時間：2021-05-17 | 頁數：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：36
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剎車的學問行駛中的自行車為什么能被剎住？自行車的剎車裝置包括哪幾部分？控制部分傳動部分制動部分控制部分、傳動部分、制動部分組成了自行車的剎車系統。自行車的剎車系統是怎樣工作的？1.剎車系統的制動部分利用了什么科學原理？2.剎車片在哪些位置？3.剎車片選用的是什么材料？4.控制部分和制動部分是怎樣連接的？制動部分傳動部分控制部分1.自行車剎車系統的制動部分用到了杠桿原
上傳時間：2021-03-20 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：99
剎車的學問【教學目標】科學概念目標：了解自行車的剎車系統，認識到剎車運用了摩擦原理；認識自行車剎車裝置的組成部分及其各部分的功能，能針對自行車的剎車部分說出結構與功能的關系。科學探究目標：在教師引導下，能從自行車剎車系統的探究活動中，培養學生觀察能力，能依據觀察到的證據運用分析、比較、推理、概括等方法，分析結果，得出結論。情感態度價值觀：能在好奇心的驅使下，表現出對剎車發生的條件、過
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那你見過方帽子嗎今天，我們要來到方帽子店看看那里到底發生了什么同學們，你們都見過什么形狀的帽子26方帽子店圓形狀元成才路chi我會認朗讀課文掃清障礙櫥改jio蕉ku扣rn嚷tn筒能香在頭上嚷著窗d
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：33 | 格式：PPTX | 瀏覽：124
科學始業課【教學目標】1能在教師的指導下，有一定的自我管理能力。2了解科學課學什么，對課程產生一定的興趣。3了解任課老師，能對老師產生一定的好感。【教學重點】通過小朋友們做實驗的小故事，感受到科
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第26課網絡交流一、教材分析本課是網絡基礎單元的一節學習內容。網絡基礎應用離不開相應的交流載體，網絡交流軟件的充分利用，可以為我們的生活、學習提供非常大的幫助。本課主要介紹現在非常流行的網絡交流軟件之一“QQ”軟件的使用。通過使用需求，依次了解并掌握軟件工具的使用。二、學情分析本節課的教學對象是三年級學生，通過前面Windows模塊的學習，學生已經掌握了對系統的基本操作，能夠比較熟練
上傳時間：2021-01-12 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：134
26灰雀教學目標1.會認本課8個生字，會寫本課13個字。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。通過讀人物對話，體會不同人物的心情和感情，體會列寧對灰雀、對男孩的喜愛之情。3.了解課文的主要內容，懂得做錯了事就要改正、要做一個誠實的孩子的道理。重點難點重點：認識列寧對男孩的關愛和教育，滲透保護鳥類的教育。難點：從人物的語言及神態描寫中，體會人物的心理活動。教學準備列寧肖像，詞語卡片
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26西門豹治鄴教學目標1.知道古代西門豹治鄴的故事，學習西門豹破除迷信，為民除害的精神。2.學會本課生字新詞，理解課文內容，能正確回答課后問題，復述這個故事。3.給課文分段概括段意，能聯系上下文理解一些句子的意思。培養學生的分析能力和概括能力。教學重難點1.了解西門豹破除河伯娶媳婦迷信的經過。2.培養學生分段、概括段意的能力。課前準備多媒體課件。課時安排2課時教學過程第1
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