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24一元一次不等式第2課時(shí)一元一次不等式的應(yīng)用1會(huì)通過(guò)列一元一次不等式去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題經(jīng)歷實(shí)際問(wèn)題抽象為不等式模型的過(guò)程重點(diǎn)2體會(huì)解不等式過(guò)程中的化歸思想與類(lèi)比思想體會(huì)分類(lèi)討論思想在用不等式解決實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用
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24一元一次不等式第1課時(shí)一元一次不等式的解法1理解和掌握一元一次不等式概念的含義2會(huì)用不等式的性質(zhì)熟練地解一元一次不等式重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)趣味閱讀有一次魯班的手不慎被一片小草葉子割破了他發(fā)現(xiàn)小草葉子的邊緣布滿(mǎn)了密集
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第九章不等式與不等式組92一元一次不等式第二課時(shí)一元一次不等式的應(yīng)用能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系列一元一次不等式求解重點(diǎn)難點(diǎn)1能從實(shí)際問(wèn)題抽象出數(shù)學(xué)問(wèn)題2根據(jù)數(shù)量關(guān)系建立一元一次不等式進(jìn)行求解學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)回顧一元一次方
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83一元一次不等式組1通過(guò)具體操作在解一元一次不等式組的過(guò)程中形成正確的解不等式的思路與方法重點(diǎn)難點(diǎn)2掌握將一元一次不等式組的解集在數(shù)軸上正確的表示學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課同學(xué)們你能根據(jù)上圖對(duì)話(huà)片斷估計(jì)出這頭大象的體重范圍嗎
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92一元一次不等式第1課時(shí)一元一次不等式的解法1理解一元一次不等式的概念重點(diǎn)2掌握一元一次不等式的解法重點(diǎn)難點(diǎn)一情境導(dǎo)入1什么叫一元一次方程2解一元一次方程的一般步驟是什么要注意什么3如果把一元一次方程中的等號(hào)改為不等號(hào)
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92一元一次不等式第1課時(shí)一元一次不等式的解法第九章不等式與不等式組1理解和掌握一元一次不等式的概念2會(huì)用不等式的性質(zhì)熟練地解一元一次不等式重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課已知一臺(tái)升降機(jī)的最大載重量是1200kg在一名重7
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9.3一元一次不等式組人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)同學(xué)們你能根據(jù)上圖對(duì)話(huà)片斷估計(jì)出這頭大象的體重范圍嗎請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由若設(shè)大象的體重為x噸請(qǐng)用不等式的知識(shí)分別表示上面兩位同學(xué)談話(huà)的內(nèi)容1.通過(guò)具體操作，在解一元一
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9.2一元一次不等式第一課時(shí)第二課時(shí)人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)一元一次不等式的解法第一課時(shí)返回有一次，魯班的手不慎被一片小草葉子割破了，他發(fā)現(xiàn)小草葉子的邊緣布滿(mǎn)了密集的小齒，于是便產(chǎn)生聯(lián)想，根據(jù)小草的結(jié)構(gòu)發(fā)
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25一元一次不等式與一次函數(shù)第2課時(shí)一元一次不等式與一次函數(shù)的綜合應(yīng)用1利用一次函數(shù)一元一次不等式及一元一次方程這三者之間的關(guān)系解決生活中的實(shí)際問(wèn)題重點(diǎn)難點(diǎn)2運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想方便快捷解決問(wèn)題學(xué)習(xí)目標(biāo)跳樓價(jià)清倉(cāng)處理滿(mǎn)
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25一元一次不等式與一次函數(shù)第1課時(shí)一元一次不等式與一次函數(shù)的關(guān)系1體會(huì)一元一次不等式與一次函數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系2利用不等式與函數(shù)的關(guān)系解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題初步體驗(yàn)數(shù)形結(jié)合思想重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)2一次函數(shù)的圖象是它與軸的交
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26一元一次不等式組第2課時(shí)一元一次不等式組的解法2及應(yīng)用1解較復(fù)雜的一元一次不等式組重點(diǎn)難點(diǎn)2一元一次不等式組的實(shí)際應(yīng)用難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課問(wèn)題在什么條件下長(zhǎng)度為3cm7cmcm的三條線(xiàn)段可以圍成一個(gè)三
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82解一元一次不等式823解一元一次不等式第2課時(shí)一元一次不等式的實(shí)際應(yīng)用1會(huì)通過(guò)列一元一次不等式去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題經(jīng)歷實(shí)際問(wèn)題抽象為不等式模型的過(guò)程重點(diǎn)2體會(huì)解不等式過(guò)程中的化歸思想與類(lèi)比思想體會(huì)分類(lèi)討論思
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26一元一次不等式組第1課時(shí)一元一次不等式組的解法11通過(guò)具體操作在解一元一次不等式組的過(guò)程中形成正確的解不等式的思路與方法重點(diǎn)難點(diǎn)2掌握將一元一次不等式組的解集在數(shù)軸上正確的表示學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課同學(xué)們你能根據(jù)上
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各位同學(xué)大家好首先我們復(fù)習(xí)回顧一下上一節(jié)課的內(nèi)容在上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了如何設(shè)未知數(shù)列方程知道列方程解實(shí)際問(wèn)題最初始的兩步第一步分析題意通過(guò)圈畫(huà)關(guān)鍵詞列表或畫(huà)圖找出相等關(guān)系這是列方程的基礎(chǔ)第二步設(shè)未知數(shù)并表示相關(guān)的量列
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各位同學(xué)大家好首先我們來(lái)回顧一下在小學(xué)我們學(xué)習(xí)過(guò)像25314578這樣的簡(jiǎn)單方程其中表示的是未知數(shù)我們知道方程中含有未知數(shù)它是應(yīng)用廣泛的數(shù)學(xué)工具人們經(jīng)常通過(guò)方程來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題那么怎樣根據(jù)問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系列方程怎樣
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175實(shí)踐與探索第17章函數(shù)及其圖象1一次函數(shù)與方程組和一元一次不等式的關(guān)系情境引入1認(rèn)識(shí)一次函數(shù)與一元二元一次方程組一元一次不等式之間的聯(lián)系重點(diǎn)難點(diǎn)2會(huì)用函數(shù)觀點(diǎn)解釋方程和不等式及其解解集的意義導(dǎo)入新課
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3.3解一元一次方程（二）去括號(hào)與去分母1下列等式變形，錯(cuò)誤的是（）A若x1=3，則x=4B若x1=x，則x1=2xC若x3=y3，則xy=0D若3x+4=2x，則3x2x=42設(shè)P=2y2，Q=2y+3，有2PQ=1，則y的值是（）A0.4B4C-0.4D-2.53某書(shū)上有一道解方程的題：+1=x，處在印刷時(shí)被油墨蓋住了，查后面
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3.2解一元一次方程（一）合并同類(lèi)項(xiàng)與移項(xiàng)1下列式子的合并，結(jié)果正確的是（）A3a+2b=5abB4x3x=1C3m+2m+m=5mD7xy7xy=02下列移項(xiàng)中，不正確的是（）A由x+2=5，得x=52B由2y=y3，得2yy=3C由3m=2m+1，得2m3m=1D由a=3a1，得a3a=13若2005-200.5=x-20.05，那么x等于
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3.1一元一次方程(1)一元一次方程1下列各式中，方程有（）2+1=1+2；4x=1；y2-1=-3y+1；x-2.A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)2下列方程中，解是x=4的是（）A2x+5=10Bx+3=2x-3C-3x-8=4D2(2x-1)=3x-53含有的等式叫做方程4一元一次方程只含未知數(shù)，未知數(shù)的指數(shù)是
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3.1一元一次方程(2)等式的性質(zhì)1下列變形中，正確的是（）A若x2=2x，則x=2B若ax=ay，則x=yC若-x=8，則x=-12D若=，則bx=by2將等式2-=1變形，得到（）A6-x+1=3B6-x-1=3C2-x+1=3D2-x-1=33依據(jù)“x的3倍與-5的絕對(duì)值的差等于8”的數(shù)
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