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威尼斯小艇引入新課外出旅行是一件快樂的事情，不僅可以開闊眼界，更能換一種心情。今天，我們將跟隨美國著名作家馬克吐溫去意大利的古城威尼斯，看看那里的獨特風光小艇。馬克吐溫：美國作家、演說家，他的筆名是“馬克吐溫”。一生寫了大量作品，題材涉及小說、劇本、散文、詩歌等各方面。代表作品有小說百萬英鎊哈克貝利費恩歷險記湯姆索亞歷險記等。引入新課引入新課威尼斯：意大利東北部著名的旅游與工業城市
上傳時間：2023-06-19 | 頁數：30 | 格式：PPTX | 瀏覽：31
威尼斯小艇一導入新課意大利的威尼斯非常美出門見水他有水城橋城百島城之稱美國著名作家馬克吐溫對那里的風光和小艇情有獨鐘今天我們就跟隨他的腳步一起走進威尼斯的小艇坐端正看老師板書課題板書26威尼斯小艇師齊讀課
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：2 | 格式：PDF | 瀏覽：63
課題18威尼斯的小艇統編版五年級下冊第7單元第2課時學校授課班級授課教師學習目標1通過學習課文了解船夫的駕駛技術和小艇同威尼斯的關系2領會作者描寫小艇在水面上靈活穿梭的樣子和夜晚戲院散場后的靜寂體會景物的靜態美和動態美學習重難
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：7
課題15自相矛盾統編版五年級下冊第6單元第2課時學校授課班級授課教師學習目標1理解課文內容理清故事的起因發展高潮和結局了解人物的思維過程2通過課本劇表演活動等活動感悟寓言故事的深刻寓意讓學生受到教育學習重難點1理解課
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：9
課題22手指部編版五年級下冊第8單元第2課時學校授課班級授課教師學習目標1理解并欣賞作者筆下的五根手指分別與生活中的哪些人有相似之處2能夠模仿課文的表達特點從人的五官中選一個寫一段話學習重難點1理解并欣賞作者筆下的五根手指分
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：10
課題17跳水統編版五年級下冊第6單元第2課時學校授課班級授課教師學習目標1能說出水手們的笑對推動故事情節發展的作用2能自主運用思維導圖等圖示法來推測船長的思維過程能說出船長所用辦法的好處學習重難點1能說出水手們的笑對推
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：8
威尼斯的小艇第二課時1自由讀課文第4自然段拿筆畫出描寫船夫的駕駛技術特別好的句子2這段話是圍繞哪一句話來寫的這句話在這里起什么作用我們把這樣的句子叫什么句子3作者是怎樣圍繞中心句把船夫的駕駛技術特別好寫具體的4你
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18威尼斯的小艇第二課時自我介紹尊敬的各位評委老師大家上午好我是語文組號考生我今天試講的題目是威尼斯的小艇下面我的試講正式開始禮儀同學們今天可真精神都準備好了嗎下面我們開始上課同學們好同學們請坐一創設情境導
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：5 | 格式：PDF | 瀏覽：43
18威尼斯的小艇統編版五年級下冊課時目標1通過課文學習了解威尼斯獨特的風情小艇的特點及小艇同威尼斯的關系重點2體會景物的靜態美和動態美重點第二課時復習導入思考在課文第1自然段中作者向我們介紹了小艇在威尼斯的重
上傳時間：2023-11-16 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：15
語文五年級下冊第二課時導入新課上節課我們我們學習了生字詞，并跟隨大作家馬克吐溫一道欣賞了威尼斯美妙的水上風光。這節課，我們將繼續跟隨大作家馬克吐溫坐上威尼斯的小艇，去感受水上樂園的情趣。導入新課
上傳時間：2019-12-24 | 頁數：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：180
2圖形與幾何第二課時一節成功的課堂教學不僅是要讓學生掌握所學的知識更重要的是要創造一種和諧愉悅的氣氛讓學生能夠從中感受到學習的樂趣并主動地去探求知識發展思維。這是一堂集欣賞美與動手操作為一
上傳時間：2019-11-30 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：89
1數與代數第二課時1.數的四則運算是數學中很多運算的基礎提高學生的運算能力是數學教學中的一項重要目標。在掌握加、減、乘、除這幾種運算的前提下學生進行混合運算時首先應注意的就是運算順序的問題
上傳時間：2019-11-30 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：116
5綜合與實踐第二課時1.充分聯系生活創設情境激發興趣。課程理念強調“從學生已有的生活經驗出發讓學生親身經歷將實際問題抽象出數學模型進行解釋應用的過程。”沒有生活的數學是沒有魅力的數學。數學教
上傳時間：2019-11-30 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：76
找規律第二課時本課主要采用學生獨立思考、創造的教學方式，由淺及深，環環相扣。以學生感興趣的主題圖引入，讓學生充分觀察并感知圖中的事物，如彩旗、小花、燈籠、人物的排列規律。同時也使學生感知顏色是有
上傳時間：2019-12-04 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：182
2簡單的計算第二課時本節課最大的優點是游戲環節調動了學生的積極性因此課堂氣氛高漲。缺點是未能及時抓住學生發言中的有關信息讓學生充分利用學具進行驗證
上傳時間：2019-12-04 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：73
1認識人民幣第二課時1.本節課的設計體現了生活化、活動化、自主化、情感化的特點使課堂生活真正貼近學生生活貼近學生已有的生活經驗充滿活力。2.本節課游戲貫穿整個環節加強了對學生問題意識和數學思維能
上傳時間：2019-12-04 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：76
五年級下冊第二課時韓非子再讀課文交流探究楚人有鬻盾與矛者譽之曰吾盾之堅物莫能陷也又譽其矛曰吾矛之利于物無不陷也或曰以子之矛陷子之盾何如其人弗能應也夫不可陷之盾與無不陷之矛不可同世而立自相矛盾再讀探
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：27 | 格式：PPTX | 瀏覽：10
手指統編版語文五年級下冊作者豐子愷學習任務一介紹手指感受語言任務二初讀課文了解大意1了解作者豐子愷2分組介紹手指3全班交流匯報4體驗幽默風趣的語言5用風趣的語言介紹無名指和小指6積累風趣的語言了解
跳水五年級下冊托爾斯泰講清在什么情況下猴子怎么樣怎么做孩子怎么樣怎么做水手怎么樣講故事時要注意語句通順表達連貫用自己的話講述故事1提出問題1孩子為什么會走到桅桿頂端的橫木上去2從哪些地方看出孩子的處境十
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：12
基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科音樂年級六年級學期春季課題古風新韻第三課時教科書書名音樂教材出版社人民音樂出版社出版日期2013年01月教學目標1通過聆聽與學唱讓學生在時間的跨越中感受中華民族文化的經典2通過聽覺
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：5
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