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課題17跳水統編版五年級下冊第6單元第1課時學校授課班級授課教師學習目標1認識肆桅等7個生字會寫艘航等15個字會寫航行風平浪靜等12個詞語2能梳理故事的起因經過和結果并以此為線索講述故事內容學習重難點能梳
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跳水五年級下冊托爾斯泰任務一聚焦課題導入新課1跳水看到這個詞你想到了什么2誰跳水為什么跳水結果如何3跳水是誰寫的19世紀中期俄國批判現實主義作家思想家哲學家代表作有戰爭與和平安娜卡列尼娜復活等托爾
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課題15自相矛盾統編版五年級下冊第6單元第1課時學校授課班級授課教師學習目標1會認吾弗2個生字讀準多音字夫會寫矛盾譽吾4個字2正確流利有感情地朗讀課文3初步了解故事內容能用自己的話講述故事學習重難點
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課題22手指部編版五年級下冊第8單元第1課時學校授課班級授課教師學習目標1學會認弦等13個生字會寫拇等15個字正確讀寫拇指等9個詞語2了解五根手指的作用體會課文風趣的語言學習重難點了解五根手指的作用體會課文風趣
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教學設計課程基本信息學科美術年級四年級學期秋季課題面面具到第一課時教科書書名無
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第8課太陽、地球和月球（第一課時）教學設計教學目標：科學知識：描述太陽、地球、月球的相對運動方式。科學探究：1.能基于所學知識對太陽、地球、月球之間的相對運動關系提出猜想。2.能通過實地觀察、模擬試驗等方式獲取關于太陽、地球、月球之間運動關系的信息，并通過文字、繪圖等方式記錄、整理信息?？茖W態度：1.表現出對太陽、地球、月球之間運動關系進行科學探究的興趣。2.能接受別人的意見和建議，反
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第13課制作“火箭”（第一課時）教學設計教學目標：科學知識：了解水和空氣可以產生反沖力。科學探究：1.能通過實驗，探究反沖力的作用。2.能基于所學的知識提出設計方案，將自己簡單的創意轉化為模型?？茖W態度：1.能有自己的想法來完成設計，具有創新精神。2.愿意接受他人的合理意見，反思和改進作品。教學重點：能基于所學的知識提出設計方案，將自己簡單的創意轉化為模型。教學難點：能通過實驗，探究反
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第1課生物的棲息地（第一課時）教學設計教學目標：科學知識：能描述池塘棲息地里的生物與非生物，說出棲息地為生物的生存、生長發育及繁殖提供陽光、空氣、水、食物和庇護所等條件?？茖W探究：能制作生態瓶，并用生態瓶建立模型開展探究實驗。科學態度：能參與生態瓶制作活動，并如實做好持續的觀察記錄，基于事實與他人交流。科學、技術、社會與環境：知道不同的生物有不同的棲息地，并能采取行動保護生物棲息地。教
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第12課認識飛行器（第一課時）教學設計教學目標：科學知識：了解常見飛行器的飛行動力?？茖W探究：在了解飛行器發明史中，探究常見飛行器的飛行動力。科學態度：始終保持對飛行器的研究興趣。了解人類的好奇是飛行器發展的動力。教學重點：認識各種飛行器。教學難點：了解常見飛行器的飛行動力。教學過程：一、提出和聚焦問題1.引入談話：飛向太空，飛出地球，探索浩瀚的宇宙，一直以來就是人類不懈的追求
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第5課地球的內部結構（第一課時）教學設計教學目標：科學知識：能夠通過探究學習，認識地球內部有地殼、地幔和地核三個層圈；并通過對地球內部結構的研究認識到科學的研究方法?？茖W探究：能夠通過觀察到的地標現象推測地球內部情況，并尋找證據得出結論?？茖W態度：能夠了解探究地球內部結構的方法并通過主動搜集資料，了解到科學家對地球的研究情況?？茖W，技術，社會與環境：通過對地球結構的了解，認識到我們賴以生
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語文五年級下冊第一課時17.跳水導入新課作者簡介列夫托爾斯泰（1828-1910），十九世紀后半期俄國偉大作家。代表作是戰爭與和平復活安娜卡列尼娜。列寧稱他的作品是“俄國革命的鏡子”。學習生字齜z學習生字艘
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17跳水統編版五年級下冊教學目標1會認7個生字會寫14個生字2能正確流利地朗讀課文厘清故事的情節線索感受跌宕起伏的情節描寫能根據提示有條理地復述故事重點3推測船長的思維過程感悟故事中主要人物的形象及其品質合
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課題17跳水統編版五年級下冊第6單元第2課時學校授課班級授課教師學習目標1能說出水手們的笑對推動故事情節發展的作用2能自主運用思維導圖等圖示法來推測船長的思維過程能說出船長所用辦法的好處學習重難點1能說出水手們的笑對推
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17跳水課時練第一課時一、正確選擇讀音。（用橫線標出正確的讀音）桅桿wiwi一艘shusu放肆shs嚇唬hhu齜牙zc模仿mm二、讀一讀，看拼音，寫字詞?？耧Ls（）扯著巨大的海
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17跳水課時測評方案字詞模塊一、給加點字選擇正確的讀音，畫“”。一艘船(sushu)齜牙(cz)桅桿(wiwi)撕咬(ssh)二、看拼音，寫詞語。hngxngfngsmozi()()()xihuchuncnghiu()()()三、下列句子中，加點的詞語使用錯誤的一項是()A猴子知道大家拿它取樂，因而更加放肆起來。B猴子比孩子更靈巧，轉身抓著桅桿又往上爬
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基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科音樂年級六年級學期春季課題古風新韻第三課時教科書書名音樂教材出版社人民音樂出版社出版日期2013年01月教學目標1通過聆聽與學唱讓學生在時間的跨越中感受中華民族文化的經典2通過聽覺
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：14
光的反射和折射第一課時教學設計一教學分析課題浙教版七下25光的反射和折射一課型實驗探究課課標要求通過實驗探究了解光的反射規律教學方式師生互動自主探究合作學生分析這節課之前學生已探究過光的直線傳播規律學生已具備了一定的實
上傳時間：2024-05-31 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：34
跳水引入新課跳水是中國體育運動項目的強項之一，但是在俄國作家列夫托爾斯泰的筆下，跳水卻有著完全不同的意義，讓我們走進小說跳水。列夫托爾斯泰：19世紀末20世紀初俄國最偉大的文學家，也是世界文學史上最杰出的作家之一，他的文學作品在世界文學中占有第一流的地位。代表作有安娜卡列尼娜戰爭與和平復活以及自傳體小說三部曲幼年少年青年等。引入新課字詞識讀swihzli肆桅唬齜咧撕
上傳時間：2023-06-19 | 頁數：35 | 格式：PPTX | 瀏覽：27
新課導入這一天風和日麗，大海上風平浪靜，一艘輪船正在海上航行。突然，輪船的甲板上傳來焦灼的喊叫聲：“跳到水里，趕快跳到水里，不跳我就開槍了！”只見一個人舉著一桿槍，瞄準桅桿上端的一個小男孩?！疤剿铮蝗晃揖烷_槍了！一！二！”只聽見“砰”的一聲五年級語文下學習目標認識“肆、桅”等7個生字，會寫“艘、航”等14個生字，正確理解課文中的相關詞語。理解課文內容，了解事情發展的過程，體會船長在
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2圖形與幾何第一課時1.本節課是將小學階段學習的平面圖形和立體圖形集中進行初步復習內容涵蓋了平面圖形和立體圖形的方方面面。因此本節課的復習內容量極大。從學生來看六年級的學生已經具備了一定的整理
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