熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
跳水五年級下冊托爾斯泰講清在什么情況下猴子怎么樣怎么做孩子怎么樣怎么做水手怎么樣講故事時要注意語句通順表達連貫用自己的話講述故事1提出問題1孩子為什么會走到桅桿頂端的橫木上去2從哪些地方看出孩子的處境十
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：12
統編版語文五年級下冊第一課時故事激趣東漢末年名將關云長不用麻藥刮骨療傷全無痛苦之色神醫華佗尊稱他為天神刮骨療傷在你們心中軍人是怎樣的看到軍神這個題目你的腦海中有什么疑問誰是軍神為什么稱他為軍神整體感知劉伯承
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：7
五年級下冊第二課時韓非子再讀課文交流探究楚人有鬻盾與矛者譽之曰吾盾之堅物莫能陷也又譽其矛曰吾矛之利于物無不陷也或曰以子之矛陷子之盾何如其人弗能應也夫不可陷之盾與無不陷之矛不可同世而立自相矛盾再讀探
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：27 | 格式：PPTX | 瀏覽：10
蘇教版小學科學三年級上冊第三單元固體和液體11.把鹽放到水里100ml水中能溶解多少克鹽物質能溶于水的量有一定的限度。研究：100ml水中能溶解多少克？實驗提示：每小組選擇一種可溶物進行測量。每次加一小勺（大約2克）攪拌到完全溶解后再次加入。當溶解的很慢時，半勺半勺地加（半勺大約是1克）當無法再溶解時停止加。計算這杯水溶解了多少克。研究：100ml水中能溶解多少克
上傳時間：2022-06-13 | 頁數：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：41
1認識人民幣第二課時1.本節課的設計體現了生活化、活動化、自主化、情感化的特點使課堂生活真正貼近學生生活貼近學生已有的生活經驗充滿活力。2.本節課游戲貫穿整個環節加強了對學生問題意識和數學思維能
上傳時間：2019-12-04 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：76
課題15自相矛盾統編版五年級下冊第6單元第2課時學校授課班級授課教師學習目標1理解課文內容理清故事的起因發展高潮和結局了解人物的思維過程2通過課本劇表演活動等活動感悟寓言故事的深刻寓意讓學生受到教育學習重難點1理解課
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：9
1數與代數第二課時1.數的四則運算是數學中很多運算的基礎提高學生的運算能力是數學教學中的一項重要目標。在掌握加、減、乘、除這幾種運算的前提下學生進行混合運算時首先應注意的就是運算順序的問題
上傳時間：2019-11-30 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：116
2簡單的計算第二課時本節課最大的優點是游戲環節調動了學生的積極性因此課堂氣氛高漲。缺點是未能及時抓住學生發言中的有關信息讓學生充分利用學具進行驗證
上傳時間：2019-12-04 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：73
2圖形與幾何第二課時一節成功的課堂教學不僅是要讓學生掌握所學的知識更重要的是要創造一種和諧愉悅的氣氛讓學生能夠從中感受到學習的樂趣并主動地去探求知識發展思維。這是一堂集欣賞美與動手操作為一
上傳時間：2019-11-30 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：89
11十六年前的回憶第二課時六年級語文下冊統編版回顧復習導入新課回顧復習回顧主要內容說說課文講了李大釗的哪幾件事說一說印象最深刻的一件事聚焦人物描寫體會精神品質自主學習學習要求默讀課文找到給自己留下印象深刻的部分認
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：31
找規律第二課時本課主要采用學生獨立思考、創造的教學方式，由淺及深，環環相扣。以學生感興趣的主題圖引入，讓學生充分觀察并感知圖中的事物，如彩旗、小花、燈籠、人物的排列規律。同時也使學生感知顏色是有
上傳時間：2019-12-04 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：182
5綜合與實踐第二課時1.充分聯系生活創設情境激發興趣。課程理念強調“從學生已有的生活經驗出發讓學生親身經歷將實際問題抽象出數學模型進行解釋應用的過程。”沒有生活的數學是沒有魅力的數學。數學教
上傳時間：2019-11-30 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：76
課題17跳水統編版五年級下冊第6單元第2課時學校授課班級授課教師學習目標1能說出水手們的笑對推動故事情節發展的作用2能自主運用思維導圖等圖示法來推測船長的思維過程能說出船長所用辦法的好處學習重難點1能說出水手們的笑對推
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：8
課題22手指部編版五年級下冊第8單元第2課時學校授課班級授課教師學習目標1理解并欣賞作者筆下的五根手指分別與生活中的哪些人有相似之處2能夠模仿課文的表達特點從人的五官中選一個寫一段話學習重難點1理解并欣賞作者筆下的五根手指分
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：10
手指統編版語文五年級下冊作者豐子愷學習任務一介紹手指感受語言任務二初讀課文了解大意1了解作者豐子愷2分組介紹手指3全班交流匯報4體驗幽默風趣的語言5用風趣的語言介紹無名指和小指6積累風趣的語言了解
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：12
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：9 | 格式：PDF | 瀏覽：37
五下語文01學習任務請你談一談對周瑜和諸葛亮的印象感受形象學習提示自學課文圈畫詞句請同學們仔細研讀課文把你認為最能表現諸葛亮神機妙算的詞句畫出來并在旁邊做上批注感受形象第一天不見諸葛亮有什么動靜第二天仍然不見諸
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：8
統編版五下語文第二課時喝酒上岡打虎下岡回顧課文武松店家堅持讓篩酒勸少喝武松店家執意過岡勸留宿品讀課文從這些句子中你讀出了一個怎樣的武松武松敲著桌子叫道主人家怎的不來篩酒武松道休要胡說沒地不還你
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：31 | 格式：PPTX | 瀏覽：11
統編版語文五年級下冊第二課時體會意志回顧課文問診時手術前手術中手術后就在手術開始的時候這位病人卻提出了一個非常過分的要求這個要求是什么劉伯承為什么不肯用麻醉劑當時劉伯承心里在想什么這是一個怎樣的軍人病人平靜地回
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：27 | 格式：PPTX | 瀏覽：11
課題11軍神統編版五年級下冊第四單元第2課時學校授課班級授課教師學習目標1從文中找出對沃克醫生動作語言神態的描寫體會他的心理變化2以沃克醫生的口吻講一講這個故事學習重難點從文中找出對沃克醫生動作語言神態的描寫體會他的心
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：18
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
