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部編版五下語文第二單元第6課《景陽岡》（第二課時）（教學課件）.pptx

統編版五下語文第二課時喝酒上岡打虎下岡回顧課文武松店家堅持讓篩酒勸少喝武松店家執意過岡勸留宿品讀課文從這些句子中你讀出了一個怎樣的武松武松敲著桌子叫道主人家怎的不來篩酒武松道休要胡說沒地不還你

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25春部編版六下語文第五單元第15課《真理誕生于一百個問號之后》（第二課時）（教學課件）.pptx

15真理誕生于一百個問號之后第二課時六年級語文下冊統編版回顧舊知導入新課聽寫詞語領域建樹司空見慣疑問敏感不可思議吻合偶然系統整理見微知著靈感機遇請同學們仔細觀察這兩幅有趣的圖片并動腦筋想一想從問號到感嘆號的轉變到底要經歷一

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25春部編版六下語文第三單元第8課《匆匆》（第二課時）(教學課件).pptx

8匆匆第二課時六年級語文下冊統編版感悟表達情感的方法學習任務一回顧課文課文中有兩處使用了一連串的問句找出來讀一讀說說表達了作者怎樣的內心感受體會這樣表達有什么好處但是聰明的你告訴我我們的日子為什么一去不復返呢是

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25春部編版六下語文第一單元第1課《北京的春節》（第二課時）（教學課件）.pptx

六年級語文下冊統編版1北京的春節第二課時回顧復習導入新課回顧復習上節課我們通讀了課文借助表格知道了北京過春節的老規矩找到了這么多的老規矩這么多的內容做了這么的多的事兒你們在讀的時候有沒有覺得雜亂無章為什么有順

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部編版五下語文第七單元第18課《威尼斯的小艇》（第二課時）（教學課件）.pptx

威尼斯的小艇第二課時1自由讀課文第4自然段拿筆畫出描寫船夫的駕駛技術特別好的句子2這段話是圍繞哪一句話來寫的這句話在這里起什么作用我們把這樣的句子叫什么句子3作者是怎樣圍繞中心句把船夫的駕駛技術特別好寫具體的4你

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部編版五下語文第四單元第11課《軍神》（第二課時）（教學課件）.pptx

統編版語文五年級下冊第二課時體會意志回顧課文問診時手術前手術中手術后就在手術開始的時候這位病人卻提出了一個非常過分的要求這個要求是什么劉伯承為什么不肯用麻醉劑當時劉伯承心里在想什么這是一個怎樣的軍人病人平靜地回

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部編版五下語文第七單元第19課《牧場之國》（第二課時）（教學課件）.pptx

統編版語文五年級下冊第二課時牧場之國學習任務01聚焦景物想象畫面任務一聚焦景物想象畫面請同學們再讀課文一邊讀一邊把課文中能給你留下深刻印象的句段標注出來多讀幾遍細細品味在旁邊寫下自己的感受一感受牧場的白天之美

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25春部編版六下語文第四單元第12課《為人民服務》（第二課時）（教學課件）.pptx

12為人民服務第二課時六年級語文下冊統編版回顧舊知導入新課回顧舊知課文圍繞為人民服務講了哪幾方面的內容圍繞觀點研讀課文自主學習自學提示自由朗讀第2自然段找出作者的觀點用畫出來思考作者是怎樣一步一步地論證自己的觀

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25春部編版六下語文第二單元第5課《魯濱遜漂流記》（第二課時）（教學課件）.pptx

5魯濱遜漂流記節選一部驚險刺激的荒島求生記一曲意志力和智慧的生命贊歌六年級語文下冊統編版第二課時回顧復習學習任務一回顧課文上節課我們用小標題梳理出魯濱遜流落荒島后的事情回憶并互相說說魯濱遜流落荒島后都發生了哪些事流落

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部編版五下語文第五單元第14課《刷子李》（第二課時）（教學課件）.pptx

五年級下冊第二課時學習任務一感知技奇閱讀提示刷子李練得一手刷墻的絕技作者是怎樣描寫他技藝高超的呢請同學們默讀課文一邊讀一邊用畫出直接寫刷子李技藝高超的句子寫下簡單批注感知技奇他要是給您刷好一間屋子屋里什么都不用

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25春部編版六下語文第一單元第2課《臘八粥》（第二課時）（教學課件）.pptx

傳統節日2臘八粥第二課時六年級語文下冊統編版回顧舊知導入新課回顧舊知這篇課文圍繞臘八粥講了一件什么事本文講述了臘八那天八兒等不及要吃粥的嘴饞對粥的猜想以及看到粥的驚奇寫出了一家人的其樂融融表現出作者對普通百姓生活的熱

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部編版五下語文第八單元第21課《楊氏之子》（第二課時）（教學課件）.pptx

統編版語文五年級下冊選自世說新語言語作者劉義慶部編版語文五年級下冊楊氏之子學習任務一體會巧妙感受機智楊氏之子梁國楊氏子九歲甚聰惠孔君平詣其父父不在乃呼兒出為設果果有楊梅孔指以示兒曰此是君家果兒應聲答曰

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部編版五下語文第六單元第15課《自相矛盾》（第二課時）（教學課件）.pptx

五年級下冊第二課時韓非子再讀課文交流探究楚人有鬻盾與矛者譽之曰吾盾之堅物莫能陷也又譽其矛曰吾矛之利于物無不陷也或曰以子之矛陷子之盾何如其人弗能應也夫不可陷之盾與無不陷之矛不可同世而立自相矛盾再讀探

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部編版五下語文第六單元第16課《田忌賽馬》（第二課時）（教學課件）.pptx

司馬遷請大家默讀1014自然段完成課后第2題把齊威王和田忌賽馬的對陣圖標畫出來12田忌經常同齊威王及貴族們賽馬孫臏看了幾場比賽后發現大家的馬腳力相差不多而且都能分成上中下三等兩個條件馬的腳力差不多馬都分成三等齊

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部編版五下語文第二單元第5課《草船借箭》（第二課時）（教學課件）.pptx

五下語文01學習任務請你談一談對周瑜和諸葛亮的印象感受形象學習提示自學課文圈畫詞句請同學們仔細研讀課文把你認為最能表現諸葛亮神機妙算的詞句畫出來并在旁邊做上批注感受形象第一天不見諸葛亮有什么動靜第二天仍然不見諸

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25春部編版六下語文第五單元第16課《表里的生物》第二課時（教學課件）.pptx

16表里的生物第二課時六年級語文下冊統編版品讀課文感受形象展示交流表里的生物是什么它有什么特別之處我的面前立即呈現出一個美麗的世界藍色的紅色的小寶石釘住幾個金黃色的齒輪里邊還有一個小尾巴似的東西不停地擺來擺去這小世

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部編版五下語文第四單元第10課《青山處處埋忠骨》（第二課時）（教學課件）.pptx

山五年級語文下冊第二課時作者年維佳回顧舊知本文主要描寫了毛主席在聽聞愛子犧牲的噩耗后內心極度痛苦煎熬幾經躊躇后最終決定將毛岸英的遺骨安葬在表現了毛主席作為一位的真實感情和身為國家領導的人的回顧一下課文主要寫了什么

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部編版五下語文第六單元第17課《跳水》（第二課時）（教學課件）.pptx

跳水五年級下冊托爾斯泰講清在什么情況下猴子怎么樣怎么做孩子怎么樣怎么做水手怎么樣講故事時要注意語句通順表達連貫用自己的話講述故事1提出問題1孩子為什么會走到桅桿頂端的橫木上去2從哪些地方看出孩子的處境十

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部編版五下語文第一單元第2課《祖父的園子》（第二課時）（教學課件）.pptx

統編版語文五年級下冊祖父的園子品讀課文趣中品樂默讀課文第416自然段你覺得我在園子里做的哪一件事最有趣能讓你感受到作者的自由快樂邊讀邊圈畫關鍵語句并進行批注種菜鏟地栽花鋤草摘黃瓜追蜻蜓捉螞蚱澆菜祖父種小

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部編版五下語文第八單元第22課《手指》（第二課時）（教學課件）.pptx

手指統編版語文五年級下冊作者豐子愷學習任務一介紹手指感受語言任務二初讀課文了解大意1了解作者豐子愷2分組介紹手指3全班交流匯報4體驗幽默風趣的語言5用風趣的語言介紹無名指和小指6積累風趣的語言了解

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