七至九年級(jí)《美麗陽(yáng)江》課件：第二十課天然奇趣的根雕藝術(shù).pptx

天然奇趣的根雕藝術(shù)第二十課行業(yè)PPT模板http根雕藝術(shù)的源流根雕藝術(shù)的源流陽(yáng)春根雕藝術(shù)概述陽(yáng)春根雕作品可分為三大類根書即樹(shù)根書法造型根藝和實(shí)用根藝陽(yáng)春根雕歷經(jīng)數(shù)百年傳承至今是陽(yáng)江市著名的傳統(tǒng)民俗藝術(shù)是一種獨(dú)特的文化

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部編版五下語(yǔ)文第七單元 第20課《金字塔》（教學(xué)課件）.pptx

歷史遺跡金塔字1激趣導(dǎo)入金光閃閃雄偉壯觀古色古香2提取信息默讀課文說(shuō)說(shuō)自己對(duì)金字塔有了哪些新的了解用橫線畫出自己最感興趣的信息填寫詞卡貼到黑板上任務(wù)二初讀課文提取信息看到的如金色尼羅河三座金山等感覺(jué)

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部編版五下語(yǔ)文第七單元 第20課《金字塔》（教學(xué)設(shè)計(jì)）.docx

課題20金字塔統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)第7單元1課時(shí)學(xué)校授課班級(jí)授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1會(huì)認(rèn)譯愧熠等10個(gè)生字讀準(zhǔn)多音字澄2了解金字塔體會(huì)兩篇文章介紹金字塔的不同方式3學(xué)會(huì)搜集資料用自己喜歡的方式介紹金字塔學(xué)習(xí)重難點(diǎn)了解金字塔

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北師大版五年級(jí)下冊(cè)心理健康第20課《合理消費(fèi)》 教案.doc

第20課合理消費(fèi)教學(xué)設(shè)計(jì)課題合理消費(fèi)單元學(xué)科心理健康年級(jí)五年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過(guò)事例了解怎樣才是合理消費(fèi)2通過(guò)活動(dòng)了解生活中不合理消費(fèi)的現(xiàn)象或事例及制訂消費(fèi)計(jì)劃3讓學(xué)生懂得生活中應(yīng)合理消費(fèi)勤儉節(jié)約重點(diǎn)讓學(xué)生懂得生活中應(yīng)合理消費(fèi)

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江西高校版3-4年級(jí)《紅色文化》第20課《蘇區(qū)明珠-上饒》教案.docx

第20課蘇區(qū)明珠上饒核心素養(yǎng)家國(guó)情懷通過(guò)了解上饒?zhí)K區(qū)的革命歷史增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的熱愛(ài)責(zé)任意識(shí)感悟革命先輩的奮斗精神樹(shù)立傳承紅色文化的責(zé)任感實(shí)踐能力通過(guò)小組合作角色扮演等活動(dòng)提升表達(dá)與協(xié)作能力教材分析本課選自江西高校

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人美版四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)第20課 電腦美術(shù)——你追我趕 課件.ppt

你追我趕

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人教部編版四上語(yǔ)文第20課《陀螺》教案+試講稿.pdf

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人教部編版三下語(yǔ)文第20課《肥皂泡》教案+試講稿.pdf

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人教部編版四下語(yǔ)文第20課《蘆花鞋》教案+試講稿.pdf

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部編版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文20課曹劌論戰(zhàn) 教案.docx

20曹劌論戰(zhàn)1借助注釋及工具書疏通文章，積累文言詞句。2理解文章內(nèi)容，把握人物形象。3感受古人的政治智慧，體會(huì)他們的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)精神。一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，今天我們將一起學(xué)習(xí)曹劌論戰(zhàn)。本文記述

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浙美版二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第20課《剪紙欣賞》課件+教案.rar

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浙美版二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第20課《剪紙欣賞》教案.doc

第二十課剪紙欣賞一、教材分析剪紙作為一種中國(guó)民間傳統(tǒng)藝術(shù)，多以民間生活中的所見(jiàn)所聞為表現(xiàn)題材，作品承載著人們對(duì)美好生活的祝愿和向往。因此，剪紙藝術(shù)往往“剪刻”著中華民族的審美習(xí)慣和生活情趣。本課是二年級(jí)上冊(cè)第20課，屬于“欣賞評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。教材通過(guò)最早出土的剪紙作品，展現(xiàn)了剪紙發(fā)展的歷史。教材選擇不同形式、題材內(nèi)容、地域風(fēng)格的剪紙作品，讓學(xué)生整體感知剪紙藝術(shù)的特點(diǎn)。同時(shí)通過(guò)名家創(chuàng)作

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浙美版二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第20課《剪紙欣賞》課件.pptx

剪紙發(fā)展歷史壹說(shuō)一說(shuō)：剪紙是怎樣發(fā)展的？作品欣賞對(duì)馬團(tuán)花（殘片）北朝（公元541年）對(duì)馬團(tuán)花復(fù)原圖猜一猜:完整的作品會(huì)是什么樣？找一找：你看到了哪些形象？藝術(shù)特點(diǎn)貳圖2剪紙作品圖3奔馬中國(guó)畫徐悲鴻圖1攝影作品討論分析辯一辯:哪幅作品是剪紙？說(shuō)一說(shuō)：你們是怎么判斷的？區(qū)別在哪里？裝飾性透雕感刀味紙感連接性藝術(shù)特點(diǎn)題材寓意

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冀人版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第20課《斜面的作用》課件.pptx

第五單元簡(jiǎn)單機(jī)械20斜面的作用在生活中，我們經(jīng)常借助斜坡把電動(dòng)車、自行車推到高處，這個(gè)斜坡也是一種簡(jiǎn)單機(jī)械，稱為斜面1研究斜面的作用想一想，把一個(gè)物體提升到一定高度，用斜面和不用斜面有什么區(qū)別？思考：重物被提升的高度是否相同？重物被提升時(shí)經(jīng)過(guò)的距離是否相同？重物被提升時(shí)是否有其他物體幫助托住了該物體？重物被提升的高度相同，但重物被提升時(shí)經(jīng)過(guò)的距離不相同，左圖提升的距離較短，右圖提

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冀人版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第20課.《保護(hù)自然資源》（課件）.pptx

衣服材料：棉、麻、絲綢、尼龍等房子材料：沙子、磚瓦、土、鐵等這些自然資源是取之不盡，用之不竭嗎？20.保護(hù)自然資源教學(xué)目標(biāo)：能區(qū)分可再生資源和不可再生資源。學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自然資源。自然資源有哪些呢？濱海砂礦鹽礦產(chǎn)資源土壤資源水資源動(dòng)物植物微生物生物資源鐵礦石煤炭石油自然資源只有這些嗎？還有沒(méi)有其他的自然資源？風(fēng)陽(yáng)光同學(xué)們收集到的自然資源有什么不

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人教部編版九上語(yǔ)文第20課 創(chuàng)造宣言_教案.doc

20創(chuàng)造宣言1了解演講詞的文體特點(diǎn)。2掌握閱讀文章的基本方法。3樹(shù)立創(chuàng)造意識(shí)，培養(yǎng)敢于創(chuàng)造的精神。學(xué)會(huì)從分析題目、把握文體的角度來(lái)整體感知課文。1.快速閱讀全文，把握文章的大致內(nèi)容，了解作者的思想感情。2.選用最適合自己的閱讀方法。討論法、比較法。一課時(shí)一師一優(yōu)課一課一名師(設(shè)計(jì)者：)一

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初二語(yǔ)文上冊(cè)20課生字詞匯總.docx

第一課消息二則潰退kutu泄氣iq督戰(zhàn)dzhn要塞yosi摧枯拉朽cukli業(yè)已yy銳不可當(dāng)rubkdng第二課首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)頒發(fā)bnf遺囑yzh建樹(shù)jinsh巨額j仲裁zhngci第三課

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人教版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第20課 迷人的動(dòng)畫片 教案1.doc

迷人的動(dòng)畫片教學(xué)目標(biāo)1指導(dǎo)學(xué)生欣賞動(dòng)畫片使學(xué)生發(fā)解動(dòng)畫片的不同類型2在欣賞各種動(dòng)畫片的同時(shí)使學(xué)生發(fā)解夸張與變形是動(dòng)畫片藝術(shù)表現(xiàn)上最主要的特征3在欣賞動(dòng)畫片的同時(shí)還使學(xué)生了解動(dòng)畫片的制作過(guò)程教學(xué)重難點(diǎn)1了解動(dòng)畫片的主

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人教版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第20課《迷人的動(dòng)畫片》教案設(shè)計(jì).doc

課題美術(shù)小記者課時(shí)2課時(shí)課堂類型綜合探索教學(xué)目標(biāo)1指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的攝影知識(shí)2指導(dǎo)學(xué)生模仿記者進(jìn)行采訪活動(dòng)了解美術(shù)記者的工作內(nèi)容和具體的工作流程3引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的策劃采訪編輯和展示活動(dòng)感受美術(shù)記者工作樂(lè)趣和成功的

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人教版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第20課《迷人的動(dòng)畫片》優(yōu)秀教案.doc

小學(xué)美術(shù)精品教案迷人的動(dòng)畫片熊明光內(nèi)容人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)第五冊(cè)第20課領(lǐng)域欣賞評(píng)述課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1指導(dǎo)學(xué)生欣賞動(dòng)畫片使學(xué)生了解動(dòng)畫片的不同類型2在欣賞各種動(dòng)畫片的同時(shí)使學(xué)生了解夸張與變形是動(dòng)畫片藝

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