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為童話故事作畫教案教學(xué)目的：1、進(jìn)一步熟悉各種童話，了解配畫的畫法和風(fēng)格，使學(xué)生初步了解文學(xué)與藝術(shù)的聯(lián)系。2、學(xué)生運(yùn)用各種表現(xiàn)形式將童話最美的情境表現(xiàn)出來。3、通過配畫，激發(fā)學(xué)生的繪畫興趣，培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)藝術(shù)的熱愛。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)插圖藝術(shù)，為童話故事創(chuàng)作插圖。教學(xué)難點(diǎn)：插圖創(chuàng)作的構(gòu)思與繪制。教學(xué)課時(shí)：二課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：課本、范畫、彩色筆、童話書教學(xué)過程：第一課時(shí)一、導(dǎo)入
上傳時(shí)間：2022-05-03 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：76
為童話故事作畫許多童話故事想象豐富，清潔跌宕起伏，引人入勝。如果把腦海里浮現(xiàn)的故事場面畫下來，為精彩的童話故事創(chuàng)作一幅畫，那一定很有趣！小木偶匹諾曹小貓釣魚三只小豬智斗大灰狼皇帝的新裝學(xué)生作品畫一畫，說一說1、回憶你印象最深刻的童話故事情節(jié)，發(fā)揮你的想象力，為故事內(nèi)容創(chuàng)作一幅畫，注意與內(nèi)容要配合協(xié)調(diào)。2、大家說一說插圖的作用與藝術(shù)特點(diǎn)
上傳時(shí)間：2022-05-03 | 頁數(shù)：11 | 格式：PPT | 瀏覽：101
難忘的中國童話故事形象教案教學(xué)目標(biāo)通過欣賞了解童話故事中多個(gè)形象的特征創(chuàng)作形式和方法能用適合自己的表述方法表達(dá)自己的感受在欣賞評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)發(fā)散思維嘗試塑造出自己喜愛的形象從積極的情感體驗(yàn)出發(fā)培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感和審美意
上傳時(shí)間：2023-07-27 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：32
贛美版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)上冊難忘的中國通話故事形象第1課難忘的中國通話故事形象看一看神筆馬良哪吒鬧海牛郎織女三個(gè)和尚說一說你看過這些通話故事嗎還記得這些可愛的故事人物嗎你還記得哪些看過的童話故事呢畫一畫看看這些生動(dòng)的
上傳時(shí)間：2023-07-27 | 頁數(shù)：6 | 格式：PPTX | 瀏覽：43
課題快樂讀書吧讀讀童話故事主備教師課前解析在一年級(jí)讀書真快樂及讀讀童謠和兒歌的基礎(chǔ)上本次快樂讀書吧推薦的是讀讀童話故事由書目推薦和提示語兩部分組成書目推薦引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力讀童話推薦了金近的小鯉魚跳龍門嚴(yán)
上傳時(shí)間：2023-12-29 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：16
讀讀童話故事Readingfairytales課時(shí)1課時(shí)2讀前指導(dǎo)讀后分享課時(shí)1讀前指導(dǎo)仔細(xì)閱讀這本書的正面（封面），你知道了哪些信息？書名作者出版社主人公及特點(diǎn)快來猜猜書的內(nèi)容吧，說說你的依據(jù)。想飛想象力豐富不會(huì)不切實(shí)際，逞強(qiáng)，驕傲自大不想走路好逸惡勞一只想飛的貓講了一只厭惡勞動(dòng)、頑皮無禮的貓，不切實(shí)際地一心想飛而最終摔了跟頭的故事。一系列
上傳時(shí)間：2021-08-15 | 頁數(shù)：38 | 格式：PPTX | 瀏覽：46
快樂讀書吧讀讀童話故事教材教學(xué)解讀本次快樂讀書吧推薦的是“讀讀童話故事”，由“書目推薦”和“提示語”兩部分組成。“書目推薦”引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力讀童話，推薦了小鯉魚跳龍門“歪腦袋”木頭樁孤獨(dú)的小螃蟹小狗的小房子一只想飛的貓。這些童話故事新奇有趣，文字淺顯易懂，適合二年級(jí)學(xué)生閱讀。豐富的書目讓學(xué)生自主閱讀有更多的選擇空間，能進(jìn)行廣泛的課外閱讀。在推薦書目后，還引導(dǎo)學(xué)生通過書名猜測故事主人公和情
上傳時(shí)間：2021-09-16 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：48
快樂讀書吧：讀讀兒童故事(一起長大的玩具）文本分析本次“快樂讀書吧”的主題是“讀讀兒童故事”，由內(nèi)容導(dǎo)讀目錄和推薦書目組成。“快樂讀書吧”推薦4則兒童故事供學(xué)生選擇閱讀。這些兒童故事，都是膾炙人口的經(jīng)典作品。洪汛濤的神筆馬良講述了善良正義的馬良用神筆懲惡揚(yáng)善的故事；金波的一起長大的玩具講述了陪伴他長大的一些玩具以及他和玩具之間的趣事；蘇聯(lián)作家卡達(dá)耶夫的七色花講述了小姑娘珍妮被贈(zèng)予了一朵七色花
上傳時(shí)間：2021-09-16 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：646
快樂讀書吧（讀讀童話故事）教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.了解閱讀長文章的方法。2.激發(fā)學(xué)生對童話的閱讀興趣養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】1.了解如何在短時(shí)間內(nèi)閱讀較長文章的方法。2.在自主、合作、探究學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)培養(yǎng)能力。【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件、童話故事書。【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入。小朋友你喜歡讀童話故事嗎今天老師就帶領(lǐng)大家一起來了解幾部童
上傳時(shí)間：2021-09-16 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：80
快樂讀書吧：讀讀童話故事教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.能初步根據(jù)書名猜測書的主要內(nèi)容，激發(fā)閱讀童話故事的興趣。2.通過讀封面、讀作者、讀目錄等方式，學(xué)習(xí)閱讀一本書的方法。3.通過游戲闖關(guān)、交流閱讀成果等方式，感受課外閱讀帶來的快樂，初步學(xué)習(xí)制作閱讀記錄卡，樂于與大家分享閱讀課外書的成果。4.初步養(yǎng)成愛護(hù)圖書的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：1.指導(dǎo)閱讀孤獨(dú)的小螃蟹“歪腦袋”木頭樁小狗的小房子小鯉魚跳龍門一
上傳時(shí)間：2021-09-16 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：93
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