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豎撇小學三年級下書法知識碑與貼碑原來是指豎在地上的石頭起初碑是沒有文字的后來刻了文字才是書法藝術中所稱的碑碑刻帖的原義是指寫在帛上的字書法中的帖是指凡晉唐宋人用真行草書作字表現在木刻石刻的字都稱之為帖
上傳時間：2024-04-02 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：20
毛筆書法教案教學版塊課題豎撇的書寫技法課時40分鐘教學目標一了解豎撇的形態二了解的豎撇寫法并寫好范字三豎撇的寫法教學內容一講解并演示豎撇的寫法二讓學生練習豎撇以及例字教學重難點豎撇的寫法學具準備筆墨紙硯書法作品教
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教學設計課程基本信息學科語文書法練習指導年級三年級學期春季課題豎撇教科書書名義務教育教科書書法三年級下冊教材
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年級三年級學科語文書法練習指導豎撇找一找豎撇行筆的幾點要求對應序號要點逆鋒向上入筆折鋒向右頓筆鋪毫調鋒蓄勢向左下稍帶弧度行筆鋒從中出力送盡頭練習書寫豎撇1頭正2身直3肩平4臂開5足安練習評價
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課題基本筆畫豎撇湖南美術出版社三年級下冊第十課教學目的要求1掌握豎撇的書寫技巧初步感悟筆鋒的逆鋒頓筆轉鋒蓄勢力送盡頭等書法概念及技巧2學寫相關字月所領悟不同字體結構及筆畫細微區別3初步感悟學習毛筆書寫過程中的
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豎撇教學目的學會豎撇的兩種寫法教學重點1能夠明白不同的豎撇的應用場合2豎彎撇與捺交叉或呼應時的一筆寫的意識教學難點空中與紙面書寫的自然交替教學內容1豎撇的兩種形式1豎直撇2豎彎撇2區別豎直撇運動方向向左下方豎彎
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基本筆畫豎撇的寫法一教學目標課時安排1課時知識與能力復習撇的不同變化的寫法掌握豎撇的外形特點及書寫方法學習有豎撇的字的寫法方法與途徑通過講解示范對比指導學生掌握豎撇的不同寫法以及撇在字中的間架結構安排使學生寫得
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書法練習指導三年級下冊湖南美術出版社基本筆畫二第10課豎撇一教學目標1引導學生感受和觀察顏體豎撇的基本形態掌握其書寫要領2借助米字格初步學會臨寫月所字3通過欣賞和練習感受豎撇的變化組合之美4通過筆畫與生活
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歡迎來到書法課堂看一看想一想你能說一說學習書法的意義嗎漢字是我們中華民族傳統文化的載體和重要組成部分是中華民族智慧的結晶中國書法則是基于漢字書寫的一門古老而獨特的視覺藝術但現在由于無紙化辦公的普及人們對于電腦打印機的依賴造
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課前要求用具齊水適量心情靜坐姿正課后要求洗筆時手扶瓶洗筆后口旋緊帶回家好處理基本筆畫二第10課豎撇書法練習指導三年級下冊湖南美術出版社點撇短撇平撇生活與書法越王勾踐劍懸針豎基本筆畫二第10課
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一等人不用教二等人用言教三等人用棍教大染坊悟豎撇的練習賞歐陽詢歐體顏真卿顏體柳公權柳體趙孟頫趙體學要求1注意觀察書寫起筆行筆收筆的過程2觀察粗細變化及在米字格中的起始位置和收筆位置要求1每筆畫起筆在
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缺水的吊蘭吊蘭是一種很受歡迎的觀葉植物吊蘭是一種很受歡迎的觀葉植物吊蘭是一種很受歡迎的觀葉植物認識吊蘭它的葉片修長四季常綠舒展下垂它的葉片修長四季常綠舒展下垂同學們快來想一想為什么吊蘭會蔫了實驗計劃實驗計劃實
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認識常見植物秋天撒下粒粒種冬季幼芽雪里藏春天還青節節高夏天成熟一片黃小麥一個小孩生的俏頭上戴頂紅纓帽衣服穿了七八件全身都是珍珠寶玉米謎語谷沒吃前是綠色吃的時候是紅色吐出來的是黑色西瓜頭上長著千條辮迎風擺舞在
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陽光和鳳仙花陽光下的植物鳳仙花扶桑牽牛花狗尾草玫瑰鳶尾花沒有陽光的植物植物的生長離不開陽光你喜歡哪個景色呢為什么所以我們也要愛護花草樹木那你應該怎么做呢拓展愛護花草樹木花草樹木使我們的環境更清新更美麗我們
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：14 | 格式：PPT | 瀏覽：56
猜猜看奇妙奇妙真奇妙看不見來摸不著無孔不入變化多動物植物都需要空氣認識空氣小游戲每個人閉緊嘴巴捏緊鼻子兩分鐘后看有什么感受小結人動物植物離不開空氣汽車尾氣工業污染沙塵暴吸煙給人類的身體健康帶來很大的傷害
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：36 | 格式：PPT | 瀏覽：44
4.14清新的空氣蘇教版六年級下冊導入新課導入新課新知講解你喜歡待在什么樣的空氣環境中為什么1.不同的空氣環境。空氣與人類朝夕相處，分秒也離不開。空氣與水、陽光一樣，是人類生存的重要基礎物質條件。右圖中，展示的是工廠排放煙塵和有害氣體的過程，這個過程會增加空氣中固體懸浮顆粒和有害氣體成分，污濁的空氣中含有大量有害物質，會刺激人體的感官，產生很多不適反應，如刺眼、刺鼻、咳嗽
上傳時間：2023-04-08 | 頁數：28 | 格式：PPT | 瀏覽：74
4.16健康的土地蘇教版六年級下冊新知講解生物的生存離不開土地。土地為生物提供了約30%的棲息地。棲息地的健康與生活在其中的生物的健康息息相關，也與人類的健康息息相關。新知講解新知講解健康的土地具有自我更新的能力、穩定的生產力以及足夠的肥力以保持服務功能。而不健康的土地往往表現為板結、沙化、貧瘠的狀態，造成這些問題的一個重要原因是土地受到了污染。1.土地污染的來源。土地污染主
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習作：故事新編習作內容這次習作是在原有的童話故事的基礎上，重新編一個故事。要求我們選擇一個自己熟悉的童話或寓言故事，對其中的人物形象和故事情節進行改編，從而形成一個新的故事，以此表達一種新的思想或主題，反映現實生活。可以新編龜兔賽跑，也可以另選一個熟悉的故事，如狐假虎威坐井觀天狐貍和烏鴉等，創編新故事。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元
上傳時間：2023-05-24 | 頁數：14 | 格式：PPT | 瀏覽：29
習作：故事新編（第1課時）回顧故事，導入新課大家都對龜兔賽跑的故事很熟悉，現在就請一位同學來講一講龜兔賽跑的故事，大家一起重溫一下故事情節。如果現在讓你來重新編一個龜兔賽跑的故事，你會怎么編呢？你會設置一個什么樣的結局？你會編寫怎樣的故事情節呢？習作話題：故事新編自由交流，理解課題故事新編不是對原著故事的簡單概括，而是在原來的基礎上，賦予新的思想內容。故事新編重點在“新
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