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立體賀卡一、教學目標1.掌握紙工制作中刻的技法，能根據步驟圖制作立體賀卡。2.了解白乳膠和雙面膠的區別，能根據不同的情況恰當地選擇使用。3.懂得用適合的方式表達自己的情感。二、重點難點1.教學重點：做出賀卡的立體效果。2.教學難點：控制好工字釘劃線力度，能用美工刀劃刻光滑。三、教學準備1.教師準備：半成品和成品范作、美工刀、尺、工字釘
上傳時間：2023-01-06 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：90
立體賀卡探究學習想一想探究學習探究學習制作立體賀卡需要哪些工具和材料？試一試，練一練探究學習按什么順序制作？探究學習用什么粘貼較為合適？粘貼在什么位置？探究學習實踐體驗按步驟完成立體賀卡：刻劃準確折疊到位粘貼平整精致美觀交流評議比一比：誰做的立體賀卡更漂亮。拓展訓練拓展創新發揮你的想象，設計一張與眾不同的立體賀卡吧
上傳時間：2023-01-06 | 頁數：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：207
浙教版小學四年級下冊勞動教案第1課教材內容：制作立體賀卡教學目標：學會用支撐法和借位法制作立體賀卡教學重點：做出賀卡的立體效果，祝福語與賀卡元素相匹配；教學難點：熟練地使用剪刀等工具；教具：剪刀、直尺、鉛筆、卡紙教學過程：一、情境導入當我們為親人、長輩、朋友送上禮物時，可以附贈一張賀卡來表達祝福。要是我們能親手制作一張有層次感強、內容錯落有致的立體賀卡的話，就更能
上傳時間：2023-04-22 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：201
第9課制作立體賀卡出版社人民日報出版社年級三年級下冊課程類型勞動課主題核心素養理解立體構成的空間美學原理感悟手工創作的情感傳遞價值掌握層疊粘貼彈跳結構等立體卡制作技法提升精細化操作能力培養感恩意識與創新表達相結合的綜合素養
上傳時間：2025-02-23 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：10
明暗與立體教案教學目標1通過觀察分析比較使學生初步掌握物體的明暗表現方法2學生能初步運用明暗表現方法去觀察分析描繪物體的立體感覺重點難點重點引導學生觀察分析和比較的明暗變化難點初步運用物體的明暗畫法規律表現出物
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：28
明暗與立體教案教學目標知識與技能通過觀察分析比較使學生初步掌握物體的明暗發現方法過程與方法學生能初步運用明暗表現方法去觀察分析描繪物體的立體感覺情感態度與價值觀培養學生對客觀世界存在的自然現象的研究興趣教學重點引導學生
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：12
明暗與立體教案學習領域造型表現教學目標1知識通過觀察分析比較使學生初步掌握物體的明暗發現方法2技能學生能初步運用明暗表現方法去觀察分析描繪物體的立體感覺3情感培養學生對客觀世界存在的自然現象的研究興趣教學
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：14
明暗與立體課件第1課素描作品柯勒惠支版畫靜物達芬奇倫勃朗想一想有什么變化有體積的物體在光線的照射下會呈現出一定的明暗變化明暗的產生沒有光你們會覺得怎么樣光對物體的影響在光的作用下所產生的立體感空間感光的作用
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：23 | 格式：PPT | 瀏覽：16
明暗與立體課件這是什么繪畫形式素描什么是素描明暗與立體素描顧名思義是一種以樸素的方式去描繪客觀事物并且通常以簡單的筆觸及點線面來塑造形體明暗的方法規律和方法公式明暗是素描的基本要素之一是描繪物象立體與空間效果的重
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：11 | 格式：PPT | 瀏覽：14
明暗與立體請大家欣賞下面幾幅作品并說說這些作品有什么特點這些作品都是用明暗造型方法表現的石膏體我們首先來研究研究明暗怎樣產生的把紙卷了一下有了從明到暗的漸漸過渡的變化把紙折了一下明和暗有了一條明顯的分界線對比非常強烈把紙揉
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：17 | 格式：PPT | 瀏覽：20
立體的畫面課件請欣賞幾組立體的畫面學生作品欣賞作業要求根據自己準備的資料發揮你的想象力用你喜歡的方式24人合作完成一幅獨具特色的紙插接作品
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：9
立體的畫面課件猜一猜這些是什么動物他們有什么特征2341哇原來是你們呀家園雕塑現代傅維安小鹿雕塑王合內疣豬雕塑周國禎你看了這些雕塑動物有什么感受立體的動物畫面想一想怎樣讓紙站立起來找一找你發現
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：24 | 格式：PPT | 瀏覽：12
立體的畫面首先我們來欣賞紙做的浮雕作品怎樣將這些平面的紙材變成立體的形象折卷刻插粘剪紙浮雕的設計方法素材與浮雕作品對照素材紙浮雕的制作方法分解素材分步立體組合素材分析素材分析卷紙直線折曲組合刻折同心圓直線
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：21 | 格式：PPT | 瀏覽：10
立體的畫面教案教學目標知識與能力了解立體紙藝以及浮雕的藝術特點和方法過程與方法引導學生發揮想象力運用身邊的紙或彩泥作為材料將其加工成立體畫面情感態度與價值觀培養學生在生活中發現美并用自己雙手美化生活的情趣提高學生審美能力
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：11
立體的畫面教案教學目標1了解浮雕的概念分類和藝術特點2引導學生發揮想象力運用身邊的餐巾紙作為材料將其加工成紙條浮雕3培養學生在生活中發現美并用自己雙手美化生活的情趣提高學生審美能力教學重難點重點能用紙條泥塑造點
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：13
立體的畫面教案教學目標1通過學習初步了解立體造型的基本要素立體造型感受立體構成的美感2在學習中知道平面的紙材可以通過折卷粘貼等方法構成立體形狀進行紙立體造型練習3進一步激發學習美術的興趣立體造型提高對立體造型的感受力想
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認識立體圖形說課稿一理解教材認識立體圖形人教版小學數學1年級上冊第三單元內容是學生學習空間與圖形知識的開始主要從形狀這一角度來使學生初步認識物體和圖形這一單元包括立體圖形的初步認識和平面圖形的初步認識因為現實生活中孩子們接觸
上傳時間：2025-02-23 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：14
立體圖形的認識的說課稿尊敬的各位評委各位老師大家好我今天說課的內容是九年義務教育人教版小學數學一年級上冊第三單元認識立體圖形的第一課時立體圖形的認識下面我將從說教材說教法與學法說教學過程和說板書設計這四方面來談談我對本課的教學設
上傳時間：2025-02-23 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：7
觀察物體（一）觀察物體（2）綠色圃中小學教育網一、復習引入長方體正方體圓柱球小朋友們，還記得這些立體圖形嗎？今天我們繼續研究有關立體圖形的知識。綠色圃中小學教育網二、探究新知（一）觀察立體圖形問題（1）下面右邊的三幅圖分別是誰看到的？小英小剛小強綠色圃中小學教育網（一）觀察立體圖形的每一個面都是。二、探究新知綠色圃中小學教育網（一）觀察立體圖形從
上傳時間：2023-03-11 | 頁數：11 | 格式：PPT | 瀏覽：17
第1單元觀察物體第2課時觀察立體圖形課題觀察立體圖形新授課教學目標1.通過觀察、操作、想象等活動，使學生初步掌握全面、正確地觀察物體的基本方法。2.使學生經歷從不同角度觀察學過的立體幾何圖形，能辨認從不同位置看到的簡單幾何形體的形狀。3.使學生感受局部與整體的關系，初步形成全面看待事物的意識。教學重點學生會辨認立體圖形從不同的角度觀察到的形狀，發展學
上傳時間：2023-03-11 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：22
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