人教版三年級上冊音樂5《秧歌舞》教案設(shè)計（隆老師公開課）.doc

秧歌舞教學(xué)設(shè)計課型唱歌活動課年級三年級課標要求1能感知體驗東北民歌的風格能做出恰當判斷或反應(yīng)2能感知體驗舞蹈等綜合性藝術(shù)中音樂的特點了解音樂在這些綜合性藝術(shù)中的作用3在聆聽體驗音樂時能始終將聽覺注意力指向音樂

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人教版三年級上冊音樂5《秧歌舞》課件+教案設(shè)計+反思（隆老師公開課）.rar

上傳時間：2023-12-17   |   頁數(shù)：0   |   格式：RAR   |   瀏覽：35

湘藝版五年級上冊音樂《擁軍秧歌》教案.doc

擁軍秧歌教學(xué)目標：1、通過欣賞阿寶的山丹丹開花紅艷艷和學(xué)唱陜北民歌擁軍秧歌，讓學(xué)生感受體驗陜北民歌的藝術(shù)特點、風格特征，情感的表達，激發(fā)學(xué)生對陜北民歌的熱愛。2、通過學(xué)唱擁軍秧歌讓學(xué)生認識民歌中的歌舞曲，運用簡單的舞蹈“十字步”對學(xué)生滲透舞蹈教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力，切身體驗歌舞的表現(xiàn)形式。教學(xué)重難點：重點：學(xué)會歌曲并能有感情的演唱。難點：能夠體驗并能唱出陜

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湘藝版五年級上冊音樂《擁軍秧歌》課件.ppt

擁軍秧歌陜北民歌這首歌曲是由安波先生填詞而成的陜北民歌擁軍秧歌。歌曲描繪的是抗日戰(zhàn)爭期間，延安是革命圣地，八路軍抗日救國的行動感染了解放區(qū)的廣大群眾，春節(jié)快要到了，陜北人民出于對革命領(lǐng)袖的熱愛，出于對八路軍的擁戴，為了表達自己擁軍的熱情，紛紛趕上豬羊慰勞抗日英雄和革命領(lǐng)袖，常常出現(xiàn)軍民魚水一家人的動人情景。歡騰跳躍、鑼鼓震天鞭炮聲聲，人們擁軍的熱烈場面。歌曲創(chuàng)作背景陜西民歌，泛指陜西各地

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小學(xué)綜合實踐活動-走進鼓子秧歌-王-教材分析.doc

小學(xué)綜合實踐課走進鼓子秧歌教材分析白集鼓子秧歌教材是我校幾位老師共同編輯研發(fā)的校本教材商河鼓子秧歌是國家級非遺項目如今這一傳統(tǒng)文化瑰寶走進商河張坊鎮(zhèn)白集小學(xué)成為我校的特色課程為弘揚傳統(tǒng)文化推進素質(zhì)教育實施以商河縣教育體育局

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小學(xué)綜合實踐活動-走進鼓子秧歌-王-課標分析.doc

小學(xué)綜合實踐課走進鼓子秧歌課標分析學(xué)校家庭社區(qū)三結(jié)合實踐課程其基本出發(fā)點是變封閉式教育為開放式教育把學(xué)校小課堂同社會大課堂結(jié)合起來形成教育網(wǎng)絡(luò)促進學(xué)生全面持續(xù)和諧地發(fā)展它不僅要考慮課程自身的特點更應(yīng)遵循學(xué)生的年齡

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小學(xué)綜合實踐活動-走進鼓子秧歌-王-學(xué)情分析.doc

小學(xué)綜合實踐課走進鼓子秧歌學(xué)情分析對鼓子秧歌作為國家級的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在商河已經(jīng)有一千多年的歷史了現(xiàn)在鼓子秧歌在商河已經(jīng)是百花齊放百家爭鳴上到九十九下到剛會走都會扭一扭說的就是我們的鼓子秧歌據(jù)調(diào)查商河縣978個自然村就有7

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小學(xué)綜合實踐活動-走進鼓子秧歌-王-評測練習.doc

小學(xué)綜合實踐課走進鼓子秧歌評測練習1練習瘋鼓子基本動作做到動作規(guī)范體現(xiàn)出回族秧歌特有的韻味2練習三百六鼓子基本動作做到動作規(guī)范體現(xiàn)出回族秧歌特有的韻味3練習跑鼓子基本動作做到動作規(guī)范重點體現(xiàn)出前后左右配合的集體意識4練習常用

上傳時間：2024-10-02   |   頁數(shù)：1   |   格式：DOC   |   瀏覽：7

小學(xué)綜合實踐活動-走進鼓子秧歌-王-效果分析.doc

小學(xué)綜合實踐課走進鼓子秧歌效果分析學(xué)習用具準備情況較好課桌整潔精神飽滿學(xué)習興趣濃厚情緒高昂傾聽教師講課注意力集中表現(xiàn)良好傾聽同學(xué)發(fā)言注意力集中有思考有回應(yīng)有合作和探究的學(xué)習活動學(xué)生參與面較大主動回答問題的人數(shù)較多

上傳時間：2024-10-02   |   頁數(shù)：1   |   格式：DOC   |   瀏覽：11

小學(xué)綜合實踐活動-走進鼓子秧歌-王-課后反思.doc

小學(xué)綜合實踐課走進鼓子秧歌課后反思在學(xué)校辦學(xué)理念發(fā)展規(guī)劃及發(fā)展定位學(xué)校全面貫徹黨的教育方針不斷貫徹教好一個孩子帶動一個家庭影響一個村莊的辦學(xué)理念大力推進農(nóng)村素質(zhì)教育教好一個學(xué)生要讓學(xué)生從德智體美勞全面發(fā)展在調(diào)查研究的

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小學(xué)體育與健康四年級《原地側(cè)向投擲壘球》教案設(shè)計.doc

課題原地投擲壘球科目體育與健康年級四年級課時1課時教材分析投擲是人類的基本技能之一教學(xué)大綱的要求是發(fā)展上肢力量和身體的協(xié)調(diào)性培養(yǎng)安全的投擲習慣投擲方法的教學(xué)以及技能的培養(yǎng)和安全教育是投擲教材的價值所在學(xué)情分析投擲和投擲游戲在小學(xué)體育

上傳時間：2025-05-23   |   頁數(shù)：3   |   格式：DOC   |   瀏覽：8

小學(xué)主題班會《逐夢前行》教學(xué)課件ppt+教案設(shè)計.rar

上傳時間：2025-05-23   |   頁數(shù)：0   |   格式：RAR   |   瀏覽：14

河北貴州版七年級綜合實踐活動《我們與游戲》教案設(shè)計.docx

課題我們與游戲科目綜合實踐年級七年級課時第一課時教材分析隨著時代的發(fā)展游戲也發(fā)生著變遷從傳統(tǒng)游戲到網(wǎng)絡(luò)游戲傳統(tǒng)游戲在中學(xué)生成長中的價值很大但就目前的情況來說傳統(tǒng)游戲正在逐漸淡出中學(xué)生玩的世界這些不僅僅是游戲的丟失更是一種傳統(tǒng)

上傳時間：2025-05-24   |   頁數(shù)：3   |   格式：DOCX   |   瀏覽：10

北師大版 書法三年級上冊 13.豎鉤 教案設(shè)計.doc

北師大課標版三年級上冊第13課豎鉤教學(xué)目的1通過指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習基本筆畫豎鉤的基本運筆方法使他們能感受到硬筆書法的美妙激發(fā)起學(xué)生寫字的興趣培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習慣2掌握豎鉤的書寫要領(lǐng)正確規(guī)范地書寫含有豎勾筆畫的漢字教學(xué)重點掌

上傳時間：2024-11-11   |   頁數(shù)：4   |   格式：DOC   |   瀏覽：11

蘇少版六年級下冊書法7穿插互訪 教案設(shè)計.docx

7穿插互訪一教學(xué)目標1指導(dǎo)學(xué)生通過觀察能領(lǐng)悟漢字穿插互訪的結(jié)字規(guī)律掌握穿插互訪的基本方法2通過描紅仿影臨帖等練習初步寫好奉瓶劫三個字3走進書法名家于右任激發(fā)學(xué)生對書法藝術(shù)的喜愛之情二教學(xué)重難點1掌握穿

上傳時間：2024-03-28   |   頁數(shù)：4   |   格式：DOCX   |   瀏覽：77

蘇少版六年級下冊書法5布白均勻 教案設(shè)計.docx

5布白均勻一教學(xué)目標1了解布白均勻的結(jié)字規(guī)律并感知其美2初步掌握布白均勻的寫法提要能按此規(guī)律練字3養(yǎng)成觀察漢字結(jié)構(gòu)思考結(jié)字規(guī)律的習慣4初步感知泰山經(jīng)石峪的魅力感受書法文化二教學(xué)重難點1把握布白均勻

上傳時間：2024-03-28   |   頁數(shù)：3   |   格式：DOCX   |   瀏覽：67

蘇少版六年級下冊書法8收縮避讓 教案設(shè)計.docx

8收縮避讓一教學(xué)目標1了解書寫中收縮避讓的關(guān)系初步掌握收縮避讓的規(guī)律2通過描紅書寫皇師吳深入體會漢字中筆畫之間為了和諧相處收縮避讓的關(guān)系3養(yǎng)成仔細觀察揣摩比較漢字中各部件關(guān)系的習慣鞏固已經(jīng)養(yǎng)成的良好書寫習慣

上傳時間：2024-03-28   |   頁數(shù)：4   |   格式：DOCX   |   瀏覽：122

通用版小學(xué)三年級體育全冊教案設(shè)計（總77頁）.docx

小學(xué)三年級體育教案一指導(dǎo)思想以學(xué)生健康為第一的思想為指導(dǎo)一切為了學(xué)生認真領(lǐng)會體育與健康課程標準精神解放思想轉(zhuǎn)變觀念勇于探索深化改革求實創(chuàng)新在體育教學(xué)中以學(xué)生發(fā)展為中心重視學(xué)生的主體地位培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神全面

上傳時間：2024-03-09   |   頁數(shù)：84   |   格式：DOCX   |   瀏覽：33

吉林版八年級上冊《家鄉(xiāng)》教案設(shè)計（全冊總146頁）.docx

家鄉(xiāng)八年級一單元第1課時教學(xué)設(shè)計課題超越自我單元第一單元學(xué)科家鄉(xiāng)年級八年級學(xué)習目標1培養(yǎng)有效設(shè)定并追蹤學(xué)習目標的能力2增強面對困難積極尋求解決方案的問題解決能力3通過反思和努力實現(xiàn)自我超越和持續(xù)成長重點在面對學(xué)習挑戰(zhàn)和困難時

上傳時間：2024-03-25   |   頁數(shù)：145   |   格式：DOCX   |   瀏覽：362

人教版五年級下冊數(shù)學(xué)教案設(shè)計教學(xué)計劃（總85頁）.docx

五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)方案一學(xué)情分析我班少局部學(xué)生的根底知識不夠扎實從學(xué)生的思維能力看思維的主動性不突出邏輯能力很差發(fā)散能力不理想學(xué)習困難的學(xué)生占有少局部他們的特點是數(shù)學(xué)根底知識掌握不好上課走神不認真聽講或者說根本就聽不懂

上傳時間：2024-03-13   |   頁數(shù)：168   |   格式：DOCX   |   瀏覽：57