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第一單元步入化學殿堂授課日期：年月日星期第節課課型：新授課備課教師：課題：第一單元步入化學殿堂第一節化學真奇妙第一課時課標要求：初步認識到化學與公民的衣、食、住、行密切相關，也是材料科學、生命科學、信息科學、環境科學和能源科學等現代科學技術的重要基礎，是推進現代社會文明和科學技術進步的重要力量。知道化學在緩解人類面
上傳時間：2021-09-08 | 頁數：129 | 格式：DOC | 瀏覽：223
第七單元第1節酸及其性質第1課時教案教學目標1知識與技能1通過觀察濃硫酸和濃鹽酸記住它們的主要物理性質2通過實驗能認識到濃硫酸具有強烈的腐蝕性初步學會濃硫酸的稀釋方法2過程與方法1通過親歷探究實驗初步學會運用間接
上傳時間：2023-08-04 | 頁數：142 | 格式：DOCX | 瀏覽：65
人教版九年級下冊化學教案全冊共95頁第八單元金屬和金屬材料本單元主要介紹了鐵鋁銅等重要金屬和合金內容包括金屬的物理性質如導電性導熱性延展性等金屬的化學性質如與氧氣鹽酸等反應以及反應的規律性知識如金屬活動性順序金
上傳時間：2023-11-07 | 頁數：95 | 格式：DOCX | 瀏覽：52
第一單元步入化學殿堂單元備課上第一節化學真奇妙第二節體驗化學探究到實驗室去化學實驗基本技能訓練一單元備課下第一單元步入化學殿堂單元備課上單元教材地位本單元作為初中學生學習化學的啟蒙內容首先讓學生認
上傳時間：2023-08-04 | 頁數：131 | 格式：DOCX | 瀏覽：50
人教版九年級上冊化學教案含教學反思全冊共99頁緒言化學使世界變得更加絢麗多彩課題概述本課題是一個以情感態度和價值觀教育為主要教學目標的課題為使學生從開始學化學起就感受到化學學習的價值并產生希望了解化學的強烈愿望教案設計一開始
上傳時間：2023-07-12 | 頁數：98 | 格式：DOCX | 瀏覽：52
人教版九年級上冊化學教案含教學反思全冊共134頁第一單元走進化學世界課題1物質的變化和性質第1課時化學變化和物理變化學習目標1知識與技能1了解物理變化和化學變化的概念2知道物理變化和化學變化的區別和聯系3能判斷日常生活
上傳時間：2023-07-12 | 頁數：134 | 格式：DOCX | 瀏覽：131
人教版九年級下冊化學教案含教學反思（全冊共96頁）第八單元金屬和金屬材料課題1金屬材料第1課時幾種重要的金屬【學習目標】1.知識與技能（1）認識金屬材料與人類生活和社會發展的密切關系。（2）了解常見金屬的物理性質及合金的特點。（3）了解物質的性質與用途的關系。2.過程與方法（1）學習運用觀察、實驗等方法獲取信息。（2）學習運用比較、分析、歸納等方法對獲取的信息進行加工
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滬教版（全國）九年級上冊化學教案（全冊教學設計共93頁）課文目錄：第1章開啟化學之門第1節化學給我們帶來什么第2節化學研究些什么第3節怎樣學習和研究化學第2章身邊的化學物質第1節性質活潑的氧氣第2節奇妙的二氧化碳第3節自然界中的水基礎實驗1氧氣的制取與性質基礎實驗2二氧化碳的制取與性質第3章物質構成的奧秘第1節構成物質的基本微粒第2節組成物質的
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滬教版（全國）九年級下冊化學教案（全冊教學設計共61頁）課文目錄：第6章溶解現象第1節物質在水中的分散第2節溶液組成的表示第3節物質的溶解性基礎實驗5配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液基礎實驗6粗鹽的初步提純第7章應用廣泛的酸、堿、鹽第1節溶液的酸堿性第2節常見的酸和堿第3節幾種重要的鹽基礎實驗7溶液的酸堿性基礎實驗8酸與堿的化學性質第8章食品中
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人教版九年級上冊化學教案（全冊教學設計共86頁）課文目錄：緒言化學使世界變得更加絢麗多彩第一單元走進化學世界第二單元我們周圍的空氣第三單元物質構成的奧秘第四單元自然界的水第五單元化學方程式第六單元碳和碳的氧化物第七單元燃料及其利用緒言化學使世界變得更加絢麗多彩教學目標：知識與技能1.了解化學是研究物質的組成、結構、性質以及變化規律的自然科學。2.化
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人教版九年級下冊化學教案（全冊教學設計共57頁）單元目錄：第八單元金屬和金屬材料第九單元溶液第十單元酸和堿第十一單元鹽化肥第十二單元化學與生活8.1金屬材料教學設計【教學目標】1、認識金屬材料與人類生活與社會發展的密切關系。2、了解常見金屬的物理性質及合金的特點。3、了解物質的性質與用途的關系【重點】1、金屬材料的物理性質2、物質性質與用途的關系
上傳時間：2022-03-12 | 頁數：58 | 格式：DOC | 瀏覽：85
第1節化學給我們帶來什么【學習目標】1、知道為什么要學習化學，認識到學習化學的重要性，增強學好化學的信心和使命感。體驗化學的科學美。2、初步認識化學對人們認識周圍物質世界的意義。3、初步認識化學對開發和合理利用自然資源的意義。樹立環保意識和可持續發展意識。4、初步了解化學對促進科學技術發展的作用。知道化學在生命科學、材料科學方面所作出的重要貢獻。5、初步體驗實驗是進
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第3節怎樣學習和研究化學【學習目標】1、認識化學實驗是化學研究的基本方法也是科學探究的一種重要的方法。2、體驗科學探究的一般過程，模仿做一些探究活動。3、知道化學用語在學習和研究化學中的重要性，增強記憶的目的性。4、了解一些常見的儀器的名稱、使用范圍、操作要求。5、練習和初步學會一些實驗基本操作技能。【學習重點】1認識化學實驗在學習和研究化學
上傳時間：2023-05-25 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：28
科粵版九年級上冊化學獲獎公開課視頻+課件ppt+教案（全冊一課一師）課程容量：9.53G資源詳情：1.1身邊的化學-劉老師-陜西部級優課1.2化學實驗室之旅-薛老師-河南省級優課1.3物質的變化-賀老師-寧夏市級優課1.4
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附件3：教學設計模板課題酸和堿的反應課時第一課時解讀課標知道酸和堿發生了反應解讀學生之前的學習中學生對酸和堿的性質和用途有了初步認識，但對酸堿之間是否會發生反應很是疑惑而且非常迫切的想知道答案，本節課順應了學生深入學習的需要探究的欲望.對于學生來說，判斷化學變化的發生一般從發生明顯的現象入手而酸堿混合卻沒有明顯的現象對中和反應到底能否發生會產生
上傳時間：2023-03-15 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：38
酸和堿的中和反應教學設計（第一課時）一、教材分析本課上承酸、堿化學性質，下啟鹽的知識的教學。既是對酸、堿化學性質的完善補充，又為后面的鹽、復分解反應的學習乃至高中酸堿滴定的學習打下基礎。同時，本課還承擔了向學生啟示了無明顯現象反應的發生證明的一般思路，完成對學生從宏觀變化到微觀實質認識的建構，以及體現課題實用性的三重任務。二、學情分析1、知識儲備：常見酸堿的性質及具有相似化學性質的微觀原因
上傳時間：2021-03-29 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：162
請同學們仔細閱讀學案中的學習知識儲備讀書求知做人課題2酸和堿的中和反應課時一酸和堿的中和反應第一課時課題2課題2酸和堿的中和反應課時一視頻導入熟石灰讀書求知做人課題2酸和堿的中和反應課時一實驗探究、確定思路提出問題：酸和堿之間會發生反應嗎實驗驗證：稀
上傳時間：2021-03-29 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：76
課題】第1章第3節怎樣學習和研究化學【教學目標】【知識技能】1通過教師的講解和實驗活動，了解研究和學習化學的基本方法；2認識化學實驗在學習和研究化學中的重要性；3識別化學實驗中一些常用的儀器；4掌握銅綠與鹽酸反應及銅綠受熱分解的實驗。【過程方法】1認識科學探究的意義，了解科學探究的基本過程；【情感價值】1認識化學實驗在學習和研究化學上的重要性；2初步養成富于思
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專題一走進化學殿堂單元2如何學習化學化學是一門以實驗為基礎的科學對蠟燭及其燃燒的探究教學設計課題對蠟燭及其燃燒的探究課型探究教學目標知識技能1蠟燭及其燃燒的探究2初步培養學生觀察實驗表述實驗現象的能力過程方法通過教師提出課題而后
上傳時間：2023-08-25 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：12
條件控制與數據分析專題班級姓名在化學實驗中在比較某一因素對實驗產生的影響時必須排除其他因素的變動和干擾即需要控制好與實驗有關的各項反應條件從而更好的掌握實驗規律一常見的條件控制1控制反應物1控制反應物的濃度例1如
上傳時間：2023-08-25 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：34
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