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課題第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣課型新授教學媒體實驗器材教學目標知識技能1知道氧氣的物理性質2掌握氧氣的化學性質碳硫鐵等物質在氧氣里的燃燒中所表現出來的化學性質認識硫碳鐵與氧氣反應的現象文字表達式3能說出化合反應
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氧氣教學設計一教材分析本課題講的是氧氣的性質教材以氧氣的性質為核心掌握物質與氧氣的反應說明了氧氣是一種化學性質比較活潑的物質最后介紹氧氣的物理性質體現了化學與生活的聯系二學情分析氧氣對學生來說是一種非常熟悉的氣體學生已經知
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氣體的制取與收集教學設計一復習目標1常見氣體的實驗室制法及原理2鞏固實驗室制取氣體的一般規律3能根據所學知識靈活的設計和選擇裝置二復習重點1氧氣二氧化碳的制取原理儀器裝置收集方法檢驗方法驗滿方法等的區別比較三復習過
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第七單元第1節酸及其性質第1課時教案教學目標1知識與技能1通過觀察濃硫酸和濃鹽酸記住它們的主要物理性質2通過實驗能認識到濃硫酸具有強烈的腐蝕性初步學會濃硫酸的稀釋方法2過程與方法1通過親歷探究實驗初步學會運用間接
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人教版九年級下冊化學教案全冊共95頁第八單元金屬和金屬材料本單元主要介紹了鐵鋁銅等重要金屬和合金內容包括金屬的物理性質如導電性導熱性延展性等金屬的化學性質如與氧氣鹽酸等反應以及反應的規律性知識如金屬活動性順序金
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第一單元步入化學殿堂授課日期:年月日星期第節課課型:新授課備課教師:課題:第一單元步入化學殿堂第一節化學真奇妙第一課時課標要求:初步認識到化學與公民的衣、食、住、行密切相關,也是材料科學、生命科學、信息科學、環境科學和能源科學等現代科學技術的重要基礎,是推進現代社會文明和科學技術進步的重要力量。知道化學在緩解人類面
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專題一走進化學殿堂單元2如何學習化學化學是一門以實驗為基礎的科學對蠟燭及其燃燒的探究教學設計課題對蠟燭及其燃燒的探究課型探究教學目標知識技能1蠟燭及其燃燒的探究2初步培養學生觀察實驗表述實驗現象的能力過程方法通過教師提出課題而后
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條件控制與數據分析專題班級姓名在化學實驗中在比較某一因素對實驗產生的影響時必須排除其他因素的變動和干擾即需要控制好與實驗有關的各項反應條件從而更好的掌握實驗規律一常見的條件控制1控制反應物1控制反應物的濃度例1如
上傳時間:2023-08-25 | 頁數:6 | 格式:DOCX | 瀏覽:34
科普仁愛版九年級上冊化學獲獎公開課視頻+教案+課件ppt(全冊)課程均為一師一優課獲獎作品資源大小:16.31G資源詳情:資源詳情:教案+課件+課堂實錄視頻資源介紹:課件內的音頻、視頻、動畫等超鏈接,本資料包會
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