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活動目標1、學會朗誦詩歌，理解詩歌的語言與畫面，認讀漢字珊瑚、草原、羊群、大雁、蘑菇。2、嘗試運用詩歌的重復結構及經驗進行仿編活動。3、愿意參與科學認讀活動，體驗活動的樂趣。活動準備幼兒用書
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活動目標1能用連貫、完整的語言交流自己收集到的手機信息，體驗分享的快樂。2能大膽表述對未來手機的設想，提高創造想象力。3產生對現代高科技產品的喜愛之情。活動準備1、課前請幼兒收集有關手
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活動目標1學習用數字、符號記錄花生的數量。2嘗試有計劃、有條理地進行多次剝花生、做記錄的活動。活動準備1花生果每人一盤（10粒左右，花生仁的數量為13不等）。2每組兩盒彩筆、兩只空盆，幼兒活動
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一、設計理念光在幼兒的生活中無處不在，白天，幼兒享受太陽光的普照，夜晚，燈光為幼兒照明，生日時，幼兒在蠟燭光下許愿，霓虹燈光的閃爍讓幼兒感受夜的絢爛，火光為幼兒驅走嚴寒，紅綠燈給人們帶來安全但幼兒
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中班科學活動無字天書設計思路信是人類用來交流思想的一種表達方式，也是人類生活忠的一種重要的交流工具，而在幼兒以往的生活經驗中，電話、電腦就是溝通的所有手段，他們不知道“信”是用來做什么的當門衛伯
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空氣娃娃在哪里鄒平縣韓店鎮中心幼兒園趙小花一、活動目標1、激發幼兒探索欲望，萌發幼兒初步的科學意識。2、發展幼兒的觀察力及初步的分析、判斷等思維能力。3、引導幼兒感知空氣的存在，知道我
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中班活動設計小雞出殼了來源莒縣閆莊鎮中心幼兒園孫光艷【設計意圖】在一次活動課上，我班的小朋友張文達跟我說“老師，我奶奶家的老母雞領著一群毛絨絨的小雞，可愛極了。”他又好奇的問“老師，母雞
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常州市西新橋二村幼兒園張玉玫肖潔活動目標1、通過游戲讓幼兒初步了解“紙球反彈”是由于空氣的流動產生的。2、培養幼兒關注周圍生活中的科學現象，并有積極探索的欲望。活動準備1、長頸瓶若干只
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活動目標1、正確感知物體在序列中的位置，并能用第一至第五的序數詞表示物體在序列中的位置。2、學習按給出的序數詞找到它所表示的相應位置。3、發展幼兒思維的邏輯判斷能力和動手操作能力。4、培養幼兒在計
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活動目標一、感受不同條件下心臟不同節奏的跳動，了解心臟跳動與運動間的關系。二、激發幼兒探索身體奧秘的興趣。活動準備心臟圖、錄音胎心音、記錄表、筆每個幼兒一份、皮球每個幼兒一只、聽診器每桌一
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一、活動目標1、喜歡通過動手操作來探究生活中的問題。2、知道生活中有些東西是容易吸水的。二、活動準備1、水盆若干、教師表演魔術用的水杯兩個兩個水杯外觀要一樣下半部分要有杯套一個水杯下半部分塞有干
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活動目標1、能積極探索自己身體有哪些部位可以動。2、能用紙人偶創造性地擺出各種造型。活動準備畫有人體輪廓的大紙六張關節處用圓釘固定，身體各部分可以動的約人偶，幼兒人手一個；彩筆。活動過程1、幼兒
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活動目標1學習變換隊形（圓形）的舞蹈動作。2鼓勵幼兒看指揮練習舞蹈。3幼兒大膽地表演，動作幅度大，有美感。活動準備花樹葉活動過程活動目標1.能通過仔細觀察，獲取有關蝌蚪的一些趣事，并大方地講述出來
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幼兒園中班科學活動捕光捉影來源臨沂市市直機關幼兒園張紅麗【設計意圖】一次，我們班掛鏡子的釘子掉了，我就把鏡子隨手放在了窗臺上，中午的時候，從窗外透過的陽光照在鏡子上，在天花板上形成了一個
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幼兒園中班科學活動魔力號碼來源濰坊市濰城區教師幼兒園張艷【活動目標】1、知道生活中的一些特殊號碼110、119、120等，感知它們與我們生活的關系。2、增強自我保護意識，會正確使用特殊號碼，知道
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活動內容風涉及領域科學、語言活動目標、通過觀察記錄和動手操作活動，容幼兒嘗試產生風的各種方法，激發幼兒探索自然現象的興趣。、初步了解風力有大小之分，風力大小與人們的關系。重點、難點產
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溫州新橋艷潔幼兒園方建琴設計意圖動物一直是孩子們的朋友，中班的孩子們也特別想了解有關動物的知識。但常見的話題只是有關“動物的外形、習性及生活方式”，很少涉及動物們各種各樣、姿態萬千的睡眠
中班科學活動巧取乒乓球作者王秀芬馬翠花來源壽光市田柳鎮阇黎幼兒園活動目標1、讓孩子了解磁鐵的特征，明白物體的沉浮。2、幫助孩子積累生活的經驗，巧用學習的知識解決生活中的難題。活動
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中班科學活動有趣的石頭作者趙海峰來源淄博師專附屬幼兒園活動目標1、感知石頭的作用。2、會用簡單的語言表達自己的發現。3、探索石頭的作用。活動準備1、提前讓幼兒感受、觀察石頭2
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幼兒園中班科學活動美麗的泡泡來源利津縣汀羅鎮中心幼兒園李振燕【設計意圖】幼兒園門口賣玩具的小攤上，孩子們對能吹出泡泡的玩具特別感興趣，常常纏著大人買，還把玩具帶到幼兒園來玩。一次，伊諾小
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