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種子的奧秘教學設計教學目標1、引領學生親近自然，激發學生對春天、對大自然、對植物、對生活、對生命的熱愛之情。、培養學生的觀察能力和調查分析能力，并能用自己的語言、文字、圖畫、音樂等進行表達
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：153
小種子大學問教學設計1、教學目標1）知識目標1認識并說出種子的主要結構。描述菜豆種子和玉米種子的相同點和不同點。2識別當地常見的單子葉植物和雙子葉植物。3運用觀察的方法識別種子結構
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：83
小班科學蘋果種子的故事活動名稱蘋果種子的故事科目領域語言、科學班級小班教學時間1905071030am教學準備1、知識基礎幼兒已經了解水果是有種子的。2、環境布置可折疊畫有蘋果樹的大型圖片一張3、教
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：117
數學活動種子排隊活動背景幼兒園數學教學是一門系統性、邏輯性很強的學科，有著自身的特點和規律。密切聯系幼兒和生活，利用幼兒平常接觸到的、熟悉的事物來設計數學活動，是解決數學知識的抽象性與幼兒思維具體
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：298
科學活動種子娃娃有辦法五蓮縣叩官中心小學高月鳳厲芳芳【活動目標】1、使幼兒了解種子的不同傳播方式，培養幼兒的觀察力。2、能與同伴共同探究，用適當的方式和語言表達自己的認識。3、感受自然
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：126
活動背景幼兒園數學教學是一門系統性、邏輯性很強的學科，有著自身的特點和規律。密切聯系幼兒和生活，利用幼兒平常接觸到的、熟悉的事物來設計數學活動，是解決數學知識的抽象性與幼兒思維具體形象性這一矛盾的
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：82
6一、活動目標（一）學習制作種子粘畫。（二）對種子粘貼畫這種作畫方式感興趣。（三）在做做玩玩中體驗快樂的情緒。二、活動準備范畫兩張、每組一筐種子、每組一碗白膠、幼兒人手一張鉛畫紙和鉛筆。三、活
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1.1種子發芽了練習一、填空題1、種子的萌發需要的條件是_______、________和_______。2、植物的______里都有種子。3、不同植物的果實中，_______的數量、大小和形狀是不同的。4、番茄喜歡生長在______且____
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CONTENTS在適宜的條件下，一粒種子是怎樣長成一株植物的種子里面最重要的是胚。胚是有生命的，可以發育成一株植物。查找資料，了解種花生時覆蓋地膜的作用
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蘇教版科學三年級下1.1種子發芽了教學設計課題種子發芽了單元1學科科學年級3學習目標科學知識1、了解了種子的特點2、知道種子的萌發需要溫度、水分和空氣等條件科學探究1、通過各種途徑了解栽種種
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種子發芽了科學蘇教版三年級下新知導入春種一粒粟，秋收萬顆子。春天播種下一粒種子，到了秋天就可以收獲很多的糧食。新知導入新知講解成熟的番茄和黃瓜，它們的種子是什么樣子的新知講解用小刀切開西紅柿和黃瓜
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小學科學三年級第12課種子發芽了1.兩個礦泉水瓶2.二十粒種子6.冰塊3.水7.玻璃杯4.鐵絲8.紙巾5.鑷子本課的材料準備可以暫停準備材料我想你可能會想到以下幾個問題1.種子的結構包括哪些部分呢2.種子發芽需要哪些條
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教科版四年級下冊第二單元第三節花、果實和種子同步練習一、填空題1、植物利用或者來傳播花粉。答案蜜蜂|其他昆蟲解析解答植物中的花粉一般依靠蜜蜂或者其他昆蟲在花叢中飛舞、爬行時來傳播花粉。分析本題
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教科版科學五年級上冊第一單元第一課種子發芽實驗一同步練習1、種子發芽需要一定的_______。答案條件解析解答種子發芽需要一定的條件，如水分、空氣、適宜的溫度。分析本題考查種子發芽的條件。2、做對比
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教科版科學五年級上冊第一單元第二課種子發芽實驗二同步練習1、種子發芽必需的條件是、和。答案空氣|水|適宜的溫度解析解答種子發芽必需的條件是空氣、水和適宜的溫度。分析本題考查種子發芽必需的條件
上傳時間：2020-04-20 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：176
教科版科學四年級下冊第二單元第五節種子的萌發同步練習一、填空題1、植物的果實中都有；不同植物的果實中，種子的數量、大小和形狀是的。答案種子|不同解析解答世界上種子果實多種多樣，果實中含有種子
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湘科版小學科學三下5.1種子萌發第三課時教案課題種子萌發單元五單元學科科學年級三年級教材分析本課是研究“植物的一生”的起始課。學生的研究興趣是否濃郁、種子的萌發是否順利，直接關系到學生能否
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湘科版小學科學三下5.1種子萌發第二課時教案課題種子萌發單元五單元學科科學年級三年級教材分析本課是研究“植物的一生”的起始課。學生的研究興趣是否濃郁、種子的萌發是否順利，直接關系到學生能否
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湘科版小學科學三下5.1種子萌發第一課時教案課題種子萌發單元五單元學科科學年級三年級教材分析本課是研究“植物的一生”的起始課。學生的研究興趣是否濃郁、種子的萌發是否順利，直接關系到學生能否
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教科版科學視頻公眾號：中小學課堂匯授粉后的鳳仙花慢慢凋謝，逐漸形成了果實。鳳仙花的果實是什么樣的？輕輕挑開一朵凋謝了的鳳仙花，觀察花里面有什么。觀察鳳仙花植株上不同階段的果實，比較他們的相同與不同。鳳仙花的果實呈橢圓形，綠色（成熟后變成黃色），外面有白色的茸毛。描述果實的生長變化過程。結果（播種后三個月）輕輕碰一下成熟的果實，里面的種子會被彈射出來。種下一粒種子可以收獲幾
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