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神奇的手教學(xué)設(shè)計活動目標1知識與能力目標1了解手的功能構(gòu)造及其指紋的形狀種類等相關(guān)知識2培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題提出問題并通過小組合作和自主研究實踐解決問題的能力2過程與方法目標1充分感受體驗手指束縛游戲并體會手及手指
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神奇的影子教學(xué)設(shè)計一教學(xué)目標一知識與能力目標1讓學(xué)生在探究影子的過程中了解影子的產(chǎn)生影子形狀的變化2在找影子和欣賞影子圖片的過程中感受影子的神奇培養(yǎng)學(xué)生善于觀察善于發(fā)現(xiàn)問題提出問題自主解決問題的能力3在小組合作探
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神奇的影子教學(xué)設(shè)計一教學(xué)目標1讓學(xué)生在找影子觀察影子的探究過程中了解影子的產(chǎn)生條件影子形狀的變化規(guī)律2在找影子和欣賞影子圖片的過程中感受影子的神奇提高善于觀察善于發(fā)現(xiàn)問題提出問題自主解決問題的能力在小組合作探究影子變
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神奇的指紋教學(xué)設(shè)計一教學(xué)目標1知識與技能目標觀察自己或他人的指紋圖樣了解指紋的分類了解指紋的應(yīng)用認識到每個人指紋的獨特性2過程與方法目標培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力分析能力表達能力和實踐能力掌握拓印指紋采集指紋的方法3情
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神奇的繩結(jié)教學(xué)設(shè)計一教材分析神奇的繩結(jié)這一主題生成的依據(jù)一是學(xué)生對這一主題產(chǎn)生了濃厚的興趣是學(xué)生自主選擇的結(jié)果二是各種各樣的繩結(jié)屬于社會生活中的生活方面的內(nèi)容在日常生活和生產(chǎn)實踐中常常可以看見繩結(jié)的身影既使是小學(xué)生也經(jīng)常跟
神奇的醋我聽咱班老師說呀我們班的學(xué)生可愛讀書了知識特別的豐富上課的時候聽課可認真了回答問題也很積極是嗎很高興能和你們一起上這節(jié)課你們準備好了嗎上課一火烤密信醋之妙醋的引入1師同學(xué)們你們喜歡聽故事嗎生喜歡抗日戰(zhàn)爭
三年級綜合實踐神奇的泡泡教學(xué)設(shè)計活動目標1學(xué)生在吹泡泡的活動中多方面多角度了解有關(guān)泡泡生活小現(xiàn)象并在活動中探索泡泡液的制作方法2學(xué)習(xí)認真觀察從中發(fā)現(xiàn)任何形狀的泡泡具吹出泡泡都是圓形的激發(fā)好奇心及探究問題的欲望3引導(dǎo)學(xué)
神奇的指紋教學(xué)設(shè)計活動目標1通過實驗觀察自己或他人的指紋圖樣讓學(xué)生認識指紋的獨特性適當?shù)貞?yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)解決一些問題使學(xué)生的感性思維上升為理性思維2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手實踐能力通過對自己指紋的觀察學(xué)會發(fā)現(xiàn)和提出問題3
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課題神奇的蜂巢教學(xué)目標1認識蜜蜂的蜂巢了解蜂巢的結(jié)構(gòu)及其優(yōu)點2尋找并發(fā)現(xiàn)蜜蜂蜂巢結(jié)構(gòu)的應(yīng)用理解什么是仿生學(xué)3根據(jù)蜂巢結(jié)構(gòu)的特點進行小制作驗證蜂巢結(jié)構(gòu)的優(yōu)越性體會蜂巢的奇妙4通過在自主探究中學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題并解決問題找
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神奇的精靈開題課教學(xué)設(shè)計一教學(xué)目標1價值體認培養(yǎng)學(xué)生善于思考樂于質(zhì)疑團結(jié)合作珍愛生命敬畏生命保護環(huán)境熱愛生活的良好情感樹立積極的人生觀2責(zé)任擔(dān)當鼓勵學(xué)生通過交流合作溝通增強問題意識提升策劃設(shè)計能力和合作能
神奇的七巧板教學(xué)設(shè)計活動目標1認識七巧板能夠利用七巧板拼出自己喜歡的圖案2了解七巧板是我國人民發(fā)現(xiàn)的世界優(yōu)秀文化3培養(yǎng)學(xué)生的動手能力豐富的想象力培養(yǎng)小組團結(jié)合作的精神活動重點七巧板拼出圖案活動難點用七巧板拼出各種各
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神奇的種子使孩子認識一些種子，培養(yǎng)孩子樂于探索的好習(xí)慣，更要讓學(xué)生體會成長的快樂，培養(yǎng)熱愛生活，熱愛大自然的良好情操。引入話題1.出示各種植物、蔬菜、瓜果圖片。同學(xué)們，你們知道這些植物、蔬菜、瓜果是什么長出來的嗎？（出示種子圖片）2.播放一種植物由種子慢慢長大的過程，讓學(xué)生體會種子的神奇。3.你想自己動手種一種植物嗎？觀察它的生
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神奇的種子同學(xué)們，你們知道這些植物、蔬菜、瓜果是什么長出來的嗎？一、引入話題一、引入話題1.出示各種植物、蔬菜、瓜果圖片。同學(xué)們，你們知道這些植物、蔬菜、瓜果是什么長出來的嗎？2.播放一種植物由種子慢慢長大的過程，讓學(xué)生體會種子的神奇。3.你想自己動手種一種植物嗎？觀察它的生長過程。二、說說議議你想自己動手種一種植物嗎？觀察它的生長過程。三、創(chuàng)新思維種子的種植方法一般種子種植
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第五單元人體的消化器官1一次神奇的旅行教學(xué)分析教材分析本課以學(xué)生們討論的話題吃下去的食物去哪里了為起點聚焦到人是如何消化食物的這一問題進而創(chuàng)設(shè)膠囊小導(dǎo)游游歷人體消化道講述消化過程的情境通過閱讀分析資料了解人體的消
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1神奇的顯微鏡大樹下面小草立大象腳邊小螞蟻生命紛繁又復(fù)雜基本結(jié)構(gòu)無大異顯微鏡下瞧仔細深入觀察來學(xué)習(xí)采集水樣要注意安全分組觀察自然水域中的一滴水觀察自然水域y中的一滴水任務(wù)猜一猜一滴水里有什么1用滴管在水樣中
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了解顯微鏡的構(gòu)造觀察大自然的一滴水了解顯微鏡的發(fā)展一滴水里有什么觀察大自然的一滴水一滴水里有什么觀察大自然的一滴水觀察大自然的一滴水從使用肉眼到放大鏡再到顯微鏡我們的觀察結(jié)果有變化嗎觀察大自然的一滴水了解顯微鏡的發(fā)明
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神奇的工具教案教學(xué)目標知識與技能1學(xué)習(xí)認識并掌握不同的工具名稱和用途2能夠描述不同工具的特點和功能過程與方法1培養(yǎng)學(xué)生觀察思考和分析問題的能力2培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)和交流的能力情感態(tài)度與價值觀1培養(yǎng)學(xué)生對工具的興趣和
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第2課神奇的工具2023學(xué)習(xí)目標新課講解課堂小結(jié)課外作業(yè)學(xué)習(xí)目標1學(xué)習(xí)目標掌握測量工具的使用方法了解神奇工具的種類和功能學(xué)會使用繪圖工具進行創(chuàng)作學(xué)習(xí)目標了解神奇工具的種類和功能在本課中我們將學(xué)習(xí)到各種神奇的工具
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第課神奇的電目錄課程目標電的概念電的特性電的應(yīng)用目錄安全用電課堂互動環(huán)節(jié)總結(jié)與擴展感謝與結(jié)束課程目標課程目標了解電的基本概念和特性了解電在日常生活中的應(yīng)用了解電的安全使用方法課程目標了解電的基本概念和特性
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神奇的電腦教案教學(xué)目標知識與技能1了解電腦的基本概念和功能2掌握電腦的使用方法包括開機關(guān)機使用鼠標和鍵盤等3學(xué)習(xí)使用電腦進行簡單的文字處理和圖片處理過程與方法1培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手能力通過實踐操作來學(xué)習(xí)電腦的
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