部編版八年級上冊語文課文朗讀音頻-17.中國石拱橋.mp3

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部編版八年級上冊語文18《中國石拱橋》教案.docx

18中國石拱橋【知識與能力】1積累“雄偉、殘損、古樸、推崇、惟妙惟肖、巧妙絕倫”等詞語，掌握讀音和詞義。2了解中國橋梁建設的偉大成就，把握石拱橋的特征。【過程與方法】1了解說明對象，把握對象特征，整體感知文意，培養初步閱讀說明文的能力。2把握說明順序，探究作者說明的技巧，理解作者對事物的思考方式，培養學生的概括能力。3揣摩語言，把握說明文語言準確、周密的特點。【情感態度與價值觀

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人教部編版八上語文18中國石拱橋-教學課件.pptx

盧溝橋（北京）趙州橋（河北趙縣）仁壽橋（蘇州）18中國石拱橋茅以升(18961989)，原名以昇，字唐臣，江蘇鎮江人，橋梁專家，被譽為“中國現代橋梁之父”。主持修建了我國第一座由中國人自己設計建造的鐵路公路兩用橋錢塘江大橋。他還參與設計了武漢長江大橋。著有中國橋梁史中國古橋與新橋等。作者名片錢塘江大橋武漢長江大橋作者在談到本文的寫作時說：“石拱橋這一體系，又是多種多樣的。本文所寫

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24秋部編版八上語文 18 中國石拱橋 課文音頻.mp3

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24秋部編版八年級上冊語文 18中國石拱橋 教案設計+教學反思.docx

八年級上冊語文第五單元科學藝術單元目標1感受說明文求真求實的理性精神激發對自然與社會的探索興趣2把握說明文的文體特征了解常見的說明方法學會抓住特征來說明事物3體會說明文語言的準確嚴謹增強思維的條理性與嚴密性教學策略1

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人教部編版八年級語文上冊第5單元17中國石拱橋教案.doc

17中國石拱橋1理解課文內容，了解中國石拱橋的特征。2學習有關舉例說明的知識，體會分析舉例的典型性。3學習列數字、引資料等說明方法，了解其作用。4品味本文說明語言的準確性。5了解我國勞動人民的勤勞勇敢和卓越才能，增強民族自豪感。1默讀，圈點勾畫；2.引導、討論、合作探究相結合。第1課時步驟一創設情境導入新課茅以升是我國著名的橋梁專家，三十年代曾成功地設計建造了有名的錢塘江大

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