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美術(shù)一年級下冊浙美版2024自然界的神奇魔法給予石頭豐富的形態(tài)和各式花衣可以用什么方式表現(xiàn)這些花衣呢南京雨花石甘肅張掖丹霞地貌云南石林喀斯特地貌新疆安集海大峽谷峽谷地貌說一說說一說說一說1倒入畫液濕拓
上傳時間：2025-06-22 | 頁數(shù)：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：2
花花衣如何巧妙地裝飾瓶子你能想出多少種方法創(chuàng)造出奇特的藝術(shù)品讓我們一起來欣賞一下優(yōu)秀的作品讓我們一起動手試一試讓舊貌換新顏
上傳時間：2023-10-31 | 頁數(shù)：7 | 格式：PPT | 瀏覽：21
花花衣同學(xué)們你們看這兩個東西你們見過嗎讓我們動起手來做一做用最美的色彩給身邊的東西穿上花花衣想一想這么漂亮的瓶子可以擺放在什么地方知道它原來是什么樣子的嗎課本給我們提供了哪幾種方法你還有什么好方法并就手中收集到的容
上傳時間：2023-10-31 | 頁數(shù)：6 | 格式：PPT | 瀏覽：22
花花衣你知道嗎一個很普通的物品經(jīng)過美化后會變得極其漂亮呢作業(yè)用彩泥給瓶子設(shè)計一件與眾不同的花花衣要求1大膽想象制作2色彩鮮艷找一找身邊的物品進行美化選擇自己喜歡的方法美化它吧
上傳時間：2023-10-31 | 頁數(shù)：8 | 格式：PPT | 瀏覽：18
信息技術(shù)第2課穿花衣設(shè)置格式教學(xué)目的掌握字體設(shè)置教學(xué)難點字體格式的設(shè)置教學(xué)內(nèi)容上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了如何啟動word如何輸入文本如何保存文件這節(jié)課我們就把上次輸入的文本設(shè)置成范例1如圖看一看課本7頁設(shè)置的內(nèi)容是否一樣同學(xué)們
上傳時間：2023-11-02 | 頁數(shù)：6 | 格式：PPT | 瀏覽：55
2穿花衣設(shè)置格式教材分析本課是河北大學(xué)出版社出版的信息技術(shù)小學(xué)版第三冊第二單元第2課的內(nèi)容本單元的主要內(nèi)容是學(xué)會設(shè)置格式的方法教學(xué)目標知識目標1學(xué)會設(shè)置格式的方法會改變字的外觀字體字形字號和顏色等會設(shè)置段落格式2
上傳時間：2023-11-02 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：36
教學(xué)內(nèi)容穿花衣設(shè)置格式課時教學(xué)目的能打開保存的兒歌文件能夠修飾自己的兒歌知識鏈接什么是段落字號的表現(xiàn)形式有哪些利用字體和段落對話框設(shè)置字體和段落格式教學(xué)重
上傳時間：2023-11-02 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：22
教學(xué)內(nèi)容穿花衣設(shè)置格式課時2教學(xué)目的1能打開保存的兒歌文件2能夠修飾自己的兒歌3知識鏈接1什么是段落2字號的表現(xiàn)形式有哪些3利用字體和段落對話框設(shè)置字體和段落格式教學(xué)重點難點修飾兒歌和設(shè)置字體的段落格
上傳時間：2023-11-02 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：18
花花衣教案教學(xué)目標1通過利用彩泥對廢瓶的塑造提高學(xué)生的立體塑造能力并感受彩塑藝術(shù)色彩的對比與和諧相統(tǒng)一的裝飾之美2在設(shè)計制作過程中能夠合理運用多種技法教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生運用彩泥裝飾瓶子教學(xué)難點根據(jù)想象大膽地設(shè)計制作教學(xué)準備
上傳時間：2023-10-31 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：9
花花衣教案教學(xué)目的1通過教學(xué)使兒童不斷地觀察和想象并能進行多方構(gòu)思和嘗試從而提高因勢造型創(chuàng)造新形象的能力以培養(yǎng)兒童對藝術(shù)活動的興趣和良好的審美情趣2通過利用彩泥對廢瓶的塑造提高兒童的立體塑造能力3在人們不斷創(chuàng)造生活
上傳時間：2023-10-31 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：10
花花衣教案課型設(shè)計應(yīng)用教學(xué)目標1用彩繪粘貼等方法包飾一個廢棄的容器使其成為一件美化生活環(huán)境的裝飾品2設(shè)計制作過程中能夠合理選用多種媒材及方法3培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力養(yǎng)成耐心細致的好習(xí)慣4學(xué)會利用各種材料美化生活
上傳時間：2023-10-31 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：11
小花衣教案教學(xué)目標1掌握圖案的裝飾的方法2能繪制不同形狀和顏色的圖案3通過引導(dǎo)學(xué)生用制作成有特色的小花衣培養(yǎng)學(xué)生的思維能力教學(xué)重點與難點重點培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力難點根據(jù)想象有步驟的給所規(guī)定的圖案圖像進行裝飾
上傳時間：2023-07-27 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：18
花花衣教案教學(xué)目標：1、用彩繪、粘貼等方法包飾一個廢棄的容器，使其成為一件美化生活、環(huán)境的裝飾品。2、設(shè)計、制作過程中能夠合理選用多種媒材及方法。3、培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力，養(yǎng)成耐心細致的好習(xí)慣。4、學(xué)會利用各種材料美化生活，提高審美水平，樹立環(huán)保意識。教學(xué)重難點：1、色彩的對比和應(yīng)用。2、選材的使用及色彩的調(diào)配。3、用彩繪、粘貼等方法包飾容器。課前準
上傳時間：2023-03-31 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：23
目標鼓勵幼兒大膽使用剪刀剪紙，喜歡粘貼活動，愿意幫助小動物。準備廢舊白掛歷紙剪成的小動物造型（幼兒熟悉常見的）若干張、剪刀、膠棒、彩紙（邊角料）、小筐、樹林背景圖等。進行1出示小動物造型
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：89
一、活動目標1、在老師的引導(dǎo)下能畫出鳥兒的外形特征。2、在鞏固線描的基礎(chǔ)上進一步學(xué)習(xí)裝飾，初步學(xué)習(xí)前后空間畫法。二、活動準備記號筆、油畫棒、繪畫紙三、活動過程1、了解鳥的外形特征并用繪畫的方式畫
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：86
石頭10借助工具，敲一敲，看一看，觀察石頭有什么特點。用手摸一摸石頭表面，比較石頭表面的光滑程度。用石頭相互敲擊、刻劃，比較石頭的軟硬程度。實驗探究石頭質(zhì)地堅硬，不同的石頭（）（）和（）不同。光滑程度軟硬程度表面紋理用錘子敲一敲來觀察石頭，就是在利用工具觀察。紋理光滑粗糙軟硬這塊石頭可以用來做什么？搜集
上傳時間：2021-03-04 | 頁數(shù)：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：174
第二單元大象版科學(xué)四年級上冊1.玩石頭巖石與礦產(chǎn)新知導(dǎo)入欣賞美麗的石頭新知講解進行戶外活動時要有老師或者家長陪同，要注意安全。采集標本新知講解新知講解青田石花崗巖鵝卵石新知講解如何比較石頭的硬度呢？用石頭、銅針或鋼針刻劃時要注意安全，防止受傷！新知講解銅針（銅鑰匙）能刻動表示硬度較低；銅針刻不動、鋼針能刻動表示硬度中等；鋼針也刻不動表示硬度較高。石頭的
上傳時間：2022-11-10 | 頁數(shù)：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：65
石頭變變變經(jīng)常能看到的石頭它們可以變成這樣還可以變成這樣想一想1嘗試根據(jù)石頭的外形發(fā)揮想象要是石頭在你的手上你會怎樣創(chuàng)作呢2嘗試運用輔助材料裝飾石頭看看你的表達能力與創(chuàng)造力繪畫石頭的準備1各種不同形狀的石頭2水粉顏料
上傳時間：2023-07-27 | 頁數(shù)：12 | 格式：PPT | 瀏覽：53
浙美版2024美術(shù)一年級下冊4石頭的花衣教學(xué)設(shè)計一教材分析石頭的花衣是浙美版2024美術(shù)一年級下冊第二單元自然是個藝術(shù)家中的第四課本單元聚焦自然事物獨特紋理與斑紋引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自然之美學(xué)習(xí)觀察細節(jié)嘗試用繪畫等方
上傳時間：2025-06-22 | 頁數(shù)：10 | 格式：DOCX | 瀏覽：3
石頭的花衣一單課教材分析本課學(xué)習(xí)內(nèi)容對應(yīng)課標第一學(xué)段的內(nèi)容要求用拓印壓印等方法制作版畫引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的觀察與感受用濕拓印的方法表現(xiàn)出石頭的紋理本單元四課都以自然物為觀察和表現(xiàn)的對象在表現(xiàn)技法上都用到了印的方法本課引
上傳時間：2025-06-22 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：1
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